Физика
Инвариантная часть учебного плана по образовательной области физика 2ч в неделю определяет для школы максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального компонента государственного образовательного стандарта по классам и годам обучения, указанное в учебном плане.
Инвариантный блок плана, реализующий федеральный компонент гос. обр. стандарта, обеспечивает выполнение обязательного минимума содержания образования по физике в средней школе.
Это гарантирует каждому выпускнику овладение минимумом знаний, умений, навыков по разделам: МЕХАНИКА, МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.ТЕРМОДИНАМИКА, ЭЛЕКТРОДИНАМИКА, ОПТИКА, ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ,АТОМНАЯ (КВАНТОВАЯ) И ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА , необходимых ему для продолжения образования и социальной адаптации.
Вариативный блок обеспечивает реализацию школьного компонента образования за счет добавления 1 дополнительного часа. Эта часть учебного плана предназначена для удовлетворения интересов учащихся и для подготовки к сдаче государственного итогового экзамена в форме ЕГЭ.
Таким образом, количество часов по предмету физика в 10-11 общеобразовательных классах составляет 102 часа (3 часа в неделю).
Реализация учебной программы под редакцией В.А.Коровина, Ю.И.Дика; М. Дрофа,2000г. подкреплена учебниками Г.Я. Мякишева, Б.Б.Буховцева, Н.Н. Сотского Промежуточная аттестация организуется в 10-11 классах в формах контрольных работ, зачетных, лабораторных, поурочной аттестации.
Итоговая аттестация проводится в 11 классе в форме ЕГЭ.
Образовательная область «Физическая культура» включает в себя предметы: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Физическая культура
Образовательная область «Физическая культура» призвана сформировать у учащихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью и физической подготовленности, целостном развитии своих физических качеств и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В процессе освоения обеспечивается формирование целостного представления о единстве биологического, психического и социального в человеке, законах и закономерностях развития и совершенствования его психосоматической природы.
Образовательная область «Физическая культура» имеет своим учебным предметом один из видов культуры человека и общества, в системном основании которого лежит физкультурная деятельность. Она характеризуется целенаправленным развитием и совершенствованием духовных и природных сил человека, которые выступают как цель и условие развития физической культуры личности.
Учебный предмет физической культуры является ведущим, но не единственным основанием образовательной области «Физическая культура» в основной школе. Его освоение учащимися осуществляется в единстве с содержанием таких важных форм целостного педагогического процесса и самодеятельности учащихся, как физкультурные мероприятия в режиме дня, спортивные соревнования, физкультурные праздники, занятия в спортивных секциях.
Целью обучения образовательной области «Физическая культура» в основной школе является формирование физической культуры личности школьника посредством освоения основ содержания физкультурной деятельности с общеприкладной и спортивной направленностью.
Задачи учебного предмета:
- расширение двигательного опыта за счет овладения двигательными действиями избранного вида спорта и использование их в качестве средств укрепления здоровья и формирования основ индивидуального образа жизни;
- совершенствование функциональных возможностей организма посредством направленной общеприкладной и спортивной подготовки, организации педагогических воздействий на развитие основных биологических и психических процессов;
- обучение основам знаний педагогики, психологии, физиологии и гигиены физического воспитания, профилактики травматизма, коррекции осанки и телосложения;
- формирование практических умений в организации самостоятельных форм занятий физической культурой с различной функциональной и социально ориентированной направленностью.
Особенностью данной программы является введение третьего часа физкультуры, а также различные формы физкультурной работы в 5-11 классах (в том числе на параллелях5-х и 9х классов- уроки физической культуры;10-11 кл- плавание ).
Федеральный компонент учебного плана (3 часа) поддерживается следующими программами:
Физическое воспитание учащихся 1-11 классов с направленным развитием двигательных способностей. (Лях В.И., Мейксон)
Комплексная программа по физической культуре для учащихся 1-11 классов. (Матвеев А.П., Лях В.И.)
Комплексная программа физического воспитания для учащихся 1-11 классов. (Должиков В.В.)
3 час физической культуры в 10-11 классах реализуется через уроки плавания на базе бассейна МАОУ «СОШ №9»
|
