Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова»





НазваниеВысшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова»
страница7/9
Дата публикации22.10.2014
Размер1.18 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Биология > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

3.3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, контрольных вопросов1

Семестр № _4___
1. Расспрос и общий осмотр как методы физикального обследования больного в клинике внутренних болезней;

2. История открытия Леопольдом Ауэнбруггером метода сравнительной перкуссии легких и его совершенствования;

3. История открытия Рене Лаэннеком метода посредственной аускультации и его совершенствования;

4. «Легочное сердце» как перкутологическое и рентгенологическое понятие;

5. Алгоритм диагностических действий врача при обследовании больного с сердечным шумом;

6. Синдром желтухи (патофизиологические основы, клинические проявления, варианты течения, методы диагностики, принципы лечения);

7. Отечный синдром (патофизиологические основы, клинические проявления, варианты течения, методы диагностики, принципы лечения);

8. Анемический, геморрагический, гемолитический синдромы;

9. Лучевая диагностика заболеваний легких, сердца и органов пищеварения;

10. Написание фрагмента истории болезни, включающего определение актуальных проблем больного, назначение обследования. проведение дифференциальной диагностики, обоснование диагноза на основании диагностических критериев, назначение лечения
Семестр № _5

  1. Написание фрагмента истории болезни, включающего определение актуальных проблем больного, назначение обследования. проведение дифференциальной диагностики, обоснование диагноза на основании диагностических критериев, назначение лечения.

  2. Учебно-исследовательская работа студента по клинической фармакологии

(Включает курацию пациента с обоснованием выбора, пути введения и режима дозирования ЛС (при необходимости коррекции доз с учетом возраста, нарушений функций печени и почек), оценкой эффективности и безопасности при применения ЛС, оценкой возможных лекарственных взаимодействий, диагностикой и коррекцией НЛР, заполнением карты-извещения по НЛР).

3.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств


п/п

семестра

Виды контроля и аттестации

(ВК, ТАт, ПрАт)*

Наименование раздела учебной дисциплины

Оценочные средства

Форма

Количество вопросов в задании

Количество независимых вариантов

1

2

3

4

5

6

7



4

Тат

Общая методика обследования больного

Ситуационные задачи

1

2



4

ВК, Тат

Методы исследования органов дыхания

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Методы исследования органов кровообращения

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Методы исследования органов пищеварения

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Методы исследования органов мочеотделения

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



2

2



4

ВК, Тат

Методы исследования органов кроветворения

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



2

2



4

ВК, ТАт

Лабораторная диагностика

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



2

2



4

ВК, Тат

ИБС. Стенокардия.


Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

ИБС. Острый коронарный синдром. Инфаркт миокарда. Осложнения инфаркта миокарда

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Синдром артериальной гипертензии

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Острая ревматическая лихорадка. Хроническая ревматическая болезнь сердца. Приобретенные пороки сердца

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Хроническая сердечная недостаточность.

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Инфекционный эндокардит

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Неотложные состояния: острая сердечная и сосудистая недостаточность. Гипертонический криз

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Хронические гастриты. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Гепатиты, циррозы печени

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



4

ВК, Тат

Тиреотоксикоз и гипотиреоз. Защита фрагмента истории болезни

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



5

ВК, Тат

Пневмонии, осложнения пневмонии

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



5

ВК, Тат

Бронхиальная астма

Собеседование

Ситуационные задачи



1





3





5

ВК, Тат

ХОБЛ


Собеседование

Тестовый контроль



5



3



5

ВК, Тат

Неотложная диагностика и терапия: анафилактический шок, обострение ХОБЛ и БА, тромбоэмболия легочной артерии, пневмоторакс

Собеседование

Тестовый контроль



5



3



5

ВК, Тат

Ведущие нефрологические синдромы. Гломерулонефриты



Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



5

ВК, Тат

Системная красная волчанка.

Ревматоидный артирит.

Синдром Шегрена

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



5

ВК, Тат

Сахарный диабет. Острые осложнения сахарного диабета

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



5

ВК, Тат

Анемии

Собеседование

Ситуационные задачи



1





3





5

ВК, Тат

Острые и хронические лейкозы

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

5



3

3



5

ВК, Тат

Геморрагический синдром, обусловленный дефектами тромбоцитов, плазменных факторов и сосудистой стенки

Собеседование

Ситуационные задачи




1




3





5

Тат

Общие разделы клинической фармакологии

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль


4


10



5

ВК, Тат

КФ антимикробных лекарственных средств

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1

4



5

10



5

ВК, Тат

КФ лекарственных средств, применяемых при неотложных состояниях в стоматологии

Собеседование

Ситуационные задачи,

Тестовый контроль



1




6




5

ВК, Тат

КФ противовоспалительных и противоаллергических ЛС.

Контрольное занятие (защита клинико-фармакологической карты)

Собеседование

Ситуационные задачи,

Итоговый тестовый контроль



1

4



4

7


3.4.2.Примеры оценочных средств:

для входного контроля (ВК)

Опрос

Письменная контрольная работа

Тестовый контроль

для текущей успеваемости (Тат)

Опрос

Клиническая задача

Тестовый контроль

Фрагмент истории болезни, история болезни

Клинико-фармакологическая карта

для промежуточной аттестации (ПрАт)

Собеседование

Клиническая задача




Тестовый контроль


Раздел: пропедевтика внутренних болезней

Тесты для входного контроля
ПРИМЕР:
Вопрос:
Укажите ведущий механизм жесткого дыхания (дать один ответ):
Ответы:
а) турбулентные потоки воздуха при вдохе и выходе в гортани, трахеи и крупных бронхах;

б) турбулентные потоки воздуха в мелких бронхах и бронхиолах во время вдоха и выдоха;

в) колебания стенок альвеол во время вдоха и выдоха;

г) расправления и спадания стенок альвеол во время вдоха и выдоха.
Вопрос:
Какими 2 признаками характеризуется патологическое бронхиальное дыхание?
Ответы:

а) преобладание вдоха над выдохом;

б) преобладание выдоха над вдохом;

в) примерное равенство вдоха и выдоха;

г) мягкий, дующий тембр звука, напоминающий звук «Ф-ф»;

д) грубый, высокочастотный тембр звука, напоминающий звук «Ха».
Тесты для текущего контроля
ПРИМЕР:
Вопрос:
Перечислите 5 признаков развития печеночной недостаточности у больного с хроническим гепатитом или циррозом печени:
Ответы:

а) гепатомегалия;

б) спленомегалия;

в) снижение в сыворотке концентрации альбумина, фибриногена, протромбина, холестерина;

г) расширение вен портокавальных анастомозов;

д) наличие «сосудистых звездочек», печеночных ладоней и гинекомастия у мужчин;

е) кожный зуд;

ж) наличие симптомов печеночной энцефалопатии;

з) асцит

и) геморрагический синдром;

к) увеличение остаточного азота сыворотки за счет аммиака и аминокислот;

л) увеличение остаточного азота сыворотки за счет мочевины.
ПРИМЕР
Вопрос 1.

Определите характер рвоты в следующей клинической ситуации: обильная рвота «фонтаном», возникающая после еды, примерно 1 раз в 2 дня. Рвоте предшествует тошнота. Рвотные массы щелочной реакции, содержат кусочки непереваренной пищи, съеденной накануне. Рвотные массы имеют гнилостный запах. Рвота приносит временное облегчение.
Ответы:
а) рвота церебрального происхождения;

б) пищеводная рвота;

в) желудочная рвота (гастрит, язвенная болезнь);

г) рвота при стенозе привратника.

Вопрос 2
Больной С, 60 лет, три года назад перенес инфаркт миокарда. В течение последнего года его беспокоят пароксизмы мерцательной аритмии, периодически появляющиеся отеки нижних конечностей, одышка при физической нагрузке. Поступил в клинику в связи с выраженным усилением одышки, участившимися приступами тахиаритмии и увеличением живота в объеме. Состояние средней тяжести. Цианоз кожных покровов. Число дыхательных движений - 24 в минуту. При перкуссии правого легкого выраженное притупление перкуторного звука ниже уровня V ребра, дыхание в этой области резко ослаблено. На границе притупления перкуторного звука выслушивается крепитация. Тоны сердца приглушены, ритм неправильный, ЧСС 90 в минуту, дефицита пульса нет. Живот увеличен в объеме, пупок несколько выбухает. В положении стоя определяется горизонтальный уровень тупого перкуторного звука, изменяющийся при изменении положения тела. Методом баллотирования («симптом льдинки»), нижний край печени определяется на 5 см ниже реберной дуги. Нижние конечности отечны.
1. О какой патологии легких можно подумать?

2. Какие патологические изменения привели к увеличению живота?

3. Как Вы объясните наличие крепитации в легком?
Ответы:
1. Правосторонний гидроторакс.

2. Тотальная сердечная недостаточность. Асцит.

3. Правосторонний компрессионный ателектаз.

Раздел: внутренние болезни

Тесты для входного контроля

  1. В правое предсердие впадает:

    • Легочные вены

    • Воротная вена

    • Подключичные вены

    • Верхняя и нижняя полая вена

  1. Структурно-функциональной единицей легкого является:

    • Доля

    • Бронхиола

    • Ацинус

    • Сегмент

  1. Иктеричностью кожных покровов называется … кожи:

    • Покраснение

    • Пожелтение

    • Побледнение

    • Синюшность




  1. I точка аускультации сердца:

  • II межреберье непосредственно у правого края грудины

  • II межреберье непосредственно у левого края грудины

  • у правого края грудины в месте прикрепления к ней мечевидного отростка

  •  место прикрепления хрящей 3-4-го ребер к левому краю грудины

  • точка верхушечного толчка




  1. II точка аускультации сердца:

  • точка верхушечного толчка

  • II межреберье непосредственно у левого края грудины

  • II межреберье непосредственно у правого края грудины

  • у правого края грудины в месте прикрепления к ней мечевидного отростка

  •  место прикрепления хрящей 3-4-го ребер к левому краю грудины.

  1. V точка аускультации сердца:

  • точка верхушечного толчка

  • II межреберье непосредственно у правого края грудины

  • место прикрепления хрящей 3-4-го ребер к левому краю грудины

  • II межреберье непосредственно у левого края грудины

  • у правого края грудины в месте прикрепления к ней мечевидного отростка

Тесты для текущего контроля

  1. Укажите, для какого функционального класса стабильной стенокардии напряжения стенокардии характерно возникновение боли при интенсивной физической нагрузке

а) I

б) II

в) III

г) IV

д) верно а) и б)


  1. Укажите, для какого функционального класса стабильной стенокардии напряжения стенокардии характерно возникновение боли при ходьбе на расстояние > 200 метров или подъеме более, чем на 1 лестничный пролет.

а) I

б) II

в) III

г) IV

д) верно б) и в)


  1. Укажите, для какого функционального класса стабильной стенокардии напряжения стенокардии характерно возникновение боли при ходьбе на расстояние 100-200 метров по ровной местности или подъеме на 1 лестничный пролет

а) I

б) II

в) III

г) IV

д) верно б) и в)
ЗАДАЧА №1

Мужчина 64 лет страдает стенокардией III функционального класса. Из анамнеза известно, что пациент курит более 40 лет; в течение последних 10 лет при эпизодических измерениях АД составляло 160-170/100 мм рт.ст., но никакого лечения не проводилось. В анализе крови концентрация общего холестерина составила 7,2 ммоль/л.
Вопрос: Перечислите модифицируемые факторы риска ишемической болезни сердца у этого больного.
ЗАДАЧА №2

47-летний больной жалуется, что в течение года 1-2 раза в месяц под утро у него возникают загрудинные боли сжимающего характера с иррадиацией под лопатку, которые проходят в течение 10 минут после приема нитроглицерина. При холтеровском мониторировании удалось зафиксировать в момент подъем сегмента ST в отведениях V2-V5, достигающий максимума в отведениях V3-V4. На следующий день сегмент ST расположен на изоэлектрической линии, динамики, по сравнению с регистрируемыми в прошлом ЭКГ, не было. В анализе крови тропонины T и I не определяются.
Вопрос: Какой диагноз наиболее вероятен и почему (объяснить с элементами дифференциальной диагностики)?
ЗАДАЧА №3

Бригада скорой медицинской помощи (СМП) прибыла по вызову к месту работы мужчины 58 лет. Пациент предъявляет жалобы на интенсивные жгучие боли за грудиной с иррадиацией в плечи и шею, возникшие около 40 мин назад после тяжелого психологического стресса. Ранее считал себя здоровым человеком; курит 10-15 сигарет в сутки, повышения артериального давления не отмечал, сахарный диабет отрицает. Кровотечений, травм, повреждений головы в течение нескольких лет не было. При осмотре: кожные покровы бледные, холодный пот; АД 110/60 мм рт.ст., ЧСС-98 в минуту, тоны сердца глухие, шумов нет; в легких выслушиваются влажные незвонкие мелкопузырчатые хрипы с обеих сторон до углов лопаток. ЭКГ: в отведениях I, aVL, V1-V5 регистрируется подъем сегмента ST максимально до 0,4 мВ, в отведениях III, aVF- депрессия сегмента ST на 0,3 мВ. Патологических зубцов Q, нарушений ритма и проводимости не регистрируется.
Вопрос: Сформулируйте и обоснуйте (с элементами дифференциальной диагностики) предварительный диагноз у данного пациента.
Итоговый тестовый контроль:

1. ЦЕЛЕВОЕ АРТЕРИАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ У ВЗРОСЛЫХ

    • систолическое давление равно или ниже 140 мм рт. ст., а диастолическое равно или ниже 90 мм рт. ст

    • систолическое давление ниже 140 мм рт. ст., а диастолическое ниже 90 мм рт. ст

    • систолическое давление ниже 150 мм рт. ст., а диастолическое давление равно 90 мм рт. Ст

    • систолическое давление ниже 145 мм рт.ст., а диастолическое ниже 90 мм рт.ст

    • систолическое артериальное давление ниже 140 мм рт. ст., а диастолическое артериальное давление ниже 100 мм рт. ст.


2. НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА РАЗВИТИЯ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИИ

    • избыточная масса тела

    • потребление алкогольных напитков

    • малоподвижный образ жизни

  • ежедневное потребление поваренной соли – 8 г в сутки 11

    • все указанное выше


4. ПРИЗНАКИ ЭКГ, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ БОЛЬНЫХ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ

    • остроконечный зубец Р в отведениях II, III

    • гипертрофия левого желудочка

    • блокада правой ножки пучка Гиса

    • уширенный двугорбый зубец Р в отведениях I, II

    • атриовентрикулярная блокада I степени



Раздел: клиническая фармакология

Тесты для входного контроля:


  1. Скорость выведения ЛС из организма характеризует:

  1. Т½

  2. биодоступность

  3. показатель связи препарата с белками плазмы

  4. все вышеперечисленное




  1. Величина биодоступности может увеличиваться при:

  1. внутривенном введении

  2. сублингвальном приеме

  3. при снижении метаболизма препарата во время «эффекта первого прохождения»

  4. все вышеперечисленное


3. Фармакокинетика изучает -

  1. всасывание и распределение лекарств;

  2. метаболизм препаратов

  3. выведение лекарственных препаратов.

г) все вышеперечисленное
Тесты для текущего контроля:
1. Укажите полусинтетический пенициллин, активный в отношении Гр(+) кокков, продуцирующих β-лактамазы:

  1. цефазолин

  2. амоксициллин

  3. ципрофлоксацин

  4. оксациллин


2. Выберите ингибиторзащищенный пенициллин:

  1. гемифлоксацин

  2. ампициллин

  3. ампициллин/сульбактам (сультасин)

  4. меропенем


3. Укажите цефалоспорин III поколения, активный в отношении синегнойной палочки:

  1. цефалексин

  2. ампициллин/сульбактам (сультасин)

  3. цефазолин

  4. цефоперазон


Клинические задачи для текущего контроля

Клиническая задача №1

Во время амбулаторно-поликлинического приема у детского стоматолога у девочки 12 лет на введение местного анестетика лидокаина возникла реакция с потерей сознания, тоны сердца не выслушиваются, АД не определяется, дыхание не выслушивается, непроизвольное мочеиспускание и дефекация.

Проводимая терапия:

- п/к адреналин 0,5 мл,

- в/в капельно норадреналин 1 мл на 200 мл 5% р-ра глюкозы,

- в/в струйно преднизолон 120 мг, затем в/в капельно 360 мг,

- в/в капельно 5% р-р глюкозы 500 мл.

Вопросы:

  1. Определите тяжесть клинического состояния.

  2. Проанализируйте режим дозирования проводимой терапии.

  3. Назначение какого препарата отсутствует у больной.


Клиническая задача №2

При посещении врача-стоматолога у пациентки, 68 лет, возникло повышение АД до 180/110 мм рт.ст., тахикардия 90 уд/мин, головная боль, слабость, мышечный тремор. В анамнезе – страдает артериальной гипертонией 6 лет, регулярно принимает препарат энап по 10 мг 2 раза в день. Предложите фармакотерапию для коррекции гипертонического криза.
Клиническая задача №3

У девочки 14 лет, страдающей бронхиальной астмой, на приеме у врача – ортодонта возник приступ бронхоспазма – затруднение дыхания на выдохе, сухие свистящие хрипы на выдохе, ЧДД 32 в мин, ЧСС – 88 уд в мин, чувство нехватки воздуха.

Предложите фармакотерапию для коррекции возникшего состояния.
Клиническая задача № 4

У больного А., 47 лет, с диагнозом «Хронический парадонтит тяжелой степени» при определении чувствительности микрофлоры пародонтальных карманов к антибиотикам выявлен пиогенный стрептококк, резистентный к ампициллину.

Предложите рациональный выбор антибактериального препарата с учетом резистентности микрофлоры.

Итоговый (промежуточный) тестовый контроль





Препарат

Фармакологическая группа, (поколение)

Показания

к применению в стоматологии

1

метронидазол







2

диазепам







3

этамзилат натрия







4

лоратадин







5

трипсин







6

трамадол












Фармакологическая группа (поколение)

Препарат

Нежелательные эффекты

1

Прямые антикоагулянты







2

Средства для ингаляционного наркоза









1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
«российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова»
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
«российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова»
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconВысшего профессионального образования «российский национальный исследовательский...
«российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова»
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconПрограмма для подготовки аспирантов к сдаче кандидатского минимума...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский...
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconМинздравароссии
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconМинздрава россии
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconОсновное место работы
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconШкольный тур олимпиады по
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconВысшего профессионального образования «российский национальный исследовательский...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconОбщие основы лечебной физкультуры
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconХирургический блок общая хирургия
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconПедагог и проблема здорового образа жизни
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconРабочая программа электива «Ультразвуковая диагностика в клинике внутренних болезней»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский национальный исследовательский...
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» icon«Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова»
Фгос впо по направлению подготовки (специальности) стоматология утвержденный приказом Министерством образования и науки РФ «14» января...
Высшего профессионального образования «российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова» iconПрограмма вступительных испытаний и правила их проведения в фгбоу впо «ргэу (ринх)»
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени н. И. Пирогова


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск