Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития





НазваниеМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития
страница17/17
Дата публикации23.12.2014
Размер1.86 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Психология > Методические рекомендации
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




п/п

Содержание задания

Количество мероприятий

Максимальное количество баллов

Срок предоставления

Вводный блок

1.

Эссе (домашняя работа)

1

2

Сентябрь

Основной блок

2.

Посещение занятий

22

10

По расписанию

3.

АСТ-тест

4

20

По графику

4.

Выступление с докладом по согласованной теме

1

3

На практическом занятии

5.

Презентация-реклама прочитанной книги

1

5

На практическом занятии

6.

Написание эссе

5

5

На практических занятиях

7.

Защита опорных схем

1

5

Сентябрь-октябрь

8.

Подготовка конспектов практических занятий

10

10

По расписанию

Всего:

60




9.

Экзамен

1

1 вопрос -10

2 вопрос -10

3 вопрос - 20

По расписанию

Всего:

40




Итого:

100




Дополнительный блок

10.

Внеучебная деятельность

10

По согласованию с преподавателем

11.

Подготовка презентации

5

12.

Подготовка реферата

5

13.

Составление тестовых заданий

10

14.

Аннотирование учебной литературы

10

15.

Работа с Интернет-источниками

10




Всего:

50



1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Похожие:

Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 1 теоретические...
Цель освоения дисциплины Общая и экспериментальная психология реализация социально-психологических компетенций в области психолого-педагогического...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины
Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины
Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 5 Теоретические...

Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 4 Профессиональная...
Б 4 Методология и методы ппд: профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconКонспект образовательного мероприятия в рамках оо «Коммуникация»
Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconКонспект урока русского языка в 5 классе
Б 3 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор...
«Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины (модуля) Актуальные проблемы психологии
Ляется формирование у студентов понимания особенностей профессионального самоопределения человека на основе знания закономерностей...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, сд. В...
«050703-Дошкольная педагогика и психология». В данном комплексе представлены программа курса, методические рекомендации по изучению...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология социальной работы
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические указания по изучению дисциплины Целью учебной дисциплины...
...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 3 Организационная психология
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Организационная психология
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 6 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: Психология развития iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б 1 психология дошкольного возраста



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск