Урок обучения грамоте 1 класс Тема: «Строчная буква л»
Скачать 25.79 Kb.
|
Полтавец Анна Николаевна Урок обучения грамоте 1 класс Тема: «Строчная буква л» Разработала: учитель нач. классов Полтавец А.Н. г.Комсомольск-на-Амуре 2012г. Цель: - учить писать строчную букву л. Задачи:- формировать умение ориентироваться в рабочей строке; - коррегировать и развивать мелкую моторику рук через выполнение письменных упражнений, штриховку, пальчиковую гимнастику; развивать зрительное и слуховое восприятие через задания и инструкции; развивать внимание через упражнение; - воспитывать самостоятельность, трудолюбие; - активно включать учащихся в разные виды деятельности на уроке. Оборудование: мультимедийная установка, звуковые линейки, Су Джок, пеналы, тетради, дополнительные прописи для штриховки. Ход урока I.Орг.момент. Психологический настрой. - Громко прозвенел звонок Начинается урок. Повторяем, вспоминаем, Ни минуты не теряем! Проверка готовности к уроку. Посадка учащихся. II.Сообщение темы и цели урока. - С каким звуком вы познакомились сегодня? Произнесите хором, по одному. - Какой звук л гласный или согласный? Почему? Каким цветом обозначается? -Найдите на доске печатные буквы л и обведите в кружок (по два человека выходят к доске). -Какие буквы обвели? Сегодня на уроке мы познакомимся со строчной буквой л и будем учиться её писать . III. Актуализация новых знаний 1. Выделение звука л в словах. - Назовите предметы (слайд 1.) Какой предмет лишний? Почему? Назовите предметы, в которых есть звук л.(Дети, по одному, называют предметы ). -Есть в этом слове звук л ? Покажите на звуковых линейках где находится звук л. и т.д. с каждым словом. Гимнастика для глаз 2. Знакомство с буквой л. -Посмотрите, это строчная буква л. (доска) Сравните её с печатной буквой л. -Чем похожи эти буквы? Чем отличаются? -Сколько элементов у печатной буквы л? -Сколько элементов у письменной буквы л? Назовите их. -Правильно, у строчной буквы л два элемента: плавная линия с закруглением влево и прямая линия с закруглением вправо «крючок». 3.Работа в тетрадях. Пальчиковая гимнастика (Су Джок) -Письмо элементов буквы л. Комментированный показ учителем на доске первого элемента буквы л. Письмо учащимися в воздухе. Письмо в тетради по точкам. Самостоятельное письмо первого элемента буквы л пол строчки. (Индивидуальная работа) Кто напишет в тетрадях, тот может написать на доске мелом. Физминутка (Та же работа со вторым элементом) -Соединяем два элемента и пропишем строчную букву л. Комментированный показ учителем на доске + слайд 2 с комментированным показом. Письмо учащимися в воздухе. Письмо в тетради по точкам. Самостоятельное письмо буквы л. (Индивидуальная работа) Кто напишет в тетрадях, тот может написать на доске мелом. 4. Игра: «Составь букву» Задание: Найди элементы, разбросанные по классу и составь из них на доске букву л с помощью магнитов. 5. Штриховка в дополнительных прописях строчной буквы л и картинок, которые начинаются со звука л. IV. Итог -Какую букву научились писать? -Какой звук обозначает буква л? -Что понравилось на уроке? |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок обучения грамоте в 1 классе по теме: «Согласный звук (ч*). Строчная... Интегрированный урок обучения грамоте в 1 классе по теме: «Согласный звук (ч*). Строчная буква ч. Правописание сочетаний ча, чу» | | Урок обучения грамоте и письму с использованием икт тема: Звуки [ф],... ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Интегрированный урок (обучение грамоте и письму) "Звук [ш], буква ш. Строчная согласная буква ш". Урок 48-49 | | Конспект урока обучения грамоте и письму Тема: Звуки (д),(д). Согласная строчная буква «д» Образовательная: познакомить детей с новой буквой и звуком; формировать навыки слогового, правильного, сознательного, выразительного,... |
| Тема урока : Буква Урок обучения грамоте в 1 классе разработан И. М. Лимарёвой, гимназия №122 город Казань | | Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме "Буква Я" Я, дать представление о том, что буква я в начале слова и после гласной буквы обозначает два звука [йа] |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Особенный житель в городе букв. Звук (ш), буква «ш». Строчная буква ш | | Разработка урока по русскому языку во 2 классе. Тема: Ударные и безударные гласные в слове На минутке чистописания мы повторим, как пишутся заглавная буква м и строчная буква м. Подготовим наши пальчики к работе |
 | Урок обучения грамоте Тема: Буква Ё. Звуки буквы Ё. Написание слогов и слов с буквой Ё Оборудование: Учебник «Букварь» Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, пропись «Мои волшебные пальчики» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гласный звук [о], строчная и заглавная буквы О. 10 урок в период обучения грамоте |
| Урок обучения грамоте. Тема: «Гласный звук [о], буква о.» Обучающие: создать условия для ознакомления обучающихся с гласным звуком [о], гласными буквами О,о; наблюдать за позиционным изменением... | | Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: Согласные звуки [з], [з’] и буква З, з Обучающий: Познакомить с новыми буквами, обозначающие согласные звуки [з], [з’], учить давать характеристики звукам |
| Урок обучения грамоте тема: согласные Звуки [к], [к’], буква «К, к» Из книги «Сказки» учитель достаёт картинки с изображением предметов (сапог, шляпа, шпага). Ученики называют знакомые звуки, которые... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Согласные звуки [н],[н`], буква н. Строчная буква н, соединения с различными буквами |
| Урок обучения грамоте в 1 а классе по умк «Школа 2100» Тема: Буква... Цель урока: Познакомить с буквой Ь, рассмотреть функции мягкого знака – обозначение мягкости согласного в позиции на конце и в середине... | | Тема: Строчная буква Постановка проблемы (проблемная ситуация создаётся на основе затруднения при выполнении практического задания) |
