Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 050706 «Педагогика и психология»

Скачать 1.26 Mb.

Название	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 050706 «Педагогика и психология»
страница	8/9
Дата публикации	03.05.2015
Размер	1.26 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Психология > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Задание 2. Выполнить в группе рисуночные серии и провести анализ рисунков, используя данные таблицы.

Признак	Содержание признака		Информация о потребностях автора (в случае проблемного содержания)
Признак	Гармоничное	Проблемное
1	2	3	4
Общие признаки
Эстетика рисунка	Аккуратен	Неаккуратный, грязный, мятый	Эстетические потребности, потребность в знаниях
Размер рисунка	Соразмерен листу	Слишком большой, слишком маленький, дисгармоничен.	Эстетические потребности
Смещение композиции	В рисунке ощущается наличие центра	Существенное смещение композиции относительно центра	Потребность самоуважения
Соразмерность фигур	Фигуры адекватны полу и возрасту, соразмерны друг другу	Имеются слишком большие или слишком маленькие фигуры. Несоответствие размера фигур полу и возрасту	Потребность принадлежности и любви.
Расстояние м/у членами семьи	Не превышает 40 мм или держаться за руки. Или плечом к плечу.	Расстояние большое, фигуры разбросаны по листу. Или фигуры накладываются друг на друга (симбиотические связи).	Потребность принадлежности и любви
Наличие предметов м/у фигурами	Отсутствуют или имеют созидательное, конструктивное значение.	Предметы, несущие символическую нагрузку преграды, барьера или средства защиты.	Потребность принадлежности и любви. Потребность безопасности и защиты.
Наличие дополнительных образов	Животные – реальные члены семьи, конструктивные предметы	Образы, имеющие амбивалентное значение, не существующие в реальном мире семьи	Потребность принадлежности и любви.
Контекст изображения	Общий стол, пикник и т.п.	Насилие или разобщенность	Потребность принадлежности и любви
Показатели близости членов семьи	Общие цветовые пятна, близкие образы.	Отсутствие общих цветовых пятен, наличие образов-антагонистов	Потребность принадлежности и любви
Дополнительные признаки
Символическое значение образов	Образы, животные, сказочные герои, имеющие созидательную доминанту	Образы, животные, сказочные герои, несущие разрушение, боль	Потребность самоуважения. Потребность личностного совершенствования,самоактуализации.
Родовидовая принадлежность образов	Животные, герои относятся к одной или дружественным группам	Животные и герои-антагонисты, конкурирующие, находящиеся в состоянии войны.	Потребность принадлежности и любви.
Характер взаимоотношений м/у персонажами	Конструктивный, дружественный, помогающий, заботливый, сотрудничество и взаимопонимание	Агрессивный, избегающий, отчужденный, конфронтация явная и скрытая, стремление к доминированию, навязыванию своей воли.	Потребность принадлежности и любви
Перспектива совместной жизни, действий	Благоприятная	Совместная жизнь или действия носят разрушительный характер, травмируют героев и других	Потребность принадлежности и любви. Потребность самоуважения. Потребность личностного совершенствования.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 13, Дпп. Ф. 13, Дс.... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 13, Дс. 9 Психотерапия... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 11, Дс. 7, Сд. 11... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста Основная образовательная программа (ооп) специалитета, реализуемая вузом по направлению подготовки 050703. 65 Дошкольная педагогика...		Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,... Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста, реализуемая вузом по специальности 050706. 65 (031000 по гос) –...
	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования		Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям... «Педагогика и методика начального образования» со специализацией «Обучение информатике в начальной школе»
	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... Автор программы: Недосека О. Н., канд психол наук, доцент кафедры психологии мггу		Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... Курс "эвм и информатика в психологии" предназначен для студентов 5 курса факультета писхологии и педагогики
	Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 3, Дс. Ф. 3, Сд. В 2... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав. Кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного...		Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... Характер развития психолого-педагогических наук обуславливается сегодня ситуацией реального перехода человеческого сообщества в исторически...
	Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 2 Теория личности... ...		Учебно-методический комплекс дисциплины  сд. Ф. 9 История психологии... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного...
	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... «050703-Дошкольная педагогика и психология» с доп специальностью «Социальная педагогика»		Учебно-методический комплекс Курс по выбору “Психология религии” предназначен для подготовки студентов факультета "Педагогика и психология", обучающихся по специальности...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск