Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.54 Mb.
|
| Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга Цитата дня Учебный проект по формированию коммуникативных умений школьников Методические рекомендации Автор: Сачава Ольга Сергеевна Санкт-Петербург 2012 Аннотация Необходимость внедрения в образовательных учреждениях Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, нацеленных преимущественно на достижение личностных и метапредметных результатов, с одной стороны, и сохраняющееся сегодня предметно ориентированное обучение в рамках классно-урочной системы, с другой стороны, определяет необходимость в разработке методических материалов, соответствующих новым целям и традиционным условиям обучения. Предлагаемый вниманию читателя проект представляет собой попытку автора создать такой материал. Методические рекомендации адресованы заместителям директоров школ по воспитательной работе, педагогам-организаторам, учителям школ, лицеев, гимназий. Методические рекомендации прошли апробацию в государственном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга в 2011-2012 учебном году. Более подробную информацию о проекте, возможностях его реализации и сотрудничества с авторами можно получить:
Контактное лицо: Сачава Ольга Сергеевна, к.ф.н., заместитель директора по опытно-экспериментальной работе. Содержание 1.Описание проекта 4 1.1.Область применения 4 1.2. Цели и задачи 4 1.3.Обоснование актуальности цели 5 1.4. Обоснование новизны работы 6 1.5. Необходимое ресурсное обеспечение 7 2.Рекомендации по организации работы над проектом 8 2.1.Подготовительный этап 8 2.2.Основной этап 9 2.2.1. Способы знакомства обучающихся с цитатой 9 2.2.2.Способы деления обучающихся на группы 10 2.2.3.Задание для группы 11 2.2.4.Выполнение задания 11 2.3.Итоговый этап 12 3.Перспективы работы над проектом 12 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 13 Афоризмы, предлагаемые для обсуждения 13 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 23 Правила работы обучающихся в группе 23 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 24 Образец приказа о создании рабочей группы по реализации проекта 24 ПРИЛОЖЕНИЕ 4 25 Образец приказа о распределении функциональных обязанностей членов рабочей группы 25 ПРИЛОЖЕНИЕ 5. 26 Глоссарий 26 ПРИЛОЖЕНИЕ 6 27 Возможные источники афоризмов для разработки аналогичного проекта по новой теме 27 Список использованных источников 28 Цитата дня 1.Описание проекта1.1.Область примененияПредлагаемый вниманию читателя учебный проект ориентирован на обучающихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. Область применения проекта: школьные предметы гуманитарного цикла: литература, русский язык, психология, обществознание, мировая художественная культура; детские творческие объединения художественно-эстетической направленности отделений дополнительного образования детей. Возможное время реализации проекта: месяц, учебная четверть, полугодие или учебный год в зависимости от целей и условий реализации проекта в конкретном ОУ. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
