Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/19
Дата публикации14.01.2014
Размер2.67 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19


Сведения о качественном составе профессорско-преподавательских кадров по основной образовательной программе представлены в таблице 12.
Таблица 12.- Сведения о качественном составе профессорско-преподавательских кадров по основной образовательной программе

Цикл

дисциплин

Число ППС, привлекаемых к преподаванию (физ.лиц)

Процент ППС*

с учеными степенями и (или) званиями

Процент докторов наук*

Всего

Всего с учеными степенями и (или) званиями

Докторов наук







ГСЭ

14

7

4

62

28

ЕН

14

10

2

85,2

14

ОПД

21

18

4

78,6

19

СД

4

4

1

100

25

В целом по образовательной программе:

53

39

11

73,5

20,7


Кадровый состав по ООП представлен в таблице приложения 4.

Проанализировав кадровый состав по выпускающей кафедре технологии мяса и мясных продуктов, следует отметить:

1. Штатное расписание кафедры включает: всего – 6,5 ед., в том числе: зав. кафедрой, доцент – 1 ед., профессор – 0,5 ед., доцент - 2 ед., старший преподаватель – 1,5 ед., ассистент – 1,5 ед.

2. Качественный состав ППС следующий:

- по физическим лицам: доля профессоров – 16,6 % , докторов наук – 16,6%, доцентов – 50,0 %, кандидатов наук – 50,0 %;

- по штатному расписанию: доля профессоров – 8,3 %, докторов наук – 8,3 %, доцентов – 33,3 %, кандидатов наук – 33,3 %.

3. Средний возраст ППС кафедры – 33 года. При этом количество штатных ППС с ученой степенью и/или званием в возрасте до 35 лет – 4 человека; количество штатных ППС с ученой степенью доктора наук и/или званием профессора в возрасте до 50 лет – 1 человек.

4. Двое человек штатных преподавателей имеют опыт работы на производстве. Остальные штатные сотрудники неоднократно проходили стажировку в условиях производства. На кафедре технологии мяса и мясных продуктов к учебному процессу по специальности 260301.65 – Технология мяса и мясных продуктов за отчетный период были привлечены в качестве внешних совместителей на 0,5 ставки -Амелина Юлия Викторовна– начальник мясного цеха гипермаркета «Линия-1» филиала Мегакомплекс «ГРИНН» ЗАО «Корпорация «ГРИНН».

5. Порядок избрания преподавателей на вакантные должности – конкурсные выборы с периодичностью 1 раз в 5 лет.

6. Доля преподавателей, защитивших за последние 5 лет кандидатские диссертации – 33,3 %.;

7. Доля преподавателей, прошедших ФПК – 100%

Организация повышения квалификации ППС проводится в соответствии с планом повышения квалификации ППС по программам подготовки специалистов по данной образовательной программе.

8. По научной специальности отмечается 100 % соответствие ППС преподаваемым дисциплинам.

6.2 Качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения ООП

Качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения образовательного процесса является одним из приоритетных направлений деятельности учебно-методического совета (УМС) университета, его кафедр и др. структурных подразделений. Деятельность УМС регламентируется Положением об УМС, его перспективным и годовыми планами, анализом их выполнения, отчетами. Вопросы методической работы находятся также под постоянным контролем руководства университета. Они регулярно заслушиваются на заседаниях УМС и кафедр.

Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой

Специальность 260301.65 – Технология мяса и мясных продуктов обеспечена учебно-методической литературой, рекомендованной в программах в качестве обязательной по всем блокам дисциплин. Для всех дисциплин, предусмотренных учебным планом специальности, составлены карты обеспеченности студентов учебной и учебно-методической литературой, имеющиеся в библиотеке и на кафедре. Библиотека располагает достаточным количеством справочной и методической литературы.

Общее количество учебной литературы по дисциплинам учебного плана специальности, составляет 16270 единиц, методической – 11354. Из этого количества более 40 % не старше 5 лет. Степень новизны учебной литературы по циклам составляет (в %): ГСЭ – 80; ЕН – 94; ОПД – 96; СД – 78; факультативные дисциплины - 60 (с учетом ее устареваемости для естественнонаучных, математических и общепрофессиональных дисциплин – 10 лет, обще-гуманитарных, социально-экономических и специальных дисциплин – 5 лет). Достаточно широко представлена периодика, справочная и энциклопедическая литература. Фонд периодических изданий представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилю подготовки специалистов и требованиям ГОС, включающими 44 наименования научных журналов в количестве 202 экземпляров, и массовыми центральными и местными общественно-политическими изданиями, включающими 78 наименований газет и журналов в количестве 110 экземпляров.

Справочно-библиографическая литература представлена универсальными и отраслевыми энциклопедиями в количестве 316 названий (437 экземпляров), отраслевыми справочниками и словарями в количестве 2402 названий (10060 экземпляров). На основе анализа учебно-методического обеспечения дисциплин ежегодно подаются заявки на приобретение новых изданий учебной и научной литературы.

Все блоки дисциплин в достаточной степени оснащены программно-информационным обеспечением. Свободный доступ в Интернет открывает неограниченные возможности поиска и использования практически любой литературы. Студенты и сотрудники кафедры имеют доступ к справочно-информационным фондам, электронному каталогу, электронной библиотеке внутривузовских изданий, электронным ресурсам научной библиотеки ОрелГАУ, имеют возможность пользоваться услугами электронно-библиографической системы Издательства «Лань», Национальным цифровым ресурсом «РУКОНТ», научной электронной библиотекой elibrari.ru, agriculturenetbase. Студенты имеют возможность брать необходимую литературу, как на дом, так и на занятия, пользоваться ею в читальном зале. Кроме того, при работе в библиотеке студенты и сотрудники имеют возможность получить квалифицированную консультативную помощь по библиографическому поиску, обеспечиваются рабочим местом в читальном зале.

Таким образом, количество названий и экземпляров обязательной и дополнительной литературы, периодических изданий соответствует нормативам обеспеченности специальности учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов.

Анализ обеспеченности учебной литературой (приложение 5) позволяет сделать вывод, по суммарный коэффициент обеспеченности литературой по дисциплинам учебного плана специальности составляет более 1, что в среднем обеспечивает наличие не менее одного литературного источника на каждого обучающегося.

Необходимо продолжить работу по формированию библиотечного фонда новыми научными и научно-методическими изданиями.

Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями

Коллектив кафедры - активный издатель собственных научно-методических разработок, которые охватывают все виды учебного процесса, включая теоретические занятия, лабораторные и практические работы, курсовое и дипломное проектирование, производственную практику, самоконтроль знаний, УИРС и НИРС, раздаточный материал. Имеются издания для проведения учебных занятий на филиалах кафедры, расположенных на базе ведущих промышленных предприятий отрасли и реализуемых в производственных и полупроизводственных условиях. В большинстве случаев срок морального износа ограничивается пятью годами, по содержанию и научно-методическому уровню издания отвечают требованиям к подготовке специалиста. Для своевременного обеспечения курсов обязательных и по выбору изданы учебники, учебные пособия, монографии, которые построены на результатах собственных прикладных и фундаментальных исследований, обобщении передового научного и практического опыта. Подготовлены к изданию учебные пособия, в том числе рекомендованные УМО, научно-методическим советом ОрелГАУ:

Кафедра активно ведет издательскую деятельность. За отчетный период сотрудниками кафедры опубликованы: учебников и учебных пособий, преимущественно имеющих гриф Министерства образования и науки РФ, Министерства сельского хозяйства РФ или профильного УМО – 5 шт.; методических указаний – более 50 шт.

Таблица 14- Сведения об учебниках и учебных пособиях, изданных за 5 лет

Названия (с указанием дисциплины, курса, формы обучения)

Авторы

Объем

Стр.

Место

издания


Год издания

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине информационные технологии на тему: «Современные информационно-технологические системы на пищевых предприятиях»

Сенькина Т.А.

20

Орел ГАУ



2009 г.

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине тара и упаковка пищевых производств на тему: «Тара и упаковка. Информация для потребителей»

Сенькина Т.А.

20

Орел ГАУ



2009 г.

Каталог упаковочных материалов для колбасной продукции

Сенькина Т.А.

15

Орел ГАУ


2009 г.

Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине тара и упаковка пищевых производств

Сенькина Т.А.

12

Орел ГАУ


2009 г.

Тестовые задания по дисциплине технология консервного производства продуктов для студентов специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов

Сенькина Т.А.

10

Орел ГАУ


2009 г.

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине технология консервного производства на тему: «Технология производства консервов из мяса птицы и исследование их качества»

Сенькина Т.А.

24

Орел ГАУ


2009 г.

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине технология консервного производства на тему: «Лабораторная выработка мясных и мясо-растительных консервов»

Сенькина Т.А.

12

Орел ГАУ


2009 г.

Методические указания по изучению дисциплины и

задания для контрольных работ «физико-химические и биохимические основы производства мяса и мясопродуктов»

Сенькина Т.А.

48


Орел ГАУ




2009 г.

Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине технология производства продуктов из с.-х. птицы

Сенькина Т.А.

8

Орел ГАУ




2009 г.

Тестовые задания по дисциплине технология производства продуктов из с.-х. птицы для студентов специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов

Сенькина Т.А.

5

Орел ГАУ



2009 г.

УМК по Технологии мяса и мясных продуктов (прошедший конкурсный отбор по ИОП)

Шалимова О.А.,

Зубарева К.Ю.,

Жадан Ю.В.,

Козлова Т.А.

100


Электронный вариант



2008 г.

Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «Промышленная санитария»

Степанова С.В.

10

Электронный вариант



2009 г.

Биоинженерные расчеты параметров биогазовых установок

Шалимова О.А., Козлова Т.А.

8

Электронный вариант

2008

Исследование характеристик батареи солнечных фотоэлементов.

Шалимова О.А., Козлова Т.А.

16

Электронный вариант

2008

Гидравлические испытания плоского солнечного коллектора.

Шалимова О.А., Козлова Т.А.

12

Электронный вариант

2008

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Технология мясной отрасли» Оценка качества мяса

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

20

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Технология мясной отрасли» «Разделка и обвалка туш животных»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

24

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Технология мясной отрасли» «Словарь. Определения и термины»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

24

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Технология мясной отрасли» «Анализ технологических процессов цеха пищевых жиров»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

36

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Технология мясной отрасли» «Анализ технологических процессов обработки кишок

на поточно-механизированных линиях»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

20

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Технология мясной отрасли» «Анализ технологических процессов цеха консервирования шкур»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

40

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Технология мясной отрасли»

Шалимова О.А., Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

66

Электронный вариант

2009

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Проектирование предприятий мясной отрасли с основами САПР» «Генеральные планы предприятий мясной отрасли»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

20

Электронный вариант

2008

Методические рекомендации к занятиям по дисциплине «Проектирование предприятий мясной отрасли с основами САПР» «Инженерные коммуникации предприятий мясной отрасли»

Козлова Т.А.,

Парисенкова О.В.

20

Электронный вариант

2008

Курс лекций-презентаций с элементами видеовизуализации по дисциплине «Технология мяса и мясных продуктов» для студентов очного отделения

Зубарева К.Ю.




Электронный вариант

2011

Программа практик для студентов специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов (программа)

Сенькина Т.А., Зубарева К.Ю.

16

Орел: Изд-во Орел ГАУ

2011

Методические рекомендации во выполнению научной дипломной работы студентами специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов (методические рекомендации)

Шалимова О.А., Зубарева К.Ю., Козлова Т.А.

32

Орел: Изд-во Орел ГАУ

2011

Тестовые задания по дисциплине «Общая технология мясной отрасли»

Козлова Т.А.




Электронный, печатный вариант

2011

Учебно-методическое пособие «Современные способы разделки, обвалки, жиловки» для подготовки бакалавров по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения

Зубарева К.Ю., Шалимова О.А., Козлова Т.А.

110

Электронный вариант

2011

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы студентами специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов (методические рекомендации)

Зубарева К.Ю., Сенькина Т.А.

38

Электронный вариант

2011

Тестовые задания по дисциплине «Промышленная санитария»

Сенькина Т.А.




Электронный, печатный вариант

2011

Тестовые задания по дисциплине «Эпидемиологические нормы перерабатывающих предприятий»

Сенькина Т.А.




Электронный, печатный вариант

2011

Тестовые задания по дисциплине «Инновационный менеджмент»

Сенькина Т.А.




Электронный, печатный вариант

2011

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Инженерная реология» для студентов специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов

Сенькина Т.А.

100

Электронный, печатный вариант

2011

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Диетология» для студентов специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов

Сенькина Т.А.

30

Электронный, печатный вариант

2011

Глоссарий технолога. Методические рекомендации для бакалавров, обучающихся по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения, профиль подготовки – Технология мяса и мясных продуктов

Шалимова О.А.,

Зубарева К.Ю.,

Козлова Т.А.,

Сенькина Т.А.

124

(7,8 п.л.)

Орел: Изд-во Орел ГАУ;

печатный

2011

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы студентами специальности 260301 – Технология мяса и мясных продуктов (методические указания)

Сенькина Т.А., Зубарева К.Ю.

48

(3 п.л.)

Орел: Изд-во Орел ГАУ;

печатный

2011

Сборник заданий с использованием активных форм обучения для подготовки студентов, обучающихся по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения

Сенькина Т.А.,

Зубарева К.Ю.,

Петрушина М.В.,

Козлова Т.А., Стромская И.Я., Цикин С.С.

100

(6 п.л.)

Электронная база библиотеки ОГАУ



2012

Русско-английский словарь с основами технологической терминологии для магистров и бакалавров по направлению подготовки 260200 - Продукты питания животного происхождения по профилю «Технология мяса и мясных продуктов»

Шалимова О.А.,

Зубарева К.Ю.,

Козлова Т.А.,

Сенькина Т.А.,

Стромская И.Я.,

Симоненко Е.А.,

Комарова Ю.В.,

Радченко М.В.

137

(6,75 п.л.)

Электронная база библиотеки ОГАУ

2012

Лабораторный практикум «Современные технологии производства и переработки мяса» для магистров и бакалавров по направлению 260200 - Продукты питания животного происхождения по профилю «Технология мяса и мясных продуктов», а также подготовки специалистов по направлению260301 - Технология мяса и мясных продуктов

Сенькина Т.А.,

Зубарева К.Ю.,

Козлова Т.А.


350

(21 п.л.)

Электронная база библиотеки ОГАУ

2012

Лабораторный практикум «Качество и безопасность продуктов питания» для бакалавров и магистров направления подготовки 260200 - Продукты питания животного происхождения

Петрушина М.В.,

Зубарева К.Ю.

132

(5 п.л.)

ООО ПФ «Картуш», г. Орел;

печатный

2012

Программа прижизненного формирования качества мяса в Орловской области для работников мясоперерабатывающей отрасли, зоотехников, ветеринаров, специалистов АПК


Шалимова О.А.,

Зубарева К.Ю.,

Козлова Т.А.,

Комарова Ю.В.,

Парисенкова О.В.



20

(1,3 п.л.)

Орел: Изд-во Орел ГАУ;

печатный

2012

Учебное пособие по метрологии «Основы измерений» для студентов заочной и очной формы обучения направления 260200 - Продукты питания животного происхождения

Сенькина Т.А.,

Цикин С.С.

102

(6 п.л.)

Электронная база библиотеки ОГАУ

2012

Методические указания по выполнению, написанию и оформлению выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) для направления 260200 - Продукты питания животного происхождения

Сенькина Т.А.,

Литвинова Е.В.,

Мамаев А.В.

48

(3 п.л.)

Орел: Изд-во Орел ГАУ;

печатный

2012

Программа научно-исследовательской практики. Методические указания для магистрантов, обучающихся по направлению 260200 – «Продукты питания животного происхождения» по программе специализированной подготовки «Технология функциональных продуктов питания»

Сенькина Т.А.,

Литвинова Е.В.,

Мамаев А.В.

16

(1 п.л.)

Орел: Изд-во Орел ГАУ;

печатный

2012

Программа научно-педагогической практики. Методические указания для магистрантов, обучающихся по направлению 260200 – «Продукты питания животного происхождения» по программе специализированной подготовки «Технология функциональных продуктов питания»

Сенькина Т.А.,

Литвинова Е.В.,

Мамаев А.В.

20

(1,3 п.л.)

Орел: Изд-во Орел ГАУ;

печатный

2012

Методическое пособие для выполнения практических работ по курсу «История и методология науки о питании» для подготовки магистров по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения

Лещуков К.А.,

Родина Н.Д.

3,8

Орел ГАУ

2013

Методическое пособие для выполнения практических работ по курсу «Холодильная техника и технология» для подготовки магистров по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения

Лещуков К.А.

2,6

Орел ГАУ

2013

Методические указания для выполнения курсовых работ по курсу «Холодильная техника и технология» для подготовки магистров по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения

Лещуков К.А.

2,2

Орел ГАУ

2013

Методическое пособие для выполнения практических работ по курсу «Эргономика» для подготовки магистров по направлению 260200 – Продукты питания животного происхождения

Лещуков К.А.

3,2

Орел ГАУ

2013

Сборник заданий с использованием активных форм обучения для подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки 260300 – Технология сырья и продуктов животного происхождения и 260200 – Продукты питания животного происхождения

Лещуков К.А.

Сенькина Т.А.

Зубарева К.Ю.

Козлова Т.А.

Цикин С.С.

Петрушина М.В.

Стромская И.Я.

9

Орел ГАУ

2012

Монография «Стратегия научного обеспечения развития конкурентоспособного производства отечественных продуктов питания высокого качества»

Сенькина Т.А.

Зубарева К.Ю.

Козлова Т.А.

Цикин С.С.

Шалимова О.А.

8,5

Орел ГАУ

2013

Методические рекомендации «Основы измерений» для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Метрология» очной и заочной формы обучения специальности 260301 - «Технологии мяса и мясных продуктов»

Сенькина Т.А.

Цикин С.С.

2,2

Орел ГАУ

2013

Сборник методических указаний для выполнения лабораторных работ студентами очной и заочной формы обучения по технологическим дисциплинам направления подготовки 260300 – Технология сырья и продуктов животного происхождения и 260200 - Продукты питания животного происхождения

Лещуков К.А.

Сенькина Т.А.

Зубарева К.Ю.

Козлова Т.А.

Цикин С.С.

Петрушина М.В.

Стромская И.Я.

3,3

Орел ГАУ

2013
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск