Скачать 1.17 Mb.
|
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования УСПЕВАЕМОСТЬ И КАЧЕСТВО ПО ИТОГАМ ГОДА
Государственные образовательные стандарты, включающие в себя федеральный, региональный, а также компонент образовательного учреждения выполнен на 100 %. Применяя в своей работе разнообразные формы обучения, коллектив учителей создал все необходимые условия для реализации обучения детей с разными способностями, с разной степенью усвоения учебного материала. Анализ итогов успеваемости школы за год свидетельствует о том, что поставленная перед коллективом учителей задача по достижению качества знаний до 45 % - решена. По итогам года данный показатель по школе составляет 47,2 %. КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ 2-4 КЛАССОВ ПО ИТОГАМ ГОДА
Анализ итогов обученности по итогам года свидетельствует о том, что начальная школа в этом году обеспечила рациональный уровень усвоения базового стандарта. Все учащиеся начальной школы по итогам года аттестованы и успевают. На «отлично» год окончили 19 человек; С одной «4» год окончили 14 учащихся, это резерв, который надо учитывать в следующем учебном году для повышения качества. С одной тройкой год окончили 7 человек - 2,8 % резерва, эта цифра уменьшается уже третий год, подтверждая методически грамотную работу преподавателей с этой категорией учащихся. ИТОГИ ГОДА НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Как видно из таблицы, качество обучения в начальной школе – на оптимальном уровне, вместе с тем, произошло снижение качества знаний учащихся по русскому языку в 3-х и 4-х классах. Одна из причин – недостаточное количество уроков русского языка и недооценка учителями индивидуального подхода к учащимся, а также ориентация только на ученика среднего уровня подготовки. В целях повышения грамотности учащихся 1 ступени обучения необходимо:
Высокое качество знаний по математике во 2- 4 -х классах. Перед учителями стояла задача создать благоприятные условия для изменения соотношения деятельности по усвоению знаний и поисковой деятельности в учебной работе с учащимися Выбор правильных методов работы подтвержден качеством знаний по предмету – 73 %. Вместе с тем, в параллели 3 –х классов недостаточно твердо усвоены действия с именованными величинами, нахождение периметра и площади, а также, типичными в итоговых контрольных работах стали ошибки на деление. Отработка этих тем станет первостепенной задачей в курсе повторения следующего учебного года. Хорошие результаты достигнуты учителями 4-х классов (качество выросло на 7%). ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ
Из анализа за 3 последних года видно, что уровень подготовки выпускников 11-х классов значительно вырос. ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ ПО ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ
|
Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения... Общая характеристика образовательного учреждения | ||
Общая характеристика учреждения Перспективы и планы развития образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год | Общая характеристика учреждения Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров... | ||
Общая характеристика учреждения 4 Раздел Особенности образовательного процесса 7 Доклад является средством обеспечения информационной открытости учреждения, формой общественно-государственного управления | Публичный доклад Общая характеристика учреждения | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | ||
Доклад Муниципального образовательного учреждения Общая характеристика учреждения, условия осуществления образовательного процесса | Доклад о деятельности учреждения в 2009-2010 учебном году Общая характеристика... Моу «сарашевская средняя общеобразовательная школа им. Героя советского союза ш. Казанбаева» участник национального реестра «ведущие... | ||
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования | Публичный отчет «О работе педагогического коллектива в 2012 -2013... Вид учреждения – основная общеобразовательная школа. Организационно-правовая форма – казенное учреждение | ||
Публичный отчет моу мастахская сош за 2006-2007 учебный год Общая... Муниципальное общеобразовательное учреждения Мастахская средняя общеобразовательная школа | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общая характеристика образовательного учреждения (краткая историческая справка, ступени развития образовательного учреждения) | ||
Школы Общая характеристика образовательного учреждения и его материально-техническая база | Общая характеристика учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №50» |