Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Преподаватель И.В. Игошина. Химия. Предмет № группы Курс кол-во уч-ся успевают успевают на «4 – 5» % качества не успевают, фамилия % неуспе- ваемости общий процент Химия 34 1 20 15 - - 5 25 75 35 1 18 18 2 11 - 11 100 30 2 23 17 2 8 6 26 73 31 2 11 11 4 36 - - 100 32 2 11 9 1 9 2 18 81 ИТОГО 89 70 9 10 13 15 87 Спец. дисциплины. Преподаватель О.В. Иконникова. Предмет № группы Курс кол-во уч-ся успевают успевают на «4 – 5» % качества не успевают, фамилия % неуспе- ваемости общий процент Калькуляция 34 1 20 16 12 60 4 20 80 28 3 26 26 11 42,3 - - 100 46 42 23 50 4 8,6 91,3 Тех. оснащение 34 1 20 17 12 60 3 15 85 Микробиология 34 1 20 16 14 70 4 20 80 Физиол. питания 34 1 20 16 13 65 4 20 80 Товароведение 30 2 24 20 14 58 4 16 83,3 Кулинария 30 2 24 20 14 58 4 16 83,3 Оборудование 30 2 24 20 13 54 4 16 83,3 Тех. конд. изделий 28 3 26 26 16 62 - - 100 Рисование и лепка 28 3 26 26 20 77 - - 100 По итогам подсчета проведенного в конце второго полугодия 2011-2012 года можно увидеть: В группе номер 34 первого курса по новой программе обучения по предмету: «калькуляция» в конце первого полугодия из всего количества обучающихся в этой группе 20 человек, успевают 18 человек, из них на «4-5», 16 человек. Процент качества составил 80%. Присутствовали неуспевающие (Каштанова Дементьева). Общий процент успеваемости в этой группе по этому предмету составил 90 %. Во втором полугодии количество учащихся 20 человек, успевают 16 человек, на «4» и «5» - 12 человек, процент качества составил 60%, Неуспевающие учащиеся: (Долгова,Гусева,Енин,Дементьева) Общий процент составил 80%. Снижение произошло за счет наличия неуспеваемости у прибывших учащихся по предмету, и изучение его только на первом курсе в первом семестре обучения. В группе 34 по предмету: «техническое оснащение и организация рабочего места» количествочеловек 20, успевают 16, из них на «4-5» 12 человек. Процент качества составил 60%. Присутствовали неуспевающие (Дементьева, Енин, Ефимов, Сотников). Общий процент составил 80%. Во втором полугодии количество учащихся 20, успевают 17 человек, на 4,5 – 12 человек, качество составило 60%, Общий процент составил 85%.Присутсвовали трое неуспевающих. В группе 34 по предмету: «микробиология» количествочеловек 20, успевают 17, из них на «4-5» 14 человек. Процент качества составил 70%. Присутствовали неуспевающие (Дементьева, Енин, Ефимов, Сотников). Общий процент составил 85%. Во втором полугодии количество учащихся 20 человек, успевают 16 человек, на 4,5 – 14 человек, процент качества составил 70%, а общий процент 80%. Присутствовали неуспевающие (Долгова, Гусева, Енин, Дементьева) В группе 34 по предмету: «физиология питания» количествочеловек 20, успевают 16, из них на «4-5» - 13 человек. Процент качества составил 65%. Присутствовали неуспевающие (Дементьева, Енин, Ефимов, Сотников). Общий процент составил 80%. Во втором полугодии количествочеловек 20, успевают 16, из них на «4-5» - 13 человек. Процент качества составил 65%. Присутствовали неуспевающие (Дементьева, Енин, Долгова, Гусева,). Общий процент составил 80% По предмету: «товароведение» в группе № 30 видно, что в первом полугодии из всего количества обучающихся 24 человека успевают 18 человек, из них на «4-5» 11 человек, процент качества составил 45.8%. Неуспевающие 6 человек. Общий процент успеваемости за первое полугодие составил 75%. Проводя сравнение между полугодиями видно, что на конец прошлого года в группе № 30 по предмету товароведение успевали 21 человек, из 23 учащихся, на «4-5» 14 человек, процент качества составлял 61%. Общий процент успевающих 87%. Что значительно выше показателей первого полугодия 2011-2012 года. Во втором полугодии количество учащихся составило 24, успевают – 20 человек, из них на 4,5 – 14 человек, качество составило 58%, общий 83%. Неуспевающие (Мельникова, Чадымов, Синеглазая, Варганова) По предмету: «кулинария» в группе № 30 видно, что в первом полугодии из всего количества обучающихся 24 человека успевают 22 человека, из них на «4-5» 15 человек, процент качества составил 62.5%. Неуспевающие 2 человека. Общий процент успеваемости за первое полугодие составил 91.6%. Во втором полугодии 2012 года количество учащихся составило 24, успевают – 20 человек, из них на 4,5 – 14 человек, качество составило 58%, общий 83%. Неуспевающие (Мельникова, Чадымов, Синеглазая, Варганова) Так проводя сравнение между полугодиями видно, что на конец прошлого года в группе № 30 по предмету кулинария успевают из 23 учащихся 22 учащихся, из них на «4-5» 13 человек. Не успевающие один человек. Процент качества составлял 57 %, что ниже чем в первом полугодии 2011-2012 года. Общий процент составлял 95%, так как в 2011-212 году он равен 91.6% произошло снижение общего процента в связи со слабым интересом к учебе, нежеланием учиться, значительного количества пропусков по предмету. По предмету: «оборудование» в группе № 30 предмет изучали в первом полугодии 24 человека, на «4-5» -11 человек. Процент качества составил - 45.8%. Общий процент успеваемости 79%. Неуспевающих 5 человек. Проводя сравнение между полугодием прошлого года и первым полугодием 2011-2012 года, видно, что во втором полугодии 2011г. предмет изучали 23 человека, из них на «4-5» - 14 человек. Процент качества был равен 61% общий процент равен 96%. Во втором полугодии 2012 года количество учащихся составило 24, успевают – 20 человек, из них на 4,5 – 13 человек, качество составило 54%, общий 83,3%. Неуспевающие (Мельникова, Чадымов, Синеглазая, Варганова) Произошло снижение процента качества и успеваемости по предмету. В группе № 28 третьего курса по предмету: «технология производства мучных и кондитерских изделий» в конце первого полугодия из всего количества обучающихся в этой группе из 25 человек, успевают 24 человека из них на «4-5»,- 15 человек. Процент качества составил 60%. Присутствовали неуспевающие (Безруков.).Общий процент успеваемости в этой группе по этому предмету составил 96%. Во втором полугодии 2012 учебного года всего учащихся 26, из них на «4-5» - учатся 16 человек, процент качества – 62%, общий – 100%. По предмету: «калькуляция» в конце первого полугодия количество учащихся составило 25 человек, успевали 24 человека, на «4-5» - 15 человек. Присутствовали неуспевающие (Безруков.). Процент качества составил – 60%, общий процент равен – 96%. Во втором полугодии общее количество учащихся составило 26 человек, на «4-5» - 11 человек, процент качества составил – 42%, общий процент – 100%. Неуспевающих нет. По предмету «рисование и лепка» количество учащихся составило 26 человек, на «4-5» - 20 человек, качество составило – 77%, общий процент 100%. Неуспевающих нет. Преподаватель Т.Н. Коржавина Предмет № группы Курс кол-во уч-ся успевают успевают на «4 – 5» % качества не успевают, фамилия % неуспе- ваемости общий процент УЭО 32 2 24 23 12 50 1 5 95 РГТО 32 2 24 23 16 67 1 5 95 Материаловедение 32 2 24 23 14 58 1 5 95 Для достижения наилучшего результата учащихся необходимо: лучше готовиться к занятиям быть более внимательными на уроках читать дополнительную литературу не опаздывать на уроки ходить на дополнительные консультации Преподаватель Г.И. Хасанова. Предмет № группы Курс кол-во уч-ся успевают успевают на «4 – 5» % качества не успевают, фамилия % неуспе- ваемости общий процент МДК 01.01 35 1 18 18 13 72 - - 100 МДК 01.02 35 1 18 18 14 78 - - 100 Основы б/у в банках 37 1 23 13 12 92 10 43 57 Преподаватель Е.В. Борисова Предмет № группы Курс кол-во уч-ся успевают успевают на «4 – 5» % качества не успевают, фамилия % неуспе- ваемости общий процент МДК 03.01 34 1 21 19 13 99 2 1 99 МДК 04.01 34 1 20 16 13 99 3 0,6 99,4 МДК 05.01 34 1 20 16 9 99,2 - 0,8 99,2 Преподаватель Пронина О.Ю. Предмет № группы Курс кол-во уч-ся успевают успевают на «4 – 5» % качества не успевают, фамилия % неуспе- ваемости общий процент МДК 01.01 37 1 12 12 12 100 - - 100 МДК 01.02 37 1 12 12 12 100 - - 100 МДК 02.01 37 1 12 12 12 100 - - 100

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...