Скачать 4.32 Mb.
|
О СИСТЕМЕ РАБОТЫ ЦЕНТРА СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ И РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ НИУ «БЕЛГУ» А.П. Киселев, ФГАОУ ВПО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», г. Белгород На базе Белгородского государственного университета в январе 2002 года был создан и успешно функционирует Центр содействия трудоустройству и развития карьеры. Цель данного центра вытекает из названия центра: оказание содействия студентам НИУ «БелГУ» в трудоустройстве, а главное, в адаптации их к рынку труда. Рынок - уникальный регулятор взаимоотношений в обществе. По его законам живет подавляющее большинство стран мира. Лучшего регулятора человек пока еще не придумал. Наш центр прямым образом связан и с рынком образовательных услуг и с рынком труда. Кроме плюсов у рынка есть еще и минусы. Один из них заключается в том, что в конце 1990 года Правительство СССР ликвидировало систему государственного распределения выпускников вузов с их обязательной отработкой. Это вкупе с развалом экономики и серьезными проблемами в социальной сфере привело к массовой безработице и, в первую очередь, среди молодежи. В их числе оказалось немало выпускников вузов. Для Запада это привычно и естественно. Вспомним хотя бы тот факт, что даже величайший ученый современности Альберт Эйнштейн после окончания Цюрихского политехнического института почти два года болтался без дела, пока не устроился техническим экспертом в швейцарское патентное бюро. Для нашего человека жесткая рыночная среда неуютна и непривычна. Но этому, конечно, можно возразить. Мы живем в свободном обществе, где каждый человек имеет конституционное право сам выбирать профессию по душе, а работодатель набирать сотрудников по своему усмотрению. И это действительно так. С выбором специальности и места ее получения стало проще. Ведь посмотрите, сколько расплодилось негосударственных, коммерческих вузов, разнообразных столичных филиалов; у абитуриента голова идет кругом от этого «изобилия». У работодателя тоже, хотя и вольготнее, особенно если он частное юридическое лицо. Он сам определяет количественный и качественный состав сотрудников и места их подбора. Вспомните недавнее докризисное время. Объявлениями с заголовком: «Требуется!», - были забиты печатные, электронные и «настенные» СМИ. А кто требуется работодателю? Квалифицированный рабочий, а если специалист с вузовским дипломом, то в возрасте от 25 лет, с опытом работы не менее 5 лет, коммуникабельный, обучаемый, умеющий трудиться в команде. На выпускника, ни одного дня не отработавшего по специальности, он смотрит настороженно и с недоверием. Что же делать в данной ситуации? Во-первых, выпускать из стен НИУ «БелГУ» амбициозных, коммуникабельных, обучаемых, умеющих трудиться в команде специалистов, знающих, что их ожидает после окончания вуза и умеющих постоять за себя. Во-вторых, рассеивать у работодателя это недоверие. Задача центра - добиться того, чтобы потенциальный работодатель знал специалиста НИУ «БелГУ», который к нему придет, со второго или третьего курса и убедить его, что лучше специалиста, чем выпускник с классическим университетским дипломом ему не найти. То есть сделать все, для того, чтобы наш выпускник был желаем, говоря языком дипломата PERSONA GRATA в организации, учреждении, на предприятии любой формы собственности. Сегодня Белгородский государственный национальный исследовательский университет сотрудничает на договорной основе с более 120 такими организациями. Наша задача, сделать это сотрудничество более предметным и конкретным, работодателю не ограничиваться разовыми встречами со студентами выпускных курсов, а студентам - формальным присутствием на предприятии во время практики. Ежегодный, конечный продукт НИУ «БелГУ» - две с лишним тысячи выпускников. От их качества и востребованности на рынке труда во многом зависит авторитет, престиж вуза. К сожалению, не всегда получается так, как нам бы хотелось. Возьмем хотя бы выпуск прошлого года. Буквально через две - три недели после получения диплома 97 выпускников зарегистрировались безработными в Центрах занятости населения области, большинство из них в Белгородском городском. Основная причина, в большинстве случаев, оказалась простой и банальной: завышенные амбиции выпускника и недоверие к нему работодателя. Выпускник рассчитывал на место заместителя генерального директора, а ему, видите ли, предложили поработать несколько месяцев простым инспектором в отделе продаж. В этом случае невольно вспоминаем владельцев фирмы GM разных времен, господ Фордов. Их сыновья начинали карьеру, как правило, с должности простого рабочего главного конвейера и ничего! В этой связи, необходимо вспомнить наиболее эффективные методы в системе трудоустройства, способствующие ее укреплению. Это:
Если же говорить о перспективах развития системы трудоустройства, то должна быть единая государственная система содействия трудоустройству с определенным финансированием. Сейчас центры, лаборатории и центры, аналогичные нашему, созданы и работают во всех государственных вузах РФ, но, в основном, почти на любительском уровне. В крупных промышленных центрах создаются рекрутинговые фирмы, занимающиеся подбором кадров за определенную плату. В Санкт-Петербурге, например, их более 400. На наш взгляд, определять стратегические ориентиры подготовки специалистов и заниматься их распределением должны, все-таки, вузы во взаимодействии с органами власти, общественными организациями. В заключении отметим. НИУ «Бел ГУ», как классический университет, просто обязан быть центром формирования кадрового потенциала региона и занимать ключевые посты в образовании, производстве, науке, социальной сфере, на передовых позициях должны его выпускники. |
Конкурс научных молодежных работ «Молодежь Белгородской области» Алексеевского филиала фгаоу впо «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» | Хозяйственно-биологическая оценка некоторых сортов земляники fragaria... Работа выполнена в фгаоу впо «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» | ||
Фгаоу впо «белгородский государственный национальный исследовательский... ... | Отчет о реализации программы развития Фгбоу впо «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет) | ||
О проведении 2-й Всероссийской конференции «Социально-профессиональная мобильность в XXI веке», которая состоится 28–29 мая 2015 года в г. Екатеринбурге на базе фгаоу впо «Российский... | Раби Мохаммед Флех Образ России в интернет-издании «московские новости»:... Работа выполнена на кафедре журналистики Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального... | ||
«Челябинский государственный педагогический университет» (фгбоу впо... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Фгбоу впо «национальный исследовательский томский государственный университет» Информационное обеспечение и делопроизводство в государственном и муниципальном управлении | ||
Фгбоу впо «национальный исследовательский томский государственный университет» Информационное обеспечение и делопроизводство в государственном и муниципальном управлении | Белгородский государственный национальный исследовательский университет Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерной программой дисциплины «Иностранный... | ||
Окончив Факультет психологии мгу и аспирантуру Института истории... Краева К. В. К вопросу о специфике экзаменационного стресса у студентов // Вестник Университета. Государственный университет управления... | Фгбоу впо «национальный исследовательский томский государственный университет» Ориентировать будущих специалистов на творческое освоение ценностей мировой культуры, сформировать навыки оценки культурных процессов... | ||
Реферат по курсу медицинской энтомологии Тема: лихорадка паппатачи «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (Новосибирский государственный университет, нгу) | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (Новосибирский государственный университет, нгу) | ||
Реферат по курсу энтомологии студентка медф гр. 13451. 1 «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (Новосибирский государственный университет, нгу) | Фгаоу впо «Российский государственный профессионально-педагогический университет» |