1. Общая характеристика учреждения
Скачать 1.17 Mb.
|
Внутришкольный контроль Основной задачей управленческой деятельности является контроль со стороны администрации за исполнением требований государственных образовательных стандартов. Контроль осуществляется на основании плана работы школы, положения о внутришкольном контроле. По итогам внутришкольного контроля составляются аналитические материалы, издаются приказы директора. Администрацией школы используются различные формы ВШК: тематический, фронтальный, индивидуальный, классно-обобщающий. Результаты ВШК обсуждаются на совещаниях при директоре, при завуче, педагогических советах, заседаниях методических объединений. Мониторинг, проводимый на протяжении нескольких лет, обеспечивает администрацию необходимой объективной информацией, позволяет соотнести результаты с поставленными задачами, корректировать управленческую деятельность. План ВШК включает в себя контроль за основными направлениями работы школы: контроль за качеством преподавания; контроль за качеством обучения; контроль за состоянием документации; методическая работа; санитарно-гигиенический режим и технику безопасности труда; подготовку к итоговой аттестации; работу с «трудными» и «одаренными» детьми. 3. Условия осуществления образовательного процесса Режим работы. Режим работы ОУ составлен с учетом продолжительности пребывания обучающихся в школе и регламентируется единым расписанием учебных занятий. Режим работы ОУ – смешанный (5-ти дневная учебная неделя для обучающихся 1-х классов и 6-ти дневная для 2-11-х классов). Продолжительность урока в 1 классе 35 мин., в 2-11классы – 45 мин. Начало уроков для 1-й смены - 08.00, для второй смены – 13.15. Организованы четыре перемены по 15 минут. С гигиенической точки зрения расписание сбалансировано, прослеживается чередование предметов, обеспечивающих смену характера деятельности учащихся. Расписание уроков составлено на основании «Учебного плана». При составлении расписания занятий учитывалось положение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.02 № 44: Расписание согласовано с Главным государственным врачом по городу Набережные Челны, с председателем профкома школы и утверждено директором школы. Учебный план, используемый в образовательном процессе, обеспечивает конституционное право граждан на получение бесплатного начального, основного общего и среднего(полного) образования. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность На ведение образовательной деятельности имеется: - Санитарно-эпидемиологическое заключение № 16.30.24.000. М. 00050511.07 от 07.11. 2007г., выданное территориальным управлением Роспотребнадзора по Республике Татарстан; Школа размещена в типовом здании с общей площадью 9846,10 кв. м. Учебный процесс организован в 36 кабинетах, в 3-х мастерских. В школе имеется актовый зал, библиотека с учебным фондом 15969, спортивный зал площадью 180 кв. метров , школьная столовая на 310 посадочных мест, оснащенная необходимым оборудованием и мебелью согласно требованиям СанПиН . Охват горячим питанием в 2010 -2011 уч. году составил 82 %, стоимость обеда -31рубль 90 копеек, в том числе родительские взносы составляют 27 рублей . В школе имеется кабинет информатики, логопедический кабинет для занятий с детьми, имеющими нарушения речи. Медицинский и стоматологический кабинеты имеют лицензию на осуществление медицинской деятельности № 16-01-000570 от 04. октября 2007г., выданную Федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения и социального развития. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Целенаправленно ведется работа по укреплению материально-технической базы школы и приведению учреждения в соответствие с требованиями медико-социальных условий. Учреждение работает стабильно, постоянно обновляя и совершенствуя учебно-материальную базу и методическое сопровождение образовательного процесса. ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Условия для занятий физкультурой и спортом и учебные кабинеты Учебные кабинеты соответствуют по своим эксплуатационным качествам санитарно-гигиеническим требованиям, задачам образовательного процесса школы, соблюдается тепловой и световой режим. Ежегодно пополняется оснащенность учебных кабинетов современными техническими средствами, наглядными и демонстрационными материалами: кабинеты физики и химии оснащены на 100%., кабинет технологии – на 98 %, хорошее оснащение в кабинете биологии (95%). Хорошо оснащены 3 кабинета начальных классов, 1 кабинет иностранного языка, 1 кабинет русского языка и литературы, 1 кабинет татарского языка и литературы, 2 кабинета истории. В 2011-2012 учебном году необходимо продолжить работу по приведению в соответствие с требованиями оснащение кабинетов музыки, татарского языка, иностранного языка, географии. Обеспечение безопасности Создание безопасных условий для учащихся и работников – одно из приоритетных направлений школы. В школе разработан план мероприятий по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности. Основные мероприятия в плане направлены на: сохранение здания и материальных ценностей, стабильное функционирование систем жизнеобеспечения, соответствие СанПиНам всех показателей: освещенности, микроклимата и др. Разработаны действия персонала при стихийных бедствиях, катастрофах, пожарах. В рекреации школы размещены памятки: по действиям на случай пожара и угрозы терроризма. Кабинеты повышенной опасности обеспечены аптечками для оказания первой помощи. За здоровьем уч-ся наблюдают школьный фельдшер. Медицинский кабинет школы прошел лицензирование и соответствует всем требованиям, имеются процедурный и стоматологический кабинеты. В школе имеется внутреннее и внешнее видеонаблюдение (всего 16 камер), тревожная кнопка, заключены договора на охранную деятельность с ЧОП «Атолл» и с вневедомственной охраной Комсомольского ОВД Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья Созданы условия для индивидуального обучения учащихся на дому по состоянию здоровья, которые регламентируются соответствующим локальным актом. В 2010-2011учебном году организованы занятия для 4-х детей – инвалидов и 1-го ученика, состоящего на учете в ПНД. В течение года по медицинским показаниям было организовано индивидуальное обучение 4-х больных детей на дому. Крыльцо школы оборудовано пандусом. Кадровое обеспечение Школа укомплектована педагогическими кадрами на 100%. Доля педагогов, имеющих базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам – 100%. Средний возраст педагогического коллектива составляет 44,2 года. Педагогический коллектив имеет высокий профессиональный уровень. Из 46 педагогов школы имеют высшее образование – 41 чел. (89,1 %), среднее - специальное образование – 5 чел. (10,8 %), из них 2 педагога учатся заочно в педагогическом институте. Высшую квалификационную категорию – 2 чел. (4,3 %), первую квалификационную категорию – 25 чел. (54,3%), вторую квалификационную категорию – 8 чел. (17,4%). В 2010-2011 учебном году принято на работу 7 молодых учителей (15,2 %) За последние 3 года 8 учителей школы являются лауреатами премии Мэра города среди лучших педагогических работников муниципальных учреждений образования. Учитель начальных классов Бадьина Е.А. приняла участие в городском конкурсе «Учитель года -2011» и заняла 1 место в номинации «Учитель-творец». За высокие достижения в педагогической деятельности учителя школы награждены знаками отличия и грамотами разного уровня: - Почетное звание «Заслуженный учитель школы РТ» - 1 учитель - Значок «Отличник просвещения СССР» - 1 учитель - Значок «Отличник народного просвещения» - 2 учителя - Почетная грамота МО и Н РФ -3 учителя - Почетная грамота МО и Н РТ -5 учителей - Знак «За заслуги в образовании» - 4 учителя - Почетная грамота Управления образования – 23 учителя - Почетной грамотой Мэра города – 3 учителя - Благодарственные письма Мэра города – 4 учителя - Почетные грамоты Исполкома Комсомольского района – 6 учителей - Почетная грамота школы – 16 учителей. Кадровое обеспечение и профессиональный уровень педагогического коллектива позволяет решать задачи, которые школа ставит перед собой. В школе имеется перспективный план переподготовки педагогических кадров. Повышение квалификации педагогов происходит в традиционных формах: - самообразование; - изучение опыта коллег в школе, городе и за его пределами; - плановая курсовая подготовка. За последние пять лет прошли курсовую переподготовку:
Для решения задачи повышения профессионального мастерства педагогов на базе Негосударственного образовательного учреждения «Луксор» были организованы курсы для начинающих пользователей компьютером, которые закончили 100% учителей. Средняя наполняемость классов Согласно комплектования, в школе функционируют 31 класс-комплект, средняя наполняемость 25 человек. Переуплотнение наблюдается в параллели 3-х классов (средняя наполняемость -27 человек), в параллели 7-х классов (средняя наполняемость – 27 человек). Недоукомплектованность в 11а классе (наполняемость 20 человек), в связи с выбытием 5 учащихся после 10 класса в ССУЗы, в параллели 4-х классов (средняя наполняемость 23 человека). Сохранность контингента учащихся составляет в сравнении с 05.09.2010г. 98,8 %, что связано в основном с переездом учащихся на новое место жительства. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | | Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения... Общая характеристика образовательного учреждения |
 | Общая характеристика учреждения Перспективы и планы развития образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год | | Общая характеристика учреждения Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров... |
| Общая характеристика учреждения 4 Раздел Особенности образовательного процесса 7 Доклад является средством обеспечения информационной открытости учреждения, формой общественно-государственного управления | | Публичный доклад Общая характеристика учреждения |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
| Доклад Муниципального образовательного учреждения Общая характеристика учреждения, условия осуществления образовательного процесса | | Доклад о деятельности учреждения в 2009-2010 учебном году Общая характеристика... Моу «сарашевская средняя общеобразовательная школа им. Героя советского союза ш. Казанбаева» участник национального реестра «ведущие... |
| Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования | | Публичный отчет «О работе педагогического коллектива в 2012 -2013... Вид учреждения – основная общеобразовательная школа. Организационно-правовая форма – казенное учреждение |
| Публичный отчет моу мастахская сош за 2006-2007 учебный год Общая... Муниципальное общеобразовательное учреждения Мастахская средняя общеобразовательная школа | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общая характеристика образовательного учреждения (краткая историческая справка, ступени развития образовательного учреждения) |
| Школы Общая характеристика образовательного учреждения и его материально-техническая база | | Общая характеристика учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №50» |
