Рабочая программа педагога второй квалификационной категории иваковой-колесовой марии владимировны по истории 6 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Второй квалификационной категории ИВАКОВОЙ-КОЛЕСОВОЙ МАРИИ ВЛАДИМИРОВНЫ по истории 6 класс Принято на заседании педагогического совета «МОУ ООШ с .Калмантай» Протокол №1 от 30 августа 2013г. 2013-2014 учебный год Содержание рабочей программы Стр. Содержание рабочей программы…………………………………. 1 Пояснительная записка…………………………………………… 2 Учебное календарно-тематическое планирование …………… 5 Содержание тем учебного курса ………………………. ……. 11 Требования к уровню подготовки обучающихся …………... 13 Перечень учебно-методического обеспечения. …………. 14 Приложение к программе ---------------------------------- 15 ПОЯСНИТЕЛЬНЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по истории разработана для обучающихся 6 класса на основе: -Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004, авторской программы «Истории России 6-9 классы» под редакцией А.А .Данилова и Л.Г. Косулиной, М. «Просвещение» 2006 г. И авторской программы В. А. Ведюшкина «История средних веков» 6 класс М.: Просвещение, 2007 . -Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования; -Федерального БУП для общеобразовательных учреждений РФ, 2004 г. -образовательной программы МОУ «Основная общеобразовательная школа с.Калмантай» Вольского района Саратовской области на 2010-2015 г. Программа используется для УМК Данилов А.А., Л.Г. Косулина «История России. С древнейших времен до конца 16 века» - учебник: Данилов А.А., Л.Г. Косулина. История России. С древнейших времен до конца 16 века. 6 класс. Просвещение 2009 г -Рабочая тетрадь: А.А. Данилова и Л.Г. Косулина История России с древнейших времен до конца 16 века. «Просвещение» 2011 Поурочные разработки по истории России с древнейших времен до конца 16 века. 6 класс. «Вако» 2006. УМК по курсу «История Средних веков» -учебник авторов: Е.В.Агибаловой,Г.М.Донского «История Средних веков» 6 класс.»Просвещение»2009 -Рабочая тетрадь по истории Средних веков. 6 класс автора Е.А.Крючковой . Методические рекомендации к урокам по истории Средних веков под ред. Г.М.Донского М. Просвещение, 2009. В соответствии с учебным планом ОУ курс истории в 6 классе рассчитан на 70 часов на один год обучения из расчета 2 часа в неделю, что соответствует базовому уровню. На изучение истории России отводится 35 часов и 35 часов на изучение курса Истории Средних веков. В программу введён региональный компонент «Краеведение» Программа направлена на реализацию личностно-ориентированного, системно-деятельностного, проблемно-поискового подходов, на освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности и соответствует образовательному минимуму содержания образовательных программ. Программа по истории России с древнейших времён до конца XVI в направлена на достижение следующих целей и задач: -ознакомление учащихся с совокупностью знаний об основных этапах исторического пути человечества, многообразие форм исторического бытия и деятельности людей в прошлом; -выработка у школьников представления об основных источниках знаний о восприятии, отражения и объяснения событий истории и современности; -развитие у учащихся способности рассматривать события и явления прошлого т настоящего, пользуясь приемами исторического анализа (сопоставление и обобщение фактов, раскрытие причинно – следственных связей, целей и результатов деятельности людей и т.д.); -формирования у школьников целостного представления об историческом пути России, судьбах, населяющего ее народов, об основных этапах, важнейших событиях и выдающихся исторических деятелях отечественной истории; -воспитание гражданских и патриотических качеств учащихся на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом; -стимулирование желания самостоятельного поиска и расширения знаний по истории Отечества, культуре, традициям своего народа. По курсу История Средних веков рабочая программа направлена на достижение следующих целей и задач: - ознакомление учащихся с совокупностью знаний об основных этапах исторического пути развития человечества, многообразии форм исторического бытия и деятельности людей в среднее века; - выработка у школьников представлений об основных источниках знаний о прошлом, о неоднозначности восприятия, отражения и объяснения событий истории и современности; - развитие у учащихся способностей рассматривать события и явления прошлого и настоящего, пользуясь приемами исторического анализа (сопоставление и обобщение фактов, раскрытие причинно-следственных связей, целей и результатов деятельности людей в средние века), применять исторические знания при рассмотрении и оценке современных событий; - формирования ценностных ориентаций и убеждений школьников на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в среднее века, восприятие идей гуманизма, уважения прав человека и демократических ценностей, патриотизма и взаимопонимания между народами; -развитие гуманитарной культуры школьников, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, воспитание уважения к истории средних веков, культуре народов средневековой Европы. Программа предполагает изучение следующих разделов истории в 6 классе № Тема Кол-во часов 1 Становление средневековой Европы 5 2 Византийская империя и славяне в 6-11 веках 3 3 Арабы в 6-11 веках 2 4 Феодалы и крестьяне 2 5 Средневековый город в Западной Европе 2 6 Католическая церковь в11-13 веках. Крестовые походы 2 7 Образование централизованных государств в Западной Европе(11-15 века) 6 8 Германия и Италия в 11-15 веках. 2 9 Славянские государства и Византия в 14-15 веках 2 10 Культура Западной Европы в 11-15 веках 4 11 Народы Азии, Америки и Африки в Средние века 4 12 Русь Древняя 8 13 Политическая раздробленность Руси 7 14 Русь Московская 13 15 Родной край с древности до конца 16 века 4 Основная форма организации образовательного процесса классно-урочная. Урок дает возможность применять разнообразные методы обучения, сочетать индивидуальную, групповую и фронтальную работу учащихся. Ведущими в курсе истории России с древнейших времен до конца XVI 6 класса являются следующие типы уроков: комбинированный, уроки изучения нового материала, уроки закрепления знаний, уроки обобщения и систематизации изученного, выработки умений и навыков, урок-игра, обобщающие уроки. Текущий контроль успеваемости - систематическая проверка знаний учащихся, проводится на текущих занятиях в соответствии с рабочей учебной программой. Текущий контроль знаний обучающихся в 6 классе осуществляется через опросы, самостоятельные работы, тематические зачеты и тесты в рамках урока. Критерии оценивания. Оценка знаний, предполагает учет индивидуальных особенностей обучающихся, дифференцированный подход к организации работы в классе. Оцениваются ответы на вопросы, участие в беседе, исправление ответов товарищей, умение использовать различные источники знаний, текст учебного пособия, рассказ учителя, наглядный материал, научно-популярную и художественную литературу, различного рода источники и исторические документы, кинофильмы другую информацию, почерпнутую на уроках по другим предметам. Оценка «5»- материал освоен в полном объёме, изложение логично ,основные умения сформированы и устойчивы, выводы и обобщения точны и связаны с современной действительностью. Оценка «4»- в усвоении материала незначительные пробелы, изложение недостаточно систематизированное, отдельные умения недостаточно устойчивы, в выводах и обобщениях имеются некоторые неточности. Оценка «3»- в усвоении материала имеются пробелы, он излагается несистематизировано, отдельные умения недостаточно сформулированы, выводы и обобщения аргументированы слабо, в них допускаются ошибки. Оценка «2»- основное содержание материала не усвоено, выводов и обобщений нет Учебное календарно-тематическое планирование Учебно-тематическое планирование по истории в 6 классе. Базовый уровень Учитель: Ивакова-Колесова Мария Владимировна Колличество часов: Всего 70 часов; 2 часа в неделю Тестов-8 Проектов-2 Планирование составлено на основе авторской программы «История России 6-9 классы» под редакцией А.А .Данилова и Л.Г. Косулиной, М. «Просвещение» 2006 и авторской программы В. А. Ведюшкина «История средних веков» 6 класс М.: Просвещение, 2007. Программа используется для УМК Данилов А.А., Л.Г. Косулина «История России. С древнейших времен до конца 16 века» - учебник: Данилов А.А., Л.Г. Косулина. История России. С древнейших времен до конца 16 века. 6 класс. Просвещение 2009 г -Рабочая тетрадь: А.А. Данилова и Л.Г. Косулина История России с древнейших времен до конца 16 века. «Просвещение» 2011 Поурочные разработки по истории России с древнейших времен до конца 16 века. 6 класс. «Вако» 2006. УМК по курсу «История Средних веков» -учебник авторов: Е.В.Агибаловой,Г.М.Донского «История Средних веков» 6 класс.»Просвещение»2009 -Рабочая тетрадь по истории Средних веков. 6 класс автора Е.А.Крючковой . Методические рекомендации к урокам по истории Средних веков под ред. Г.М.Донского М. Просвещение, 2009. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ В 6 КЛАССЕ № Тема урока Часы Контроль ИКТ Дата Д/З Прим. 1 Введение. Понятие «Средние века» 1 Текущий Стр. 6-11 . 2 Древние германцы и Римская империя 1 Текущий П.1, раб тетр. Стр.3-5 пересказ 3 Королевство франков христианская церковь 1 Текущий П.2,стр. 21 работа с картой, зад в раб тетр. Стр.5-6,9 4 Возникновение распад империи Карла Великого 1 Текущий + П.3,вопро сы на стр. 36, раб тетр. Стр.10,12,13 5 Зап. Европа в 9-11 веках 1 Текущий тест П.4, вопросы на стр.44, раб тетр. Стр.15-16 6 Культура Зап. Европы в раннее средневековье 1 Текущий П.5, раб тетр. Стр. 18-21 7 Византия при Юстиниане .Борьба с внешним врагами 1 Текущий П.6, раб тетр. Стр. 22 8 Культура Византии 1 Текущий + П.7,вопросы на стр. 67 9 Образование славянских государств 1 Текущий П.8,раб тетр. Стр.25-27 10 Возникновение ислама. Арабский халифат 1 Текущий П.9, пересказ. Раб тетр. Стр.28-29 11 Культура стран халифата 1 Текущий П.10,вопр. на стр. 90 12 В рыцарском замке 1 текущий + П.11, стр.96вопросы, раб тетр. Ст.34-37 13 Средневековая деревня и его обитатели 1 Текущий П.12, вопр. на стр. 103, раб тетр. Стр.39-40 14 Формирование средневекового города 1 Текущий + П.13,вопр. на стр.115 Раб тетр. Стр.43-45 15 Горожане и их образ жизни 1 Текущий П.14, вопр. на стр. 123, раб тетр. Стр.46-49 16 Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики 1 Текущий тест П. 15,стр. 133,вопр.5, раб тетр. Стр. 50-52 17 Крестовые походы 1 Текущий + П.16, стр. 146 вопр.5, раб тетр. Стр.53-56 18 Как происходило объединение Франции 1 Текущий П. 17,вопр. на стр. 152,раб тетр. Стр.59-61 19 Что англичане считают началом своих свобод 1 Текущий П.18,стр.160 вопр.1-2, раб тетр. Стр.61-63 20 Столетняя война 1 Текущий + П.19,стр. 171 вопросы, ра тетр. Стр.64-67 21 Крестьянские восстания во Франции и Англии 1 Текущий П.20 вопр. на стр.177, раб тетр. Стр.67-68 22 Усиление королевской власти в конце 15века во Франции и Англии 1 Текущий П. 21,вопр. на стр.182, раб тетр. Стр.70-71 23 Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове 1 Текущий П.22,вопросы на стр. 188, раб тетр. Стр.74 24 Усиление власти князей в Германии 1 Текущий П.23.пересказ, раб тетр. Стр.78 25 Расцвет итальянских городов 1 Текущий П.24, вопр. на стр. 195, раб тетр. Стр.79 26 Гуситское движение в Чехии 1 Текущий П.25,вопросы на стр.203, раб тетр. Стр.80-82 27 Завоевание турками-османами Балканского полуострова 1 Текущий П. 26,пересказ, , раб тетр. Стр.82,83 28 Образование и философия в Западной Европе 1 Текущий П.27,пересказ, раб тетр. Стр.86-87 29 Средневековая литература и искусство 1 Текущий П.28,пересказ, раб тетр. Стр.87-89 30 Культура раннего Возрождения в Италии 1 Текущий П.29,вопросы на стр. 235 31 Научные открытия и изобретения 1 Текущий П.30,раб тетр. Стр. 92-93 32 Средневековый Китай 1 Текущий П. 31, раб тетр. Стр.95-97 33 Индия. Государство и культура 1 Текущий П.32,раб тетр. Стр.99-100 34 Государство и народв доколумбовой Америки 1 Текущий П.33,раб тетр. Стр.101-103 35 Африка 1 Текущий П.34,раб тетр. Стр.104-106 36 Введение. Что изучает история Отечества 1 Текущий Стр. 4-6 История России .С древнейших времен до конца 16 века 37 Восточные славяне 1 Текущий П. 1,вопр. на стр.13, раб тетр. Стр.3-5 38 Соседи восточных славян 1 Текущий П.2,стр. 19 вопросы, раб тетр. Стр.6-8 39 Формирование Древнерусского государства 1 Текущий П.3,вопр. на стр. 27,раб тетр. Стр.9-10 40 Первые киевские князья 1 Текущий + П.4,вопр. на стр.35, раб тетр. Стр.10-11 41 Владимир Святославич. Принятие христианства 1 Текущий + П.5, вопр. и зад на стр. 42-43, ра тетр. Стр.12-13 42 Расцвет древнерусского государства при Ярославе Мудром 1 Текущий П.6,вопр. на стр. 53, раб тетр. Стр.15-18 43 Культура Древней Руси 1 Текущий П.7,вопросы на стр. 63, раб тетр. Стр.18-20 44 Быт и нравы древней Руси 1 Текущий П.8,пересказ,вопр. На стр. 71,раб тетр. Стр.22-23. Подготовка к повторению 45 Русь древняя. Повторительно-обобщающий урок 1 Обобщающий 46 Начало раздробления древнерусского государства 1 Текущий П.9,вопр. на стр. 83, раб тетр. Стр.26-27 47 Главные политические центры Руси 1 Текущий + П.10-11,вопр. на стр. 94, раб тетр. Стр. 30-31 48 Нашествие с Востока 1 Текущий П.12, стр. 104,пересказ, раб тетр. Стр.35-36 49 Борьба Руси с западными завоевателями 1 Текущий + П.13, вопр. на стр.113, раб тетр. Стр.38-39 50 Русь и Золотая Орда 1 текущий П.14,пересказ, вопр. на стр. 120, ра тетр. Стр.40-42 51 Русь и Литва 1 Текущий П.15,вопр. на стр.127, раб тетр. Стр.42-43 52 Культура русских земель в 12-13 веках 1 Текущий П.16, вопр. на стр.136,раб тетр. Стр. 44-46 53 Политическая раздробленность на Руси .Урок повторения и обобщения 1 Обобщающий 54 Предпосылки объединения русских земель. Усиление московского княжества 1 Текущий П.17, вопр. на стр.146,раб тетр. Стр.51-54 55 Москва-центр борьбы с ордынским владычеством 1 текущий + П.18,вопр. на стр. 155, раб тетр. Стр.54-57 56 Московское княжество и его соседи в конце14-сер 15 века 1 Текущий П.19,вопр. на стр.164, раб тетр. Стр.57-59 57 Создание единого русского государства и конец ордынского владычества 1 Текущий П.20,вопр. на стр. 173, раб тетр. Стр.62-64 58 Московское государство в конце 15-нач. 16 века 1 Текущий П.21,вопр. на стр. 181, раб тетр. Стр.66-67 59 Церковь и государство в конце 15-нач. 16 века 1 Текущий П.22,вопр. на стр. 191,раб тетр. Стр. 69-70 60 Реформы избранной рады 1 Текущий П.23,вопр. на стр.220, раб тетр. Стр.70-74 61 Внешняя политика Ивана 4 1 Текущий П.24,вопр. на стр. 212, раб тетр. Стр.75-78 62 Опричнина 1 Текущий + П.25,вопр. на стр.220, раб тетр. Стр.80-81 63 Просвещение, устное народное творчество, литература в14-16 веках 1 Текущий П.26, вопр. на стр.231, раб тетр. Стр.84-8 64 Архитектура и живопись в 14-16 веках 1 Текущий + П.27, вопр. на стр.243, раб тетр. Стр.86-88 65 Быт 15-16 веков 1 Текущий П.28, сообщения, раб тетр. Стр.88-89 66 Русь Московская. Урок повторения и обобщения 1 Обобщающий 67 Родной край в древности 1 Текущий Записи в тетрадях 68 Родной край в период средневековья 1 Текущий Записи в тетрадях 69 Саратовское Поволжье в составе Золотой Орды 1 Текущий Записи в тетрадях 70 Урок обобщения краеведческого материала 1 Обобщающий

Похожие:

	Рабочая программа педагога романовой Натальи Владимировны, 1 квалификационной... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений под редакцией Н. И. Сонина, В. Б. Захарова, А. А. Плешакова....		Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира; эмоционально – ценностного отношения к искусству
	Рабочая программа педагога второй квалификационной категории ивакова-колесова... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования...		Рабочая программа педагога кантиевой Олеси Олеговны, учителя истории... Государственного образовательного стандарта общего образования (2004 г.), отражает особенности структуры и содержания учебников «Право»...
	Рабочая программа по искусству ( музыка) 7- класс Учитель второй квалификационной категории Рабочая программа по Музыке для 7 класса составлена на основании следующих документов		Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 10. 2000 г. №751
	Рабочая программа по истории, 6 класс учителя истории и обществознания... Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной Программы основного общего образования...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В общеобразовательном учреждении осуществляют педагогическую деятельность 62 педагога, 22 из них (32%) высшей квалификационной категории,...
	Рабочая программа по истории для 9 класса учителя второй квалификационной категории Федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования (Приказ мо и н РФ от 05. 03. 2004г....		Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Родине, уважения к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре
	Рабочая программа педагога дорогобед Ольги Ивановны, учителя истории... ...		Рабочая программа по учебному курсу «История средних веков». 6 класс... Агибаловой, Донского «История средних веков» и является частью учебно-методического комплекта по истории средних веков, в который...
	Рабочая программа педагога дорогобед Ольги Ивановны, учителя истории... ...		Рабочая программа педагога Мальцевой Галины Борисовны учителя I квалификационной... Учебник: Максаковский В. П. «Экономическая и социальная география мира», М. Дрофа 2006 г. Умк
	Рабочая программа по истории в 9 классе Никулиной Ольги Андреевны,... Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года...		Рабочая программа педагога Троицкой О. Н. учителя русского языка... Рабочая программа по русскому языку (7 класс) составлена на основе авторской программы С. И. Львовой «Программа по русскому языку...