№
п/п
|
Год
|
Авторы*
|
Название работы
|
Вид
(учебник или учебное пособие).
|
Гриф (министерств, УМО, НМС)
Вид
|
Объем в п.л.
|
Издатель
|
Тираж
|
1
|
|
2
|
3
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1
|
2010
|
Молчанова О.Н.*
|
Самооценка: Теоретические проблемы и эмпирические исследования
|
Учебное пособие
|
нет
|
17,8
|
Флинта: Наука
|
1000
|
2
|
2012
|
*Болотова А.К., *Молчанова О.Н.
|
Психология развития и возрастная психология
|
Учебник
|
УМО
|
34,3
|
Изд. дом Высшей школы экономики
|
2000
|
3
|
2009
|
Поддьяков А.Н.*
|
Конкуренция и конфликты участников образовательного процесса. Глава уч.пособия
|
Педагогическая психология: теория и практика. Учеб. пособие / Под ред. Л.В.Солдатовой и Д.В.Солдатова. Орехово-Зуево: МГОГИ, 2009. С. 10-54.
|
|
объем главы – 3,4
|
МГОГИ
|
100
|
4
|
2011
|
А.Н. Гусев, И.С. Уточкин*
|
Психологические измерения: Теория, Методы.
|
Учебное пособие
|
УМО
|
20
|
ЗАО «Аспект Пресс»
|
1700
|
5
|
2010
|
Агадуллина Е.Р., Котова М.В., Ловаков А.В., Орел Е.А., Хачатурова М.Р.*
|
Методические рекомендации по написанию и оформлению письменных работ по психологии
|
Учебно-методическое пособие.
|
нет
|
1,5
|
ГУ-ВШЭ
|
|
6
|
2009
|
Шадриков* В.Д., Кузнецова *В.Д., Зиновьева* Н.А. и др.
|
Диагностика познавательных способностей
|
учебное пособие
|
нет
|
28 п.л.
|
Академический проект; Альма матер
|
1500
|
7
|
2008
|
Агапов В.С.
|
Акмеологическое становление Я-концепции руководителя / Под общ. ред. А.А. Деркача
|
Учебное пособие
|
|
13,1
|
Москва: РАГС
|
100
|
8
|
2009
|
Дударева Н.Ю., Зиновьева Н.А.,
Калмыкова А.И.,
Клюева Н.Ю.,
Кузнецова М.Д., Паукова А.Б.*, Шелехов П.И., Шрейдер Н.В., Яковлева Д.А.
|
Диагностика познавательных способностей: Методики и тесты: Учебное пособие / науч. ред. Шадриков В.Д.
|
Учебное пособие
|
|
33,2
|
Ростов: Академический проект
|
1500
|
9
|
2009
|
Абульханова К.А.,
Калина Н.Ф.,
Карпенко З.С.,
Лэнгле А., Орлов А.Б.*,
Петровский В.А.*,
Семенов И.Н.*,
Старовойтенко Е.Б.*, Татенко В.А.,
Шадриков В.Д.*, Шумский В.Б. *
|
Психология индивидуальности: новые модели и концепции / Науч. ред.: В. Д. Шадриков, Е.Б. Старовойтенко
|
Учебное пособие
|
Гриф ФИРО
|
23,5
|
Москва: НОУ ВПО МПСИ
|
5000
|
10
|
2011
|
Агапов В.С. (в соавт. с Рзаевой Э.Н.)
|
Организационно-психологическое сопровождение кадровой работы с персоналом организации / Под общ. ред. А.А. Деркача
|
Учебное пособие
|
|
11
|
Москва: РАГС.
|
1000
|
11
|
2011
|
Татарко А.Н.*,
Лебедева Н.М.*
|
Методы этнической и кросскультурной психологии
|
Учебно-методическое пособие
|
|
14,5
|
Москва:
Издательский дом высшей школы экономики
|
1000
|
№
|
Год
|
Научное направление
Психологические науки 19.00.00
|
Руководитель
|
Название темы
|
Вид исследований (фундаментальные, прикладные, разработки)
|
Объем финансирования (тыс.р.)
|
Источник финансирования (внешний, внутренний, средства Учредителя, грант РФФИ и т.д.)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
2008
|
психология
|
Лебедева Н.М
|
Социокультурные факторы экономического развития
|
фундаментальные
|
1 500
|
Внутренний:
НИУ ВШЭ
|
2
|
2008
|
психология
|
Лебедева Н.М.
|
Социокультурные и личностные детерминанты инновационности в России и Канаде: сравнительный анализ
|
фундаментальные
|
240
|
Внутренний:
НИУ ВШЭ
|
3
|
2008-2009
|
психология
|
Лебедева Н.М.
|
Стратегии взаимодействия инокультурных мигрантов и населения России в условиях трудовой миграции
|
фундаментальные
|
900
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
4
|
2008-2010
|
психология
|
Лебедева Н.М.
|
Взаимные установки и стратегии межкультурного взаимодействия мигрантов и принимающего населения
|
фундаментальные
|
350
|
Внешний: Российский Гуманитарный Научный Фонд
|
5
|
2008-2009
|
психология
|
Татарко А.Н.
|
Разработка психосемантического метода оценки социального капитала
|
фундаментальные
|
360
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
6
|
2008-2009
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Экспериментальное внедрение методики определения уровня квалификации педагогических кадров на основе профессионального стандарта педагогической деятельности (на примере 2-х регионов Российской Федерации) 2008-2009 гг.
|
прикладные
|
8 000
|
|
7
|
2009
|
психология
|
Лебедева Н.М.
|
Социокультурные факторы экономического развития: разработка нового подхода к измерению и оценке влияния культур
|
фундаментальные
|
3 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
8
|
2009
|
психология
|
Старовойтенко Е.Б.
|
Индивидуальный исследовательский проект «Модель персонологии в парадигме «жизни».
|
фундаментальные
|
360
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
9
|
2009
|
психология
|
Паукова А.Б.
|
Гуманитарное знание через призму искусства как новая форма обучения (в рамках конкурса инициативных образовательных проектов «Ресурсы и инициативы» в помощь молодому преподавателю»)
|
прикладные
|
150
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
10
|
2009
|
психология
|
З.А. Зорина
|
Исследование физиолого-генетических механизмов когнитивных функций грызунов и абстрактного мышления врановых птиц 5
|
фундаментальные
|
400
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
11
|
2009
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Психология профессиональных способностей
|
фундаментальные
|
100
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
12
|
2009
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Развитие познавательных способностей учащихся общеобразовательной школы
|
фундаментальные
|
1300
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
13
|
2009
|
психология
|
Яголковский С.Р.
|
Психологические детерминанты успешности инновационного процесса
|
фундаментальные
|
360
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
14
|
2009-2010
|
психология
|
Улановский А.М.
|
Кросс-конфессиональное исследование религиозных переживаний и форм категоризации
|
фундаментальные
|
300
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
15
|
2009-2010
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Апробация и внедрение разработанных подходов к проведению аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений на региональном уровне в условиях внедрения нового Порядка аттестации
|
прикладные
|
20 000
|
Внешний: Министерство образования и науки РФ
|
16
|
2009-2010
|
психология
|
Татарко А.Н.
|
Влияние социального капитала на экономические установки и представления в России и Китае
|
фундаментальные
|
360
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
17
|
2009-2012
|
психология
|
Татарко А.Н.
|
Влияние социокультурных факторов на экономическое сознание
|
фундаментальные
|
150
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
18
|
2010
|
психология
|
Лебедева Н.М.
|
Социокультурные исследования экономического сознания и поведения
|
фундаментальные
|
3 340
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
19
|
2010
|
психология
|
Старовойтенко Е.Б.
|
Персонологический синтез моделей «отношения к себе
|
фундаментальные
|
360
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
20
|
2010
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Развитие познавательных способностей и личностных качеств младших школьников в различных образовательных системах (традиционной, Л.В. Занкова, Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова)
|
фундаментальные
|
300
|
Внешний: Российский Гуманитарный Научный Фонд
|
21
|
2010
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Разработка теории способностей и ее приложений к учебной и профессиональной деятельности
|
фундаментальные
|
1 200
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
22
|
2010-2011
|
психология
|
Татарко А.Н.
|
Социальный капитал как фактор психологического благополучия представителей этнических групп поликультурного общества.
|
фундаментальные
|
360
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
23
|
2010-2012
|
психология
|
Поддьяков А.Н.
|
Психология совладания с преднамеренно созданными трудностями
|
фундаментальные
|
1 100
|
Внешний: Российский Гуманитарный Научный Фонд
|
24
|
2010-2012
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Качество педагогического образования: проблемы и пути решения
|
фундаментальные
|
540
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
25
|
2010-2012
|
психология
|
Зорина З.А.
|
Изучение когнитивных функций у лабораторных и диких животных с разными уровнями структурно-функциональной организации мозга
|
фундаментальные
|
1 605
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
26
|
2011
|
психология
|
Уточкин И.С.
|
Психологические механизмы сознания и познания человека
|
фундаментальные
|
2 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
27
|
2011
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Подготовка педагогов к развитию способностей учащихся
|
фундаментальные
|
1 200
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
28
|
2011
|
психология
|
Чернышев Б.В.
|
Исследование связи внимания и восприятия с особенностями темперамента
|
фундаментальные
|
1 979
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
29
|
2011
|
психология
|
Ясин Е.Г., Лебедева Н.М., Магун В.С.
|
Региональные особенности экономического сознания и поведения в Российской Федерации
|
фундаментальные
|
4 150
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
30
|
2011
|
психология
|
П. Шмидт, Лебедева Н.М.
|
Роль социокультурного контекста и ценностей в социально-экономическом поведении в современной России
|
фундаментальные
|
10 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
31
|
2011
|
психология
|
Штроо В.А.
|
Самоопределение личности в бизнесе: проблемы, модели, подходы
|
фундаментальные
|
1111
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
32
|
2011
|
психология
|
Серкин В.П.
|
Профессиональная специфика образа мира и образа жизни специалистов, работающих сменным, вахтовым, экспедиционным и сезонным методами
|
фундаментальные
|
200
|
Внешний: Министерство образования и науки РФ
|
33
|
2011-2012
|
психология
|
Татарко А.Н.
|
Взаимосвязь компонентов психологической структуры социального капитала и установок экономического поведения
|
фундаментальные
|
350
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
34
|
2011-2012
|
психология
|
Петровский В.А.
|
Сценарные модели мира: рефлексия и динамика мировосприятия
|
фундаментальные
|
1 300
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
35
|
2011-2012
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Совершенствование и апробация моделей внутреннего мониторинга и оценки качества профессионального образования (СПО, ВПО, ДПО образовательных учреждений педагогического профиля)
|
прикладные
|
7 800
|
|
36
|
2011-2012
|
психология
|
Зинченко В.П.
|
Психофизиологическое исследование внимания и его связи с особенностями темперамента методом регистрации электрической активности мозга
|
фундаментальные
|
1 700
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
37
|
2011 -2012
|
психология
|
Зорина З.А.
|
Разумное поведение и язык: механизмы и модели
|
фундаментальные
|
400
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
38
|
2011-2013
|
социология
|
Рук. Яковлев А.А.
Лебедева Н.М.
Татарко А.Н.
|
SEARCH (Sharing knowledge assets: Interregionally cohesive neighbourhoods
|
фундаментальные
|
170
|
Внешний:
European Union (SEVENTH FRAMEWORK PROGRAMME)
|
39
|
2012
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Психология деятельности человека
|
фундаментальные
|
600
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
40
|
2012
|
психология
|
Уточкин И.С.
|
Психологические механизмы решения когнитивных задач человеком
|
фундаментальные
|
2 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
41
|
2012
|
психология
|
Уточкин И.С.
|
Статистические репрезентации ансамблей объектов и их роль в зрительном поиске
|
фундаментальные
|
350
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
42
|
2012
|
психология
|
Чернышев Б.В.
|
Психофизиология устойчивого внимания и восприятия в условиях затрудненного принятия решений в связи с индивидуальными различиями
|
фундаментальные
|
2 020
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
43
|
2012
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Изучение субъектности и ее проявления в ментальном развитии человека
|
фундаментальные
|
1 200
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
44
|
2012
|
психология
|
П. Шмидт, Лебедева Н.М.
|
Ценности и экономическое поведение: проверка объяснительных моделей в экспериментах и полевых исследованиях
|
фундаментальные
|
9 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
45
|
2012
|
психология
|
Лебедева Н.М.
|
Социокультурные и психологические факторы экономической активности и психологического благополучия
|
фундаментальные
|
3500
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
46
|
2012
|
психология
|
Штроо В.А.
|
Особенности и факторы самоопределения личности в бизнесе
|
фундаментальные
|
1380
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
47
|
2012
|
психология
|
Тюрина Н., Уточкин И.С.
|
Статистические репрезентации ансамблей объектов и их роль в зрительном поиске
|
фундаментальные
|
350
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
48
|
2012
|
психология
|
Купрейченко А.Б.
|
4-я Всероссийская научная конференция “Психология индивидуальности”
|
фундаментальные
|
400
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
49
|
2012
|
психология
|
Купрейченко А.Б.
|
4-я Всероссийская научная конференция “Психология индивидуальности”
|
фундаментальные
|
400
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
50
|
2012-2013
|
психология
|
Поддъяков А.Н.
|
Исследование психологических условий и разработка инновационных методик, создающих условия для принятия обоснованных экономических решений в современной России.
|
фундаментальные
|
1 000
|
Министерство образования и науки Российской Федерации
|
51
|
2012-2013
|
психология
|
Ефремова М.В.
|
Взаимосвязь характеристик гражданской и религиозной идентичностей с экономическими представлениями и моделями экономического поведения
|
фундаментальные
|
450
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
52
|
2012-2013
|
психология
|
Гулевич О.А.
|
Множественная категоризация как способ улучшения межгрупповых отношений
|
фундаментальные
|
600
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
53
|
2012-2013
|
психология
|
Гулевич О.А.
|
Оценка справедливости организационных решений: роль профессиональной специализации
|
фундаментальное
|
600
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
54
|
2012-2014
|
психология
|
Грачев И.Д.
|
Влияние психологических параметров самооценки агентов на устойчивость реально-виртуальных рынков
|
фундаментальные
|
600
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
55
|
2012-2014
|
психология
|
Лепшокова З.Х.
|
Роль стратегий межкультурного взаимодействия в психологическом благополучии мигрантов и представителей принимающего общества
|
фундаментальные
|
400
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
56
|
2013
|
психология
|
Лебедева Н.М
|
Социокультурные факторы взаимной адаптации мигрантов и принимающего населения в регионах России
|
фундаментальные
|
4 190
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
57
|
2013
|
психология
|
Шмидт П., Лебедева Н.М
|
Ценности и экономическое поведение: тестирование объяснительных моделей в экспериментах и полевых исследованиях
|
фундаментальные
|
10 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
58
|
2013
|
психология
|
Поддьяков А.Н.
|
Исследование психологических условий и разработка инновационных методик, создающих условия для принятия обоснованных экономических решений в современной России
|
фундаментальные
|
1000
|
Внешний: Министерство образования и науки
|
59
|
2013
|
психология
|
Уточкин И.С.
|
Восходящие и нисходящие процессы обработки и репрезентации информации человеком
|
фундаментальные
|
3 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
60
|
2013
|
психология
|
Старовойтенко Е.Б.
|
Модель возможностей Я в отношении к Другому
|
фундаментальные
|
600
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
61
|
2013
|
психология
|
Шадриков В.Д.
|
Изучение субъектности и её проявления в ментальном развитии человека
|
фундаментальные
|
1472
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
62
|
2013
|
психология
|
Зорина З.А.
|
Когнитивные способности птиц и грызунов: эксперименты в лаборатории и в природной среде обитания
|
фундаментальные
|
470
|
Внешний: Российский фонд фундаментальных исследований
|
63
|
2013
|
психология
|
Чернышев Б.В.
|
Исследование психофизиологических механизмов внимания, восприятия и принятия решения в контексте нейроэкономики
|
фундаментальные
|
2 000
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
64
|
2013-2014
|
психология
|
Молчанова О.Н.
|
Разработка русскоязычной версии опросника Дж.Крокер на выявление базовых оснований самооценки
|
фундаментальные
|
600
|
Внутренний: НИУ ВШЭ
|
65
|
2013 - 2015
|
психология
|
Патоша О.И.
|
Феномен суперпотребления (психологический аспект): структура, детерминанты, психологические корреляты
|
фундаментальные
|
800
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
66
|
2013-2014
|
психология
|
Агадуллина Е.Р.
|
Механизмы и факторы интенсивности протестной деятельности
|
фундаментальные
|
300
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
67
|
2013-2015
|
психология
|
Купрейченко А.Б.
|
Нравственно-психологические и социально-экономические факторы самоопределения личности
|
фундаментальные
|
350
|
Внешний: Российский гуманитарный научный фонд
|
