Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология»
страница5/39
Дата публикации22.02.2015
Размер4.47 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39
Тема 9. Подходы к изучению личности в отечественной психологии

Вопросы для самостоятельной работы:


  1. Основные подходы в изучении личности в отечественной психологии.

  2. Соотношение понятий «личность» и «индивид» в отечественной психологии.

  3. Проблема развития личности.

  4. Проблема осознанности.

  5. Проблема целостности.

  6. Подходы к изучению структуры личности.

  7. Проблема активности личности.

Задание:

  1. Изучить рекомендованную литературу и подготовить ответы на вопросы.

  2. Ориентируясь на вопросы и предложенную литературу, выписать основные подходы к изучению личности в отечественной психологии. Оформить задание в виде таблицы.

  3. Подготовить письменный доклад по одному из вопросов.




    Литература

  1. Ананьев, Б. Г. Избранные психологические труды: В 2 т. / Б. Г. Ананьев. – М. : Педагогика, 1980. - Т.1.

  2. Ананьев, Б. Г. О проблемах современного человекознания / Б. Г. Ананьев. – СПб. : Питер, 2001.

  3. Асмолов, А. Г. Психология личности: Учебник / А. Г. Асмолов. - М. : изд-во МГУ, 1990. – 367 с.

  4. Асмолов, А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А. Г. Асмолов. – М. : Институт практической психологии ; Воронеж : НПО «Модек», 1996.

  5. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. (Любое издание).

  6. Мерлин, В. С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В. С. Мерлин. – М. : Педагогика, 1986.

  7. Мироненко, И. А. О классификации концепций личности и имплицитных основаниях психологических теорий / И. А. Мироненко // Вопросы психологии. – 2006. – № 4. – С. 95-104.

  8. Немов, Р. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. – В 2-х кн. Кн. 1. Общие основы психологии / Р. С. Немов. – М.: Просвещение : Владос, 1994. – С. 283-315.

  9. Петренко, В. Ф. Школа А. Н. Леонтьева в семантическом пространстве психологической мысли / В. Ф. Петренко // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии / под ред. А. Е. Войскунского, А. Н. Ждан, О. К. Тихомирова. – М. : Смысл, 1999. – С. 17-34.

  10. Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии. / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М., 1999.

  11. Райгородский, Д. Я. Психология личности: В 2 тт. Хрестоматия / Д. Я. Райгородский. – Самара : изд. дом «Бахрах», 1999.

  12. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии: В 2 тт. / С. Л. Рубинштейн. – М. : 1989.

  13. Семиченко, В. А. Психология личности / В. А. Семиченко. – Киев, 2001.

  14. Слободчиков, В. И. Психология человека / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – М. : Школа-Пресс, 1995.

  15. Теплов, Б. М. Избранные труды: В 2 томах. / Б. М. Теплов. – М., 1985.

  16. Хрестоматия по истории психологии. / под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. – М. : изд-во Моск. ун-та, 1980.

  17. Шадриков, В. Д. Способности человека / В. Д. Шадриков. – М. : Институт практической психологии ; Воронеж : НПО «Модэк», 1997.

  18. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб. : Питер, 1997.

Тема 10. Социальная психология личности

Вопросы для самостоятельной работы:

  1. Сравнительный анализ подходов к изучению личности в общей психологии, социальной психологии и социологии.

  2. Проблема социализации личности.

  3. Проблема формирования идентичности личности.

  4. Человек и ситуация: детерминанты поведения человека.

  5. Социальные качества личности.

  6. Регуляция социального поведения. Нормы. Роли. Ценности и установки личности.

Задание:

  1. Изучить рекомендованную литературу и подготовить ответы на вопросы.

  2. Ориентируясь на вопросы и предложенную литературу, выписать основные проблемы социальной психологии личности и подходы к их изучению. Оформить задание в виде таблицы.

  3. Подготовить письменный доклад по одному из вопросов.




    Литература

  1. Алешина, Ю. Е. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины / Ю. Е. Алешина, А. С. Волович // Вопр. психологии. – 1991. – № 4. – С. 74-81.

  2. Асмолов, А. Г. Личность как предмет психологического анализа / А. Г. Асмолов. – М., 1988.

  3. Асмолов, А. Г. Психология личности / А. Г. Асмолов. – М., 1990.

  4. Белинская, Е. П. Этническая социализация подростка / Е. П. Белинская, Т. Г. Стефаненко. – М. - Воронеж, 2000.

  5. Белинская, Е. П. Социальная психология личности / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М. : Аспект Пресс, 2001.

  6. Беличева, С. А. Основы превентивной психологии / С. А. Беличева. – М. : Социальное здоровье России, 1994.

  7. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Бернс. – М., 1986.

  8. Мудрик, А. В. Социализация человека / А. В. Мудрик. – М. : Академия, 2004.

  9. Ньюкомб, Н. Развитие личности ребенка / Н. Ньюкомб. – СПб. : Питер, 2002.

  10. Росс, Л. Человек и ситуация / Л. Росс, Р. Нисбет. – М. : Аспект Пресс, 1999.

  11. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. – М., 1994.

  12. Социальная психология. Хрестоматия / cост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М. : Аспект Пресс, 2000.

  13. Шорохова, Е. В. Социально-психологическое понимание личности / Е. В. Шорохова // Методологические проблемы социальной психологии. – М., 1975.

1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

1.8.1 Рекомендуемая литература

  • основная

  1. Краснов, А. Н. Общая психология : учеб. пособие для студ. психолог. фак. вузов России / А. Н. Краснов, Е. В. Мензул, Н. М. Рязанцева. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 384 с. - (Высшее образование). [Гриф]

  2. Немов, Р. С. Психология : учебник для студ. пед. вузов : в 3 кн. Кн. 1 : Общие основы психологии / Р. С. Немов. - 5-е изд. - М. : ВЛАДОС, 2007.

  3. Психология : Учеб.для гуманит.вузов / Под ред. В.Н.Дружинина. - СПб. : Питер, 2003 ; 2002. - 656 с. : ил. - (Учебник нового века). С

  4. Саблин, В. С. Психология человека : учебник / В. С. Саблин, С. П. Слаква. - М. : Дашков и К, 2006. - 744 с. - Библиогр.: с. 552-559 (153 назв.).

  5. Утлик, Э. П. Психология личности : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Психология" и психол. спец. / Э. П. Утлик. - М. : Академия, 2008. - 320 с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - ISBN 978-5-7695-5088-1 [Гриф] :

  6. Хьелл, Л. А. Теории личности : основные положения, исследования и применение : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по направл.и спец. психологии / Л. А. Хьелл, Зиглер Д. Дж. - 3-е изд. - СПб. : Питер, 2003. - 608 с. : ил. - (Мастера психологии).

  7. Хьелл, Л. А. Теории личности : основные положения, исследования и применение : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по направл.и спец. психологии / Л. А. Хьелл, Зиглер Д. Дж. - 3-е изд. - СПб. : Питер, 2007. - 607 с. :[Гриф] :




  • дополнительная

  1. Аверин, В.А. Психология личности / В. А. Аверин. - СПб., 1999.

  2. Адлер, А. Наука жить / А. Адлер. - Киев, 1997.

  3. Асмолов, А.Г. Психология личности / А.Г.Асмолов. - М. : изд-во Моск. ун-та 1990.

  4. Асмолов, А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А. Г. Асмолов. - М.: изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «Модек», 1996.

  5. Адлер, А. Понять природу человека / А. Адлер. – СПб.: Гуманитарное агентство «Академический проект», 1997.

  6. Ананьев, Б. Г. О проблемах современного человекознания / Б. Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001.

  7. Ананьев, Б. Г. Избранные психологические труды: В 2 т. / Б. Г. Ананьев. - М., 1980. Т.1.

  8. Бандура, А. Теория социального научения / А. Бандура. – СПб.: Евразия, 2000.

  9. Берн, Э. Введение в психиатрию и психоанализ непосвященных / Э. Берн. - СПб.,1991.

  10. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Берне. - М.,1986.

  11. Братусь, Б. С. Аномалии личности / Б. С. Братусь. - М., 1988.

  12. Выготский, Л. С. Учение об эмоциях. Историко-психологическое исследование. // Собр. соч. Т.6. / Л.С. Выготский.

  13. Грановская, Р. М. Защита личности / Р. М. Грановская, И. М. Никольская. – М. 1999.

  14. Джеймс ,М. Рожденные выигрывать / М. Джеймс, Д. Джонгвард. - М., 1993.

  15. Зейгарник, Б. В. Теории личности в зарубежной психологии / Б. В. Зейгарник. - М., 1982.

  16. Капустина, А. Н. Многофакторная личностная методика Кеттелла / А. Н. Капустина. СПб.: Речь, 2001.

  17. Келли, Дж. Психология личных конструктов / Дж. Келли. СПб.: Речь, 2000.

  18. Левин, К. Динамическая психология : избранные труды / К. Левин. – М. : Смысл, 2001.

  19. Левин, К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин. СПб.: Речь, 2000.

  20. Левин, К. Теория поля в социальных науках / К. Левин. СПб.: Речь, 2000.

  21. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. (Любое издание).

  22. Либин, А. В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций / А. В. Либин. - М.,2000.

  23. Майерс, Д. Социальная психология. / Д. Майерс. – СПб, 1997

  24. Маслоу, А. Психология бытия / А. Маслоу. – «Рефл-бук», «Ваклер», 1997.

  25. Марцинковская, Т. Д. 100 выдающихся психологов мира / Т. Д. Марцинковская, М. Г. Ярошевский. - М. - Воронеж, 1995.

  26. Марцинковская, Т. Д. 50 выдающихся психологов мира / Т. Д. Марцинковская, М. Г. Ярошевский. - М. : Международная педагогическая академия, 1995.

  27. Мерлин, В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В. С.Мерлин. - М. : Педагогика, 1986.

  28. Мироненко, И. А. Современные теории личности / Мироненко И.А.. - СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2003.

  29. Мироненко, И. А. О классификации концепций личности и имплицитных основаниях психологических теорий / Вопросы психологии. 2006. - №4. – С.95 – 104.

  30. Мясищев, В. Н. Психология отношений: избр. психол. тр. / В. Н. Мясищев. – М., 1995

  31. Никольская, И. М. Психологическая защита у детей / И. М. Никольская, Р. М. Грановская. СПб.: Речь, 2000.

  32. Орлов, Ю. М. Восхождение к индивидуальности / Ю. М. Орлов. – М., 1991.

  33. Панферов, В. Н. Психология человека / В. Н. Панферов. – СПб., 2000.

  34. Первин, Л. Психология личности. Теория и исследования / Л. Первин, О. Джон. – М. : Аспект Пресс, 2000 (2001).

  35. Петровский, А. В. Основы теоретической психологии / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М. : Инфра-М, 1998.

  36. Психологические проблемы самореализации личности. – СПб., 2002.

  37. Психология личности в трудах отечественных психологов / сост. Л. В. Куликов. – СПб : Питер, 2000.

  38. Психология личности в трудах зарубежных ученых.. Хрестоматия.. - СПб, 2000.

  39. Психология личности. Тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М. : Изд-во Моск. Ун-та, 1982 (зарубежные психологи - Э.Фромм, У.Джемс, К.Левин, Г.Олпорт, А. Маслоу, В. Франкл, Р. Мейли и отечественные психологи).

  40. Психология личности. В 2 томах. Хрестоматия / Д. Я. Райгородский. – Самара : Изд. Дом «Бахрах», 1999 .(У.Джемс, Э.Берн, З.Фрейд, К.Юнг, А.Адлер, К.Хорни, Э.Фромм, Э.Эриксон, К.Роджерс, А.Маслоу, В.Франкл, Б.Г.Ананьев, Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев, В.Н.Мясищев, С.Л.Рубинштейн, Д.Н.Узнадзе, А.К.Абульханова-Славская, Л.И.Анцыферова, А.Г.Асмолов, Б.С.Братусь, А.В.Петровский, В.И.Слободчиков и Е.И.Исаев, А.Б.Орлов).

  41. Психология личности в трудах отечественных психологов.Хрестоматия. – СПб., 2000.

  42. Райх, В. Анализ характера /. – М. : Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО Пресс, 2000.

  43. Реан, А. А. Практическая психодиагностика личности / А. А. Реан. – СПб. : Речь, 2001.

  44. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс. - М.

  45. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. / - М. : Педагогика, 1989.

  46. Рудестам, К. Групповая психотерапия./ К. Рудестам. – М.,1990

  47. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / под ред. В. А. Ядова. – Л.: Наука, 1979 (теория личности В.А.Ядова).

  48. Семиченко, В. А. Психология личности / В. А. Семиченко. – Киев, 2001.

  49. Слободчиков, В.И., Исаев Е.И. Психология человека / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – М. : Школа-Пресс, 1995.

  50. Социальная психология личности в вопросах и ответах / под ред.ВАЛабунской. - М.,1999.

  51. Сидоренко, Е. В. Мотивационный тренинг / Е. Е. Сидоренко. СПб. : Речь, 2000.

  52. Сидоренко, Е. В. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру / Е. В. Сидоренко. – СПб. : Речь, 2000.

  53. Собчик, Л. Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений / Л. Н. Собчик. – СПб. : Речь, 2001.

  54. Собчик, Л. Н. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера / Л. Н. Собчик. – СПб. : Речь, 2001.

  55. Собчик, Л. Н. СМИЛ (MMPI). Стандартизированная многофакторная методика исследования личности /. - СПб. : Речь, 2001.

  56. Теории личности в западно-европейской и американской психологии Хрестоматия по психологии личности / сост. Д. Я. Райгородский. – Самара: Издательский дом «Байрах», 1996 (У.Джемс, Э.Берн, З.Фрейд, К.Юнг, А.Адлер, К.Хорни, Э.Фромм, Э.Эриксон, К.Роджерс, А.Маслоу, В.Франкл).

  57. Теории личности в зарубежной психологии. Хрестоматия / под ред. Е.Б. Петрушихиной. – Мурманск : Изд-во МГИ, 2001.

  58. Теплов, Б.М. Избранные труды: В 2 томах / Б. М. Теплов. - М., 1985.

  59. Франкл, В. Человек в поисках смысла /. – М. : Прогресс, 1990.

  60. Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. - М., 1989.

  61. Фейдимен, Д. Личность и личностный рост / Дж.Фейдимен, Р. Фрейгер. – М. : Рос. Открытый ун-т, 1992-1994. - В 4-х кн.

  62. Фрейджер, Р. Личность: теории, эксперименты, упражнения / Р. Фреджер, Дж.Фейдимен. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2001 (2002).

  63. Фестингер, Л. Теория когнитивного диссонанса / Л. Фестингер. – СПб. : Речь, 2000.

  64. Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – М.,1989.

  65. Фромм, Э. Революция надежды / Э. Фромм. – СПб. : Речь, 2000.

  66. Хекхаузен, Г. Мотивация и деятельность: В 2 т. / Г. Хекхаузен. - М. : Педагогика, 1986.

  67. Холл, К. С., Линдсей Г. Теории личности / К. Холл, Г. Линдсей. – М. : «КСП+», 1997.

  68. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб. : Питер, 1997.

  69. Хрестоматия по истории психологии. / под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. - М. : Изд-во Моск. Ун-та 1980.

  70. Хекхаузен, X. Психология мотивации достижения. / Х. Хекхаузен. – СПб. : Речь, 2001.

  71. Хекхаузен, X. Мотивация и деятельность / Х. Хекхаузен. В.2-х т. - Т.2.

  72. Шмелев А. Г. Психодиагностика личностных черт / А. Г. Шмелев. – СПб. : Речь, 2000.

  73. Шостром, Э. Анти-карнеги или человек-манипулятор / Э. Шостром. – Минск, 1992.

  74. Шульц, Д. История современной психологии / Д. Щульц, С. Э. Шульц. – СПб. : Евразия, 2002.

  75. Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – СПб. : Речь, 2000.

1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины — не предусмотрено
1.9.1 Перечень используемых технических средств — не предусмотрено

1.9.2 Перечень используемых пособий — не предусмотрено

1.9.3. Перечень видео- и аудиоматериалов — не предусмотрено

1.10. Примерные зачетные тестовые задания.
ДЕ-1. Основные стратегии определения личности в психологии. Классификация подходов в персонологии.

1. В число принятых шести критериев оценки теорий личности НЕ входит:

а) эвристическая ценность

б) экономность

в) детерминизм

г) широта охвата

2. Человек как типичный носитель видов человеческой активности - это:

а) индивид;

б) личность;

в) субъект деятельности;

г) индивидуальность.

3. Функциональная значимость теории личности – это не что иное как:

а) применимость ее к практическим нуждам человека

б) богатство концептуальных идей

в) влиятельность теории на функциональном уровне

г) все ответы верны

4. Верифициремость теории личности означает:

а) ее непротиворечивость,

б) проверяемость,

в) ценность

г) экономность
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 13, Дпп. Ф. 13, Дс....
«050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 13, Дс. 9 Психотерапия...
«050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 11, Дс. 7, Сд. 11...
«050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины дс. 3, Дс. Ф. 3, Сд. В 2...
А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав. Кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа подготовки специалиста по специальности...
«050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины  сд. Ф. 9 История психологии...
А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 17 Конфликтология...
Синкевич И. А., кандидат педагогических наук, зав кафедрой психологии мгпу, доцент
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста
Основная образовательная программа (ооп) специалитета, реализуемая вузом по направлению подготовки 050703. 65 Дошкольная педагогика...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс
Курс по выбору “Психология религии” предназначен для подготовки студентов факультета "Педагогика и психология", обучающихся по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,...
Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста, реализуемая вузом по специальности 050706. 65 (031000 по гос) –...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа подготовки специалиста по специальности...
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 2 Логопедия дс. 2...
«Специальная дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Логопедия»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа подготовки специалиста по специальности...
Синкевич И. А., кандидат педагогический наук, доцент, зав кафедрой психологии мггу
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям...
«Педагогика и методика начального образования» со специализацией «Обучение информатике в начальной школе»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050706-Педагогика и психология» iconОсновная образовательная программа подготовки специалиста по специальности...
Автор программы: Недосека О. Н., канд психол наук, доцент кафедры психологии мггу


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск