1. Общая характеристика учреждения





Название1. Общая характеристика учреждения
страница9/12
Дата публикации13.09.2014
Размер1.17 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Психология > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12



Количество учащихся, состоящих на учете





2008-2009

2009-2010

2010-2011

на 1.09

на 1.06

на 1.09

на 1.06

на 1.09

на 1.06

Количество обучающихся,

из них:

806

801

784

791

775

766

на учете КДН


3

3

3

4

4

5

на учете ПДН


4

12

9

6

8

8

на внутри-школьном учете

10

15

8

11

7

8


Всего:


17

30


20


19


19


21




Одним из важных направлений деятельности педагогического коллектива была работа по воспитанию здорового образа жизни, профилактики правонарушений, вредных привычек среди подростков.

За учебный год было проведено 22 заседания штабов профилактики, где было обсуждено поведение подростков, написано 15 писем в КДН Комсомольского района. Анализируя состав правонарушений за истекший год необходимо отметить снижение количества задержаний подростков в состоянии алкогольного опьянения.

Необходимо отметить появление проявлений ассоциативного поведения среди учащихся начальной школы.

Большую индивидуальную работу проводят классные руководители с «трудными учащимися», систематически ведутся дневники наблюдений, установлена тесная связь с родителями, регулярно отслеживается посещаемость, успеваемость этой категории учащихся.

Однако, следует отметить, что работа по предупреждению безнадзорности, выявлению неблагополучных семей еще недостаточна. На сегодняшний день в школе имеются 3 проблемных подростка (Попов Евгений- 5б класс, Савельев Александр – 5в класс, Суфиянов Артем – 7а класс).
Деятельность общеобразовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья обучающихся

В школе уделяется большое внимание формированию, сохранению и укреплению физического, психического и социально-нравственного здоровья. В каждом классе имеются благоприятные условия для реализации воспитательных, и оздоровительных мероприятий. В течение всего учебного года организуется контроль за соблюдением теплового, светового и питьевого режима, режима проветривания кабинетов. Режим работы в школе предусматривает проведение зарядки для укрепления правильной осанки в начальных классах, офтальмотренинг во всех классах. Регулярно проводится осмотр школьников специалистами детской поликлиники, антропометрические измерения, оценка физических показателей. Диагностика состояния здоровья учащихся осуществляется на основании комплексной оценки по модели конечных результатов. Во всех классах ведутся паспорта здоровья.



Группы здоровья и физическая подготовка

I - XI

Из них

1 класс

5 класс

9 класс

11 класс

Всего учащихся

775

97

71

77

20

I группа здоровья

108

16

10

8

3

II группа здоровья

585

91

53

62

14

III группа здоровья

73

5

8

6

3

IV группа здоровья

9

5




1

-

Физкультурная группа
















Основная

673

90

64

66

17

Подготовительная

72

6

5

9

2

Специальная

29

1

2

2

1

Освобож от физ-ры

1

-

-

-

-

Физическое

развитие
















Среднее

623

80

56

63

15

Низкое

57

4

5

6

2

Высокое

95

13

10

8

3


Модель конечных результатов ( МКР) школы:




Оценочные показатели

Май 2008-2009уч. года.

Май 2009-2010уч.год

Май 2010-2011уч. года.

1.1

Всего детей обследовано

763

31,91%

791

100%

766

100%

1.

Количество детей с нарушением зрения (м.б в %).

325

42,5%

345

43,6%


315


41,1%

2.

Количество детей, имеющих нормальные показатели функциональных проб (м.б в %).

712

93,3%

756

95,5%

745

97,3%

3.

Количество детей, имеющих гармоничное физическое развитие (м.б в %).

738

96,3%

780

98,6%

760

99,2%

4.

Количество детей, имеющих невротические отклонения за период обучения в 1 классе 5 классе.

-

-

-

-

1

0,1%

2.2

Уровень физической подготовленности:

Готовые-

Условно готовые-

Не готовые-



631

117

15



82,6%

15,3%

1,9%



707

53

23




89,9%

6,7%

2,9%



674

67

25




87,9%

8,7%

3,3%

3.3

Количество детей «Д» группы не охвачено оздоровительной ра-ботой.Количество детей группы риска- не охвачено оздоровительной работой.
4группа

IV

152

19,9%

80


10,1%



96


12,3%



4.4


Оценочные показатели

09.2008по 05.2009г.


09.2009по 09.2010


09.2010 по 09.2011

Заболеваемость общая:
-инфекционная

-соматическая

-кожная

-травмы школьные

-травмы бытовые



9

233

3

9

24



1,1%

30,5%

0,3%

1,1%

3,1%




9

528

2

7

19



1,5%

93,4%

0,3%

1,2%

3,3%



9

628

2

7

19



1,3%

94,4%

0,3%

1,0%

2,8%

5.5

Группы здоровья:
-I

-II

-III

-IV



124

583

47

9



16,2%

76,4%

6,1%

1,1%



109

626

38

18




13,7%

79,1%

4,8%

2,2%



109

626

38

18



13,7%

79,1%

4,8%

2,2%

6.6

Пропущено дней по болезни

1410

3238

3238

7.7

Индекс здоровья

21,46%

40,0%

25,8%


В школе проводится профилактика дорожно-транспортных происшествий среди детей и подростков, учащиеся участвуют в городских акциях, конкурсах, таких как «Зебра», «Красный, желтый, зеленый», «Дорога для жизни».

Организация работы в школе по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни включает работу с кадрами, обучающимися и их родителями. Данный вопрос рассматривается на педагогических советах. В учреждении образования большое внимание уделяется просветительско-воспитательной работе с обучающимися, направленной на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. Так, в системе проводятся беседы по основам жизнедеятельности, практические занятия, классные часы, праздники, индивидуальные беседы, консультации, просмотры видеофильмов и т.д. по данной проблеме.

В школе проводится определенная работа по обучению родителей ЗОЖ. Активными формами работы являются классные собрания, совместные мероприятия, соревнования, конкурсы.

Следует отметить увеличение количества травм, полученных учащимися на уроках физкультуры и во время перемен. В связи с этим в следующем учебном году:

1. классным руководителям необходимо систематически вести работу по разъяснению учащимся правил поведения на переменах и во внеурочное время и неукоснительного их выполнения;

2. организовать целенаправленную работу учителей физкультуры по обучению детей приемам безопасной игры.

Также продолжить целенаправленную работу по предупреждению и профилактике дорожно-транспортных происшествий.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

1. Общая характеристика учреждения iconХарактеристика учителей по категориям
Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы
1. Общая характеристика учреждения iconПрограмма развития Муниципального общеобразовательного учреждения...
Общая характеристика образовательного учреждения­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Перспективы и планы развития образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров...
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения 4 Раздел Особенности образовательного процесса 7
Доклад является средством обеспечения информационной открытости учреждения, формой общественно-государственного управления
1. Общая характеристика учреждения iconПубличный доклад
Общая характеристика учреждения
1. Общая характеристика учреждения iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет
1. Общая характеристика учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
1. Общая характеристика учреждения iconДоклад Муниципального образовательного учреждения
Общая характеристика учреждения, условия осуществления образовательного процесса
1. Общая характеристика учреждения iconДоклад о деятельности учреждения в 2009-2010 учебном году Общая характеристика...
Моу «сарашевская средняя общеобразовательная школа им. Героя советского союза ш. Казанбаева» участник национального реестра «ведущие...
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования

1. Общая характеристика учреждения iconПубличный отчет «О работе педагогического коллектива в 2012 -2013...
Вид учреждения – основная общеобразовательная школа. Организационно-правовая форма – казенное учреждение
1. Общая характеристика учреждения iconПубличный отчет моу мастахская сош за 2006-2007 учебный год Общая...
Муниципальное общеобразовательное учреждения Мастахская средняя общеобразовательная школа
1. Общая характеристика учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общая характеристика образовательного учреждения (краткая историческая справка, ступени развития образовательного учреждения)
1. Общая характеристика учреждения iconШколы
Общая характеристика образовательного учреждения и его материально-техническая база
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №50»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск