Учебно-методический комплекс по дисциплине «немецкий язык»

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Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «немецкий язык»
страница	8/20
Дата публикации	27.11.2014
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Тип	Учебно-методический комплекс

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Контрольная работа № 2

«Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Вариант 1

1. Прочитайте новые слова и запомните их перевод:

1. der Markt –es, Märkte	рынок
2. das Zusammentreffen	взаимодействие
3. austauschen	обменивать
4. die Börse	биржа
5. die sachliche, räumlich-zeitliche Gliederung	предметная, локальная и временная классификация
6. es geht um Akk	речь идет о …
7. es handelt sich um Akk	речь идет о …
8. je ... um so	чем ... тем
9. der Wettbewerb –(e)s, -e	соревнование, состязание
10. steuern	управлять, регулировать

2. Прочитайте и письменно переведите текст:

MARKT

Ein Markt bildet sich überall dort, wo sich Anbieter und Nachfrager treffen und ihre gegenseitigen Wünsche austauschen. Der eine möchte eine Ware, der andere Geld, der eine möchte eine Wohnung haben, der andere eine verkaufen usw. Unter Markt versteht man also das Zusammentreffen von der Nachfrage (d.h. der Summe aller Kaufwünsche der Wirtschaftssubjekte) mit dem Angebot (d.h. der Summe aller Verkaufwünsche der Wirtschaftssubjekte). Ein echter Markt bietet Alternativen sowohl für den Konsumenten als auch für den Produzenten. Auf einem echten Markt herrscht immer Wettbewerb. Die Märkte werden sachlich, räumlich-zeitlich und nach Funktionen gegliedert. Es gibt Warenmärkte, Dienstleistungsmärkte, Arbeitsmarkt und Kreditmarkt. Es bestehen auch Wochenmärkte, Großmärkte, Jahrmärkte, Börsen, Messen, Ausstellungen und Auktionen. Das ist räumlich-zeitliche Gliederung. Nach Funktionen sind Beschaffungsmärkte, Binnenmarkt, Importmarkt, Exportmarkt, Absatzmarkt zu unterscheiden. Es gibt auch eine andere Gliederung: homogene (hier geht es um einheitliche Güter) und heterogene Märkte (hier handelt es sich um Güter, die sich voneinander unterscheiden). In einer Wirtschaft, in der der ganze Wirtschaftsvorgang über den Markt gesteuert wird, gehört die Produktionsplanung und -entscheidung nicht dem Staat, sondern dem einzelnen Produzenten. Er muss aber selbst dafür sorgen, dass er bei seiner Arbeit solche Güter produziert, die am Markt von anderen Menschen auch herangefragt werden. Je besser er diesen Wünschen entspricht, um so mehr Vorteile hat er davon: Er wird dann selbst gut verdienen und seine eigenen Wünsche erfüllen können. Der Markt soll garantieren, dass die individuellen Wünsche erfüllt werden.

3. Составьте словарь незнакомых слов и выучите их (не менее 20 слов).

4. Следующие существительные среднего рода образованы от неопределенной формы глаголов и обозначают процесс, действие. Переведите их.

Образец: lernen (учиться) – das Lernen – учеба, учение

das Studieren, das Telefonieren, das Handeln, das Geschehen, das Essen, das Leben, das Wirtschaften, das Verkaufen, das Einkaufen, das Finanzieren, das Zusammentreffen, das Zusammenwirken, das Unternehmen, das Verhalten, das Beschaffen
5. Переведите следующие предложения на русский язык со словарем. Обратите внимание на перевод парных союзов.

1. Ein echter Markt bietet Alternativen sowohl für den Konsumenten als auch für den Produzenten. 2. In einer Marktwirtschaft gehört die Produktionsplanung und -entscheidung nicht dem Staat, sondern dem einzelnen Produzenten. 3. Auf dem Arbeitsmarkt wird die menschliche Arbeitskraft nicht nur angeboten, sondern auch nachgefragt. 4. Auf dem Investitionsmarkt treffen nicht nur Unternehmer aufeinander, sondern die Produktionsmittel (z. B. Maschinen, Anlagen) werden auch ausgetauscht. 5. Die Firma bezahlt weder Überstunden, noch bietet sie die Weiterbildungsmöglichkeiten an. 6. Entweder nimmt der Arbeitslose die angebotene Stelle an, oder er verliert die Arbeitslosenunterstützung. 7. Die Arbeitsproduktivität spielt nicht nur als Kennziffer für die Betriebe eine Rolle, sondern auch bei Analysen des volkswirtschaftlichen Wachstums. 8. Nicht alle Güter sind aber Gegenstand des Wirtschaftens, z. B. die Luft befriedigt das notwendige Bedürfnis des Menschen. Mit ihr wird jedoch weder gewirtschaftet, noch ist sie das Ziel des Wirtschaftens.

6. Выпишите из текста предложения с парными союзами. Союзы подчеркните.

7. Выпишите из текста все сложноподчиненные предложения. Определите тип придаточных предложений. Подчеркните союзы, подлежащее и сказуемое.

8. Переведите предложения в страдательном залоге.

1. Die individuellen Wünsche werden erfüllt. 2. Die Güter werden produziert und nachgefragt. 3. Die Produktion wird stürmisch entwickelt. 4. Es werden Grundstücke, Büroräume und Wohnräume angeboten. 5. Auf dem Investitionsgütermarkt werden die Produktionsmittel ausgetauscht. 6. Das notwendige Produkt wird produziert. 7. Die Preise werden reduziert. 8. Die Marktbedingungen werden bestimmt. 9. Die Preisangebote sollen geändert werden. 10. Der Arbeitsplatz soll gewählt werden. 11. Durch die Inflation können die Preise verändert werden. 12. 9. Die Tätigkeit der Menschen wird oft durch Maschinen ersetzt.

9. Выпишите из текста предложения в страдательном залоге. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

10. Переведите вопросы и ответьте на них по-немецки:

1. Was versteht man unter dem Markt? 2. Was bedeutet ein „echter Markt"? 3. Wie werden die Märkte klassifiziert? 4. Wie ist das Verhältnis zwischen dem Staat und dem einzelnen Produzenten, wenn es sich um eine Marktwirtschaft handelt? 5. Welche Funktion erfüllen die Preise?

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