Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление»





НазваниеУчебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление»
страница19/19
Дата публикации26.11.2014
Размер2.21 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

5) Выводы нумеруются и кратко суммируют результаты (итог) институционального видения проблемы и обобщают авторскую позицию по поставленной проблеме

6) Список использованной литературы, - то есть все (не менее 2-х) литературные источники, которые автор использовал и ссылается в основной части (желательно указать страницы и/или главы из книг) и Интернет-ссылки, которые фактически использованы с названием автора и материала. На Лекции не ссылайтесь, Ваше внимательное использование будет замечено! Список литературы должен быть оформлен следующим образом, например:

Монографии: Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. - М.: Фонд экономической книги «Начала», 1997, Глава 4.

Учебники и учебные пособия: Олейник А.Н. Институциональная экономика. Учебное пособие. М.: Вопросы экономики и Инфра-М, 2000.

Статьи в периодических изданиях: Williamson O. The new institutional economic: taking stock, looking ahead// Journal of economic literature, Vol. 38, № 3 (Sept., 2000), 595-613.

Источники из Интернета:

- Члены Гражданского литературного форума обратились к власти. Агенство АПН. 22.04.2010. http://www.apn.ru/

- Кудрин предрекает мировой экономике затяжной выход из кризиса. Агенство NEWS.ru.com. http://www.newsru.com/finance/25apr2010/kurd.html

7) Оформление цитат. Цитаты в тексте берутся в кавычки, наряду с указанием автора указывается номер источника в Вашем списке литературы и постраничные ссылки. Например [1, с.51]. НЕ злоупотребляйте цитатами. Пишите научным языком.

8) Нормативные требования к форме и языку. Работа должна быть написана русским языком (в т.ч. тезисы, если Вы реферируете англоязычный источник). Объем работы должен содержать 14-16 тыс. знаков (от 0,35 до 0,6 печ. л.). Шрифт Times New Roman, размер 12, интервал полуторный14. ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ВЕСЬ СВОЙ ТЕКСТ и отредактируйте его, особенно если объём выходит за установленные 5-7 стр.

Примеры хорошего соответствия проблемы кейса базовой работе ИЕ 4

Примеры тем эссе по институциональной экономике студентов-психологов


Наименование Эссе (темы анализа)

Наименование базовой (реферируемой) работы

Анализ деятельности института гарантии в сфере потребительского кредитования

по статье Норта Эволюция эффективных рынков в истории

Особенности соглашений в организации и обеспечении предпринимательской деятельности с использованием подхода Д. Норта

по материалам главы №2 «Теоретические проблемы сотрудничества между людьми» и главы №3 «Поведенческие постулаты в институциональной теории» в монографии «Институты. Институциональные изменения и функционирование экономики» Д. Норта

Налоговое законодательство и практика уклонения от уплаты налогов

по работе В. М. Полтеровича «На пути к новой теории реформ».

Институциональные ловушки и политичесие реформы

по статье В. М Полтеровича Институциональные ловушки и экономические реформы и статье Мамссена Бартер и неплатежи в России: принципы и стратегии решения проблемы

Современная иллюстрация спора Ф.А. Хайека с тоталитаризмом на примере либеральной политики ГУ-ВШЭ в настоящее время и тоталитарной политики МГУ в период «развитого социализма»

с использованием статьи Р.И. Капелюшникова ««Дорога к рабству» и «дорога к свободе»: полемика Ф.А. Хайека с тоталитаризмом» и воспоминания выпускников МГУ

Влияние культурной среды «Золотой орды» на развитие татаро-монгольского государства

Д. Норт «Парадокс Запада»

Институт защиты авторских прав в России в рамках теории институциональных ловушек

В.М. Полтерович. Институциональные ловушки: есть ли выход?

Влияние системы внутри-университетских отношений на конкурентно способность Финуниверситета

с использованием статьи Д. Норта «Economic Performance Through Time: The Limits to Knowledge».

Противоречия институциональной культуры российского студенчества

с привлечением материалов книги Н. Рис «Русские разговоры»

Новая институциональная теория в применении к анализу брачных отношений

на основе статьи Р. И. Капелюшникова «Новая институциональная теория»

Специфика института социальных норм России в Переходный период.

с использованием результатов исследований американского антрополога Н. Рис «Русские разговоры»: Культура и речевая повседневность эпохи перестройки»

Институциональная ловушка в управлении многоквартирными домами

По материалам работы В. М Полтеровича «Институциональные ловушки: есть ли выход?

Влияние феномена институциональной ловушки на выбор предприятиями стратегии в отношении качества очистительных сооружений на производстве в современной России

с использованием материалов статьи Полтерович В. М. Институциональные ловушки: есть ли выход?

Взаимосвязь трансакционных издержек, прав собственности с бизнес моделированием

по материалам статьи Р.И. Капелюшников «Что такое право собственности?

Применение теоремы Коуза к анализу взаимоотношений химического завода и рыбного хозяйства

по материалам статьи Р. Коуза «Заметки к «Проблеме социальных издержек»

Институциональная среда как фактор, влияющий на демографический кризис в России

по материалам статьи С. Миронина, О. Козыревой «Теория кризиса: причины второго демографического перехода

Трансплантация института ипотечного кредитования.

Анализ на основе работы Полтеровича В.М. «Трансплантация экономических институтов»




1 Не менее 50% семинаров проводятся с использованием интерактивных форм обучения (по усмотрению преподавателя)

2 См. «Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформлению курсовой работы / Под ред. О.А. Николайчук. – М.: Финансовый университет, кафедра «Макроэкономика», 2014.


3 Коммунизм - в марксизме - идеальное общество, характеризующееся общественной собственностью на средства производства, соответствующей высокоразвитым производительным силам и обеспечивающей: - всестороннее развитие личности; - ликвидацию классов; - общественное самоуправление; - реализацию принципа: от каждого по способностям - каждому по потребностям. Казарменный коммунизм - по К.Марксу и Ф.Энгельсу - основанная на низком уровне развития производительных сил вульгаризованная концепция коммунизма как предельно бюрократизированного общественного устройства, основанного на деспотизме революционных лидеров, аскетизме и полном подавлении личности. Коммунизм - в экономической теории - утопическая экономическая система, в которой производственные решения должны сообща контролироваться всеми гражданами, исходя из предположения безграничности ресурсов и технологических возможностей, позволяющих удовлетворить любые потребности.



4 Теория производительного труда применялась в системе национального счетоводства СССР. Это привело к деформации экономического развития и неразвитости сферы услуг. 

5 Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. С. 44–135.

6 Забавные факты в истории образования.. По записным книжкам потенциального монарха, кронпринца Рудольфа, удалось восстановить курс лекций по политической экономии, который ему прочёл Менгер — оказалось, что содержание курса отвечало концепциям классической школы; о предельной полезности австрийский учёный даже не упоминал. В 1873—1903 годы Менгер работал профессором Венского университета. Ф. А. фон Хайек утверждает, что «копии его лекций по государственным финансам студенты пытались раздобыть для подготовки к экзаменам ещё двадцать лет спустя после его отставки».


7 Это произведение принесло ему широкую известность и признание, поскольку уже в 30-е годы послужило теоретико-методологической базой программ стабилизации экономики на уровне правительств в ряде государств Европы и США. А сам автор книги был советником в составе правительства Великобритании и разработал многие практические рекомендации в области экономической политики. За всю парламентскую историю Великобритании Дж.М. Кейнс стал первым среди ученых-экономистов, кто был удостоен английской королевой титула лорда, дающего ему право участия в качестве пэра в заседаниях верхней палаты парламента в Лондоне.


8 В 2007 году в Стокгольме объявлены имена лауреатов Нобелевской премии по экономике: американские экономисты Леонид Гурвиц, Эрик Маскин и Роджер Майерсон за свои исследования в области теории "создания рыночного механизма" (mechanism design theory). В сообщении Нобелевского комитета говорится, что "благодаря пионерским работам Леонида Гурвица и дальнейшим теоретическим разработкам Эрика Маскина и Роджера Майерсона в этой области в экономике стало возможным нахождение оптимальных решений для разнообразных задач рыночной теории — от достижения экономического благосостояния общества до получения максимальной частной прибыли". Один из лауреатов — Эрик Маскин в 2007 году участвовал в работе Международной научной конференции "Модернизация экономики и общественное развитие" в Вышке (ежегодная Апрельская конференция ГУ-ВШЭ), выступал с почетным докладом (см. архив на сайте ГУ-ВШЭ).

9 Соединённые Шта́ты Аме́рики (США, англ. The United States of America, USA). Государство - в Северной Америке. Занимает 4-е место по территории (9 372 610 км²) и 3-е место по численности населения (304 млн. чел.). Является одним из крупнейших мировых центров экономической, финансовой, политической и научной деятельности. Столица США — г. Вашингтон. Административно страна делится на 50 штатов (50), и федеральный округ Колумбия, в подчинении США также находится ряд территорий (Пуэрто-Рико, Американское Самоа, Гуам и Виргинские острова)

10 Прямой потомок пророка Мохаммеда

12 Примечание. И на Востоке и в России также существовали многовековые традиции брачных контрактов, которые не всегда заключались в письменной форме, и исполнение их основывалось на доверии. Важной их частью являлась договоренность о калыме или приданном, который, в соответствии с национальными обычаями, передавался от одной стороны к другой при заключении брака молодых.

13 Рекомендации по написанию курсовой работы см. : «Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформлению курсовой работы / Под ред. О.А. Николайчук. – М.: Финансовый университет, кафедра «Макроэкономика», 2014.


14 Печатный лист в этом случае содержит примерно 16-20 с.


1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Похожие:

Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс Для студентов специальностей 080503 Антикризисное управление
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы бизнеса составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины антикризисное управление...
«Менеджмент (по отраслям)» и другие экономические специальности, и относится к специальным дисциплинам, введенным для изучения решением...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080503 Антикризисное...
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
«Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Управление проектом», «Управление малым бизнесом»
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
Л. И. Попова Предпринимательство в сфере услуг: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200....
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconПрограмма «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconПрограмма дисциплины «Менеджмент»
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности
Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения, обучающихся по специальности 080105. 65 «Финансы и кредит», специализация...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconПояснительная записка учебно-методический комплекс «Менеджмент»
Т. В. Комбарова. Менеджмент: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032000. 62 «Документоведение...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление...
Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление...
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальностей 080503...
Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, основными образовательными программами по соответствующим...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в налогообложении»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в налогообложении» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент” профили: «Антикризисное управление» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент...
Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск