1. Общая характеристика учреждения





Название1. Общая характеристика учреждения
страница4/12
Дата публикации13.09.2014
Размер1.17 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Психология > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

4. Результаты деятельности учреждения, качество образования

УСПЕВАЕМОСТЬ И КАЧЕСТВО ПО ИТОГАМ ГОДА



Учебный год

Всего обучающихся

(без 1-х классов)

Из них:

Аттестованы

Отличники (%)

На

«4» и «5»

(%)

Переведены условно

(%)

Оставлены на повторный год обучения (%)

2008-2009

720

717

6,25

43,9

0,27

0,13 (по болезни)

2009-2010

690

695

5,5

42,7

0,58

0,14 (по болезни)

2010-2011

671

670

6,4

47,2

-

0,15 ( уклонист)


Государственные образовательные стандарты, включающие в себя федеральный, региональный, а также компонент образовательного учреждения выполнен на 100 %.

Применяя в своей работе разнообразные формы обучения, коллектив учителей создал все необходимые условия для реализации обучения детей с разными способностями, с разной степенью усвоения учебного материала.

Анализ итогов успеваемости школы за год свидетельствует о том, что поставленная перед коллективом учителей задача по достижению качества знаний до 45 % - решена. По итогам года данный показатель по школе составляет 47,2 %.

КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ 2-4 КЛАССОВ

ПО ИТОГАМ ГОДА


Класс



Всего успевают

На «5»

На «4-5»

С одной «3»

2-ые классы – 61,5%

104(100%)

6 (5,7%.)


58 (55,7%)

4 (3,8%)

3-ие классы - 50,6%

77(100 %)

6 (7,8%)



33(42,8%)


3 (3,9%)


4-ые классы -53,8%


65(100 %)

7 (10,7%)


28(43,1%)

0

итого: 56,1%

246 (100%)

19(7,7%)

119 (48,3%)

7(2,8%)

Анализ итогов обученности по итогам года свидетельствует о том, что начальная школа в этом году обеспечила рациональный уровень усвоения базового стандарта. Все учащиеся начальной школы по итогам года аттестованы и успевают. На «отлично» год окончили 19 человек; С одной «4» год окончили 14 учащихся, это резерв, который надо учитывать в следующем учебном году для повышения качества. С одной тройкой год окончили 7 человек - 2,8 % резерва, эта цифра уменьшается уже третий год, подтверждая методически грамотную работу преподавателей с этой категорией учащихся.

ИТОГИ ГОДА НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ


Учебный год

МАТЕМАТИКА

2 КЛАСС

3 КЛАСС

4 КЛАСС

Усп.

%

на «4» и «5» %

Усп.

%

на «4» и «5» %

Усп.

%

на «4» и «5» %

2008-2009

100

79

100

73

100

76

2009-2010

99


70

100

64

100

74

2010-2011

100

76,7

100

71,4

100

70,8




Учебный год

РУССКИЙ ЯЗЫК

2 КЛАСС

3 КЛАСС

4 КЛАСС

Усп.

%

на «4» и «5» %

Усп.

%

на «4» и «5» %

Усп.

%

на «4» и «5» %

2008-2009

100

71

100

66

100

64

2009-2010

100

62

100

62

100

66

2010-2011

100

68

100

58,4

100

55,3




Учебный год

ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК

2 КЛАСС

3 КЛАСС

4 КЛАСС

Усп.

%

на «4» и «5» %

Усп.

%

на «4» и «5» %

Усп.

%

на «4» и «5» %

2008-2009

100

76

100

75

100

72

2009-2010

99

64

100

75

100

71

2010-2011

100

77,7

100

76,6

100

75,4

Как видно из таблицы, качество обучения в начальной школе – на оптимальном уровне, вместе с тем, произошло снижение качества знаний учащихся по русскому языку в 3-х и 4-х классах. Одна из причин – недостаточное количество уроков русского языка и недооценка учителями индивидуального подхода к учащимся, а также ориентация только на ученика среднего уровня подготовки.

В целях повышения грамотности учащихся 1 ступени обучения необходимо:

  • Всем учителям начальных классов обратить внимание на типичные ошибки, их причины и возможные пути устранения пробелов, что необходимо отразить в планировании учебного материала по повторению в начале следующего учебного года.

  • повысить ответственность учащихся и родителей за выполнение учащимися домашнего задания;

Высокое качество знаний по математике во 2- 4 -х классах. Перед учителями стояла задача создать благоприятные условия для изменения соотношения деятельности по усвоению знаний и поисковой деятельности в учебной работе с учащимися Выбор правильных методов работы подтвержден качеством знаний по предмету – 73 %. Вместе с тем, в параллели 3 –х классов недостаточно твердо усвоены действия с именованными величинами, нахождение периметра и площади, а также, типичными в итоговых контрольных работах стали ошибки на деление. Отработка этих тем станет первостепенной задачей в курсе повторения следующего учебного года. Хорошие результаты достигнуты учителями 4-х классов (качество выросло на 7%).
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ


Год выпуска

Кол-во выпускников

Из них аттестовано

Из них медалистов

Из них с отметками «4» и «5»

«золото»

«серебро»

2009

44

43

1

0

13 (29,5 %)

2010

39

38

1

3

12 (30,8 %)

2011

20

20

2

1

12(60%)


Из анализа за 3 последних года видно, что уровень подготовки выпускников 11-х классов значительно вырос.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ ПО ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ


год

вы-

пуска

Кол-во вып-ов

математика

русский язык

сдавали

экзамен

(чел.)

получили баллы ниже минималь

ного порога

набрали

от 80 до

100 баллов

средний

балл

сдавали

экзамен

(чел.)

получили баллы ниже минималь

ного порога

набрали

от 80 до

100 баллов

средний

балл

2009

44

43

0

0

44

43

0

1

60

2010

39

39

1

0

45,1

39

0

3

59,7

2011

20

20

0

1

58,25

20

0

5

72,7
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

1. Общая характеристика учреждения iconХарактеристика учителей по категориям
Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы
1. Общая характеристика учреждения iconПрограмма развития Муниципального общеобразовательного учреждения...
Общая характеристика образовательного учреждения­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Перспективы и планы развития образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров...
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения 4 Раздел Особенности образовательного процесса 7
Доклад является средством обеспечения информационной открытости учреждения, формой общественно-государственного управления
1. Общая характеристика учреждения iconПубличный доклад
Общая характеристика учреждения
1. Общая характеристика учреждения iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет
1. Общая характеристика учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
1. Общая характеристика учреждения iconДоклад Муниципального образовательного учреждения
Общая характеристика учреждения, условия осуществления образовательного процесса
1. Общая характеристика учреждения iconДоклад о деятельности учреждения в 2009-2010 учебном году Общая характеристика...
Моу «сарашевская средняя общеобразовательная школа им. Героя советского союза ш. Казанбаева» участник национального реестра «ведущие...
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования

1. Общая характеристика учреждения iconПубличный отчет «О работе педагогического коллектива в 2012 -2013...
Вид учреждения – основная общеобразовательная школа. Организационно-правовая форма – казенное учреждение
1. Общая характеристика учреждения iconПубличный отчет моу мастахская сош за 2006-2007 учебный год Общая...
Муниципальное общеобразовательное учреждения Мастахская средняя общеобразовательная школа
1. Общая характеристика учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общая характеристика образовательного учреждения (краткая историческая справка, ступени развития образовательного учреждения)
1. Общая характеристика учреждения iconШколы
Общая характеристика образовательного учреждения и его материально-техническая база
1. Общая характеристика учреждения iconОбщая характеристика учреждения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №50»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск