Конспект логопедического занятия : группа онр, 2 класс. Тема: «Синонимы»

Конспект логопедического занятия: группа ОНР, 2 класс.

Тема: «Синонимы»

• 
  образовательная: учить детей подбирать и находить слова-синонимы, расширение кругозора, корректировка нарушения лексико-грамматического строя речи;
  
• 
  развивающая: развитие внимания и памяти учащихся;
  
• 
  здоровьесбережения: восстанавливать умственную работоспособность, препятствовать нарастанию утомления, повышать эмоциональный настрой учащихся, создание положительного настроя на занятии.
  

1. 
   Организационный момент.
   

путь	страх	родник	лошадь
работа	дело	тропинка	несчастье
метель	дорога	друг	противник
грусть	вьюга	враг	приятель
тревога	нищета	горе	дорожка
бедность	тоска	конь	ключ

бой	воин	сеча	сражение
солдат	побоище	боец	битва

большой	боязливый	пугливый	огромный
громадный	колоссальный	крупный	трусливый

близко	скоро	неподалеку	спешно
поблизости	рядом	быстро	торопливо

1. 
   Свободное постукивание пальцами по столу обеими руками одновременно.
   
2. 
   Имитация игры на пианино.
   
3. 
   Разведение пальцев врозь и сведение их вместе.
   
4. 
   Сжимание пальцев в кулак и разжимание.
   
5. 
   Вращение кистями рук.
   
6. 
   Сбрызгивание капелек воды с пальцев (вправо – влево).
   
7. 
   Соприкосновение подушечек пальцев: пальцы одной руки по очереди соприкасаются с пальцами другой руки.
   

1. 
   И.п. – сидя за столом, руки за голову. 1-2-руки вверх, 3-4-и.п.
   

2. 
   И.п. – сидя за столом, ноги на ширину плеч, руки на пояс. 1-2-наклон вправо, 3-4-и.п. То же влево. Повторяем в такт музыки 5-6 раз.
   
3. 
   И.п. – сидя за столом. 1-2 – встать, 3-4 – повороты туловища вправо, влево.
   
4. 
   И.п. – стоя у стола. 1-2 – руки к плечам, 3-4 – руки вверх перекрестить. Повторяем в такт музыки 5-6 раз.
   
5. 
   И.п. – стоя у стола. 1-2 – левая нога вперёд, правая рука вверх, 3-4 – руки и ноги меняем местами.
   
6. 
   Бег на месте не отрывая носков от пола.
   
7. 
   Бег с поворотами в одну сторону, а затем в другую. Повторяем один раз.
   
8. 
   И.п. – стоя у стола. Два шага с поворотом в одну сторону, хлопок руками, а затем - в другую и хлопок. Упражнение повторяется 5-6 раз.
   

1. 
   Закройте глаза, а потом откройте их. Повторить 5 раз.
   
2. 
   Вытяните вперёд руку. Следите взглядом за ногтем пальца, медленно приближая его к носу, а потом медленно отодвиньте обратно. Повторите 5 раз.
   
3. 
   Движение зрачков влево – вправо, вверх – вниз, круговые движения зрачками.
   
4. 
   Крепко зажмурить глаза 10 – 15 секунд. Ослабить мышцы, глаза открыть. Массаж глазных век подушечками пальцев.
   
5. 
   Слегка поглаживать себя пальцами по векам, бровям, вокруг глаз.
   

шум
жара
мороз
грусть

				осёл
				ураган
				работа
				еда

3. 
   . Итог занятия. Ребята, с каким настроением вы уходите с занятия? Покажите, пожалуйста, его. Всем спасибо!