Рабочая программа составлена на основании требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников вуза, предъявляемые Государственным

Учебно – методический комплекс

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Специальность 540301 – Филологическое образование

Заведующий кафедрой

Рецензент:

1. 
   раскрыть взаимосвязи дидактических, психолого-педагогических и методических основ применения компьютерных технологий для решения задач обучения и образования;
   
2. 
   сформировать компетентности в области использования возможностей современных средств ИКТ в образовательной деятельности;
   
3. 
   обучить студентов использованию и применению средств ИКТ в профессиональной деятельности специалиста, работающего в системе образования;
   
4. 
   ознакомить с современными приемами и методами использования средств ИКТ при проведении разных видов учебных занятий, реализуемых в учебной и внеучебной деятельности.
   

• 
  знать приемы работы с прикладным программным обеспечением (Microsoft Word, Microsoft PowerPoint);
  
• 
  уметь пользоваться программами для прослушивания аудиофайлов, для просмотра видео;
  
• 
  уметь выполнять поиск информации в сети Интернет и анализировать найденную информацию;
  
• 
  знать принципы подбора дидактических материалов для детей.
  

• 
  знать приемы и методы использования средств ИКТ в различных видах и формах учебной деятельности;
  
• 
  уметь использовать средства ИКТ в своей профессиональной деятельности;
  
• 
  владеть методикой использования ИКТ в предметной области;
  
• 
  обладать навыками разработки педагогических технологий, основанных на применении ИКТ;
  
• 
  иметь представление о возможностях практической реализации личностно-ориентированного обучения в условиях использования мультимедиа технологий, систем искусственного интеллекта, информационных систем, функционирующих на базе компьютерных технологий, обеспечивающих автоматизацию ввода, накопления, обработки, передачи, оперативного управления информацией;
  
• 
  уметь использовать телекоммуникационные технологии в образовательных целях.