Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка





НазваниеСодержание образовательной программы I часть I пояснительная записка
страница13/31
Дата публикации07.09.2013
Размер3.71 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Военное дело > Пояснительная записка
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31

Подготовительная к школе группа

Разделы

(задачи, блоки)

Режимные моменты

Совместная

деятельность

с педагогом

Самостоятельная

деятельность детей

Совместная

деятельность

с семьей


1.Основные движения:

-ходьба; бег; катание, бросание, метание, ловля; ползание, лазание; упражнения в равновесии;

строевые упражнения; ритмические упражнения.

2.Общеразвивающие упражнения

3.Подвижные игры


4.Спортивные упражнения


5.Спортивные игры

6.Активный отдых


Утренний отрезок времени

Индивидуальная работа воспитателя

Игровые упражнения

Утренняя гимнастика:

-классическая

-игровая

-полоса препятствий

-музыкально-ритмическая

-аэробика

Подражательные движения
Прогулка

Подвижная игра большой и малой подвижности

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Индивидуальная работа

Занятия по физическому воспитанию на улице

Подражательные движения

Занятие-поход


Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Гимнастика после дневного сна

-оздоровительная

-коррекционная

-полоса препятствий

Физкультурные упражнения

Коррекционные упражнения

Индивидуальная работа

Подражательные движения

Утренний отрезок времени

Игровые упражнения

Подражательные движения

Утренняя гимнастика:

-классические

- игровые

-подражательные

-ритмические
Прогулка

Подвижная игра малой подвижности

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Индивидуальная работа

Занятия по физическому воспитанию на улице

Подражательные движения

Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Гимнастика после дневного сна:

-оздоровительные упражнения

-корригирующие упражнения

-классические

Физкультурные упражнения

Коррекционные упражнения

Индивидуальная работа

Динамические паузы


Утренний отрезок времени

Игровые упражнения

Прогулка

Подвижная игра большой, малой подвижности и с элементами спортивных игр
Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Гимнастика после дневного сна игры малой подвижности

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Подражательные движения

Подвижная игра большой и малой подвижности

Индивидуальная работа

Динамическая пауза


Утренний отрезок времени

Игровые (подводящие) упражнения
Прогулка

Подвижная игра большой и малой подвижности с элементами подводящих и подражательных упражнений

Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Физкультурные упражнения

Подражательные движения

Подвижная игра большой и малой подвижности

Индивидуальная работа


Утренний отрезок времени

Игровые (подводящие упражнения)

Игры с элементами спортивных упражнений

Дидактические игры
Прогулка

Занятия по физической культуре на улице

Игровые (подводящие упражнения)

Игры с элементами спортивных упражнений

Спортивные игры

Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Игровые (подводящие упражнения)

Игры с элементами спортивных упражнений

Дидактические игры
Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

День здоровья


Занятия по физическому воспитанию:

- сюжетно-игровые

- тематические

-классические

-тренирующее

-по развитию элементов двигательной креативности

(творчества)

Каникулы

В занятиях по физическому воспитанию:

-сюжетный комплекс

-подражательный комплекс

- комплекс с предметами

Физ.минутки

Динамические паузы

Подвижная игра большой, малой подвижности и с элементами спортивных игр

В занятиях по физическому воспитанию игровые (подводящие) упражнения

Подвижная игра большой, малой подвижности и с элементами спортивных игр


Тематические физкультурные занятия

Игровые (подводящие упражнения)

Игры с элементами спортивных упражнений

Динамические паузы


Игра

Игровое упражнение
Подражательные движения

Игровое упражнение

Игра

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения


Игровые упражнения

Подражательные движения



Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Консультативные встречи.

Встречи по заявкам

Совместные занятия

Интерактивное общение

Мастер-класс

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Консультативные встречи.

Встречи по заявкам

Совместные занятия

Интерактивное общение

Мастер-класс

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Консультативные встречи.

Встречи по заявкам

Совместные занятия

Интерактивное общение

Мастер-класс

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Консультативные встречи.

Встречи по заявкам

Совместные занятия

Интерактивное общение

Мастер-класс


Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Консультативные встречи.

Встречи по заявкам

Совместные занятия

Интерактивное общение

Мастер-класс


I.3.2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Здоровье»

Цели: охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровья через решение следующих задач:

– сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

– воспитание культурно-гигиенических навыков;

– формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Связь с другими образовательными областями:

«Физическая культура»

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

«Безопасность»

Развитие физических качеств.

«Социализация»

Укрепление физического и психического здоровья детей.

«Труд»

Сохранение и укрепление здоровья детей, закаливание.

«Познание»

Расширение кругозора детей, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

«Коммуникация»

Развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

«Чтение художественной литературы»

Использование художественной литературы для формирования представлений о здоровом образе жизни.

«Художественное творчество»

Развитие мелкой моторики.

«Музыка»

Создание положительного эмоционального настроя.





Вариативные программы



Программно-методическое пособие «Расту здоровым»

Автор В.Н.Зимонина, «Владос» М.; 2002.



Технологии и пособия

по проблеме: «Здоровье»


Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях / Т.Л. Богина. – М.: Мозаика-синтез, 2006.

Воспитание здорового ребенка / М.Д. Маханева. – М.: Аркти, 1997.

; Развивающая педагогика оздоровления / В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров. – М.: Линка-пресс, 2000.

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31

Похожие:

Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconСодержание образовательной программы: I. Пояснительная записка II. Первая часть
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка Место дисциплины в структуре основной образовательной...
Дисциплина включена в базовую часть профессионального цикла основной образовательной программы. Освоению данного курса способствуют...
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка Содержание образования в конкретном образовательном...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка icon1. Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Содержание основной образовательной программы основного общего образования мбоу сош №4
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая...
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка содержание программы «Школа Этикета»
Школа этикета. Педагогический проект на тему «Духовно-нравственное формирование личности и воспитание младших школьников средствами...
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка 4 часть I основная образовательная программа...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПаспорт программы 3- 4 Пояснительная записка к образовательной программе школы 4
Первоочередные направления работы по реализации образовательной программы школы (перспектива до 2013 2014г г.)
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка 2 Характеристика участников образовательной...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconСодержание образовательной программы Пояснительная записка 4 Нормативно-правовая база
Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего...
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка Нормативная часть образовательной программы
Спортивные поединки по тхэквондо (втф) последнее время приобрели большую популярность в обществе, получили широкое распространение...
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка к образовательной программе основного общего образования 1
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка к образовательной программе школы 3
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка к образовательной программе мбоу «Новодемкинская сош»
Система оценки достижений ожидаемых результатов к освоению обучающимися образовательной программы
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconПояснительная записка к образовательной программе 3
Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей
Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка iconИспользуемые программы, умк, почему выбраны именно эти программы?
Инвариантная часть: пояснительная записка (около 3-х страниц) – самоанализ деятельности


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск