Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы за 2012 2013 учебный год Оглавление

Скачать 2.64 Mb.

Название	Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы за 2012 2013 учебный год Оглавление
страница	13/23
Дата публикации	01.03.2015
Размер	2.64 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Право > Доклад

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 23

10. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья

На решение задач по сохранению здоровья обучающихся и воспитанников направлена программа ЦО «Здоровье», целью которой является: сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование у школьников навыков организации здорового образа жизни посредством развития здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды в образовательном учреждении.

В рамках программы проводятся следующие мероприятия:

Соблюдение оздоровительных режимных моментов в организации учебных занятий (физкультурные и оздоровительные паузы).
Организация учебных занятий с исключением факторов, негативно влияющих на здоровье учащихся (неподвижная поза на уроке, отсутствие живых чувственных ощущений, преобладание словесно-информационного принципа учебного процесса, отсутствие чувственно-эмоционального фона на уроке).
Составление расписания уроков, предусматривающее чередование предметов с высоким баллом по шкале трудности с предметами, которые позволяют частичную релаксацию учащихся.
Осуществление контроля за соблюдением норм СаНПиНа.
Разработка и издание методических рекомендаций по применению здоровьесберегающих технологий на различных уроках, учебных, диагностических, оздоровительных программ.
Повышение уровня знаний педагогического коллектива через семинары, лекции и другие формы работы.
Внедрение здоровьесберегающих, здоровьеформирующих технологий.
Проведение экспертной оценки хода реализации инновационных педагогических технологий.
Организация и осуществление мониторинга состояния здоровья учащихся.
Выявление уровня физической подготовки учащихся.
Создание базы данных о состоянии здоровья учащихся на основе мониторинга.
Анализ состояния психологической готовности к школе будущих первоклассников.
Обеспечение качественного и рационального питания учащихся.
Психопрофилактическая работа, направленная на повышение степени устойчивости при стрессовых ситуациях.
Различные формы урочной и внеурочной деятельности.
Организация и проведение олимпиад, спортивных праздников и состязаний для школьников.
Различные формы работы с родителями учащихся: анкетирование, проведение родительских собраний и лекториев по актуализации ценности здоровья.

ЦО № 1989 в течение 7 лет проводит ежегодное обследование учащихся 1-11 классов в рамках городской программы «Навигатор здоровья». Система контроля и укрепления соматического здоровья и функциональных резервов систем организма человека (Технология "Навигатор здоровья") заключается в диагностическом обследовании учащегося с измерением стандартного комплекса 20-ти морфологических и медико-физиологических показателей организма, в том числе и при выполнении дозированных психофизических тестов, и заполнения анкеты с характеристикой образа жизни (с 14-летнего возраста). Результаты обследования обрабатываются при помощи компьютерной программы "Навигатор здоровья", которая дает числовую оценку всех показателей на основе сравнения с возрастными эталонами и позволяет обосновать индивидуальные рекомендации по повышению функциональных резервов систем организма, оздоровлению стиля жизни и укреплению соматического здоровья человека. Сравнительный анализ ежегодных результатов тестирований показывает положительную динамику физического состояния и показателей учащихся.

Выстроена комплексная работа по повышению физической активности и уровня физической подготовленности учащихся. Спортивные залы нашей школы оснащены комплектами оборудования и спортивного инвентаря, необходимого для полноценных занятий физической культурой. Функционирует тренажёрный зал. Увеличивается процент детей с высоким уровнем физической подготовленности. В спортивных секциях нашей школы занимается более 70% всех учащихся, т.к. есть возможность широкого выбора школьниками спортивных занятий по интересам.

Интеграция образовательного и оздоровительного процессов обеспечивает более высокое качество образования всех детей, в том числе больных или ослабленных после болезни. Все педагогические сотрудники школы интегрируют здоровьесберегающие технологии в учебный процесс.

Определению групп здоровья учащихся и физкультурных групп помогает проведение диспансеризации всех учащихся на базе детских поликлиник № 147 и № 148.

Вопросы о теоретико-методических основах здоровьесберегающей педагогики, о личностном подходе к сохранению здоровья и физическому развитию учащихся постоянно рассматривались на заседаниях педагогического совета и методических объединений.

В 2012-2013 учебном году значительно сократилось количество дней и уроков, пропущенных учащимися по болезни. Это явилось одной из причин повышения качества знаний учащихся по предметам.

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 23

Похожие:

	Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Охватывает всё большее количество организаций и учреждений города, заинтересованных в реализации государственной программы воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №409 за...
	Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 20 сентября 2011 года: серия 77 №012090245		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета
	Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054		Планработы государственного бюджетного образовательного учреждения... «Интеграция компетентностного и деятельностного подхода – основа создания креативной образовательной среды»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Московского культурологического лицея №1310 за 2012 – 2013...		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета
	Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Производятся стимулирующие выплаты в зависимости от квалификации, сложности выполняемой работы, качества и количества затраченного...		Доклад о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... Анализ экспериментальной и инновационной деятельности образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год
	Образовательная программа 2012/2013 учебный год I модуль I часть Информационная справка о Центре Департамента образования города Москвы №847 от 03. 11. 2011 г. «О переименовании Государственного образовательного учреждения города...		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа...
	Положение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №654 имени А. Д. Фридмана Департамента образования...		Образовательная программа государственного бюджетного образовательного... Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы...
	Годовой план работы на 2013-2014 учебный год методического объединения...		Анализ работы дополнительного образования детей государственного... Работы дополнительного образования детей государственного Бюджетного Образовательного Учреждения города Москвы Центра Образования...

Школьные материалы