Professional Education "National Research University Higher School of Economics"
Скачать 1.41 Mb.
|
2.2. Учебная литература и программное обеспечение В значительной мере учебный процесс в бакалавриате и магистратуре обеспечен либо переводными, либо собственными учебниками и учебными пособиями, подготовленными преподавателями факультета и НИУ ВШЭ. Это объясняется отсутствием долгой традиции социологического образования (насчитывает лишь 23 года), низким качеством отечественных учебников. Кроме того, в процессе преподавания студентам рекомендуется оригинальная англоязычная литература, доступная благодаря огромной базе электронных подписок библиотеки НИУ ВШЭ, а также ридеры и переводные хрестоматии. В целом, по большинству базовых курсов в бакалавриате и магистратуре студентам предлагается стандартный для западных университетов набор основных и дополнительных источников, а также релевантные научные публикации в ведущих международных и российских профильных журналах. В целях формирования навыков анализа данных студенты получают ряд курсов, позволяющих им оперировать SPSS, в ряде элективов используются лицензионные пакеты STATA и ATLAS.ti. Трудности возникают в связи с тем, что политика поставщиков ряда программных продуктов привела в последние годы к существенному удорожанию индивидуальных подписок, корпоративные же подписки позволяют как студентам, так и преподавателям пользоваться соответствующими ресурсами только в учебных помещениях, которых не хватает - особенно для работы ППС. 2.3. Связь с потенциальными работодателями Важную роль выполняют в этом вопросе базовые кафедры (см. выше в разделе 3.2.3.), а также контакты с выпускниками предыдущих лет, многие их которых являются в настоящее время ведущими специалистами маркетинговых, консалтинговых, ивент- и пиар-компаний. Студенты факультета социологии имеют хорошую профессиональную подготовку, поэтому работодатели обычно готовы продолжать сотрудничество со студентами уже в рамках трудовых контрактов. Выпускники-социологи работают в ведущих компаниях, занимающихся социологическими, маркетинговыми исследованиями, исследованиями различных рынков (Аналитический центр Юрия Левады, ГфК Русь, A/R/M/I-Marketing, TNS MIC, Ipsos ASI и др.), либо в отделах маркетинга, PR службах и пр. российских и международных компаний различного профиля («Рольф», Kaspersky Lab, «PricewaterhouseCoopers Россия», Unilever, Kimberly-Clark Corporation, Renault (ОАО «Автофрамос») и др.) Некоторые из них с успехом работают за границей (Украина, США, Англия). Часть выпускников, планирующих посвятить себя академической карьере, остаются в НИУ ВШЭ на научных и преподавательских позициях (кафедра экономической социологии, кафедра методов сбора и анализа социологической информации, Лаборатория сравнительных социальных исследований, Лаборатория экономико-социологических исследований). Данные по официальным партнерам – фирмам и организациям – обеспечивающим, в том числе, прохождение учебной и производственной практики отражено в Приложении Б (5). 2.4. Международное сотрудничество, интернационализация, входящая и исходящая мобильность студентов Основная цель факультета в развитии международного сотрудничества в образовательной деятельности – создание программ двух дипломов. В настоящее время, такая программа двойного диплома существует только с университетом Париж-Запад -Нантер (магистратура) (с 2010-2011 уч. года). Ведутся переговоры с рядом британских университетов (Эссекс, Шеффилд, Кингз-колледж Лондон) о создании полностью англоязычных двойных магистерских программ. Для выработки у студентов профессиональных коммуникационных навыков практикуется организация международных летних школ (напр.. Exploring entrepreneurship с 2011 г.) Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество позволяет преподавателям факультета поддерживать актуальный уровень научной информированности. Ведущие профессора и доценты факультета являются активными участниками международных конференций, имеют обширные зарубежные связи, на факультет регулярно выступают ведущие международные специалисты в области социологии, что создает информационное поле и является условием для изучения лучших практик и продвижения в области интернационализации образовательной деятельности. Преподаватели активно участвуют в различных научных конференциях, как в России, так и за рубежом, зачастую выступая не только участниками, но и организаторами соответствующих секций и конференций. В октябре 2012 года при активном участии кафедры ЭС и лаборатории экономико-социологических исследований была проведена международная конференция «Социальная укорененность и за ее пределами: объясняют ли социологические теории экономическую реальность?» Москва, 25–28 октября 2012 г. (Председатель Оргкомитета – зав. кафедрой, проф. Радаев В.В.) В ее организации приняли участие ведущие силы этой науки со всех континентов: комитет «Хозяйство и общество» Международной социологической ассоциации и Исследовательской сети по экономической социологии Европейской социологической ассоциации при участии секции экономической социологии Американской социологической ассоциации. На конференцию прибыли более 200 социологов из Австралии, Англии, Бразилии, Германии, Канады, Новой Зеландии, США, Франции и других стран. Тематика, докладов и дискуссий на конференции включала в себя финансовые рынки, глобализацию и развитие современного капитализма, рынки труда, роль экономических теорий в оформлении экономической жизни, значение культуры в современном хозяйстве, инновации и организации. В мае 2013 г. при активном участии проф. Чепуренко А.Ю. и доц. Джона Раунда создан международный консорциум исследователей неформального предпринимательства в ЦВЕ и СНГ с участием представителей 12 стран. Международный семинар факультета социологии На факультете действует с 2011 г. международный семинар "Social Networks and Collective Actions", участниками которого становятся приглашенные специалисты из-за рубежа, а доступ на семинар открыт для всех студентов и преподавателей. Программа семинара на весенний семестр 2013 г.: April 10 Delia Baldassarri (New York University) “Cooperative Networks: Altruism, Group Solidarity, and Reciprocity in Ugandan Farmer Organizations” April 17 Daniel Alexandrov (HSE St. Petersburg) “Networks in Classes: Anti-School Culture, Ethnicity and Grades in High School” April 24 Judith Stepan-Norris (University of California, Irvine) "The Rise and Fall of U.S. Unionism: The Role of Politics and Democracy" May 15 Michael Biggs (University of Oxford) “How Suicide Protest Entered the Repertoire of Contention” May 29 Oleg Poldin, Dilyara Valeeva and Maria Yudkevich (HSE Nizhny Novgorod / HSE Moscow) "How Student Ties Make Peer Effects Work" June 5 Pamela Oliver (University of Wisconsin, Madison) "The Ethnic Dimensions: Bringing Ethnic Divisions and Conflict to the Center of Social Movement Theory" Осенний семестр 2012 г. 19 September. Mikhail Sokolov (EUSP)."Gangs, Specialties, and World-Systems: Applications of the Social Network Analysis to Studies of Academic Life". 26 September -- Dieter Boegenhold (University Klagenfurt). "Heterogeneity of Self-Employment and Occupational Transformations: Empirical Observations on Service Sector Shifts" 10 October -- Irina Denisova (NES). "Preferences for Redistribution in Transition Countries" 24 October. Jonathan Gershuny (University of Oxford). "Time, Behaviour and Position: Connecting Social Circumstances With Daily Activity". 21 November. Stanley Wasserman (Indiana University). TBA 5 December. Olessia Kirchik (HSE). "Limits and Strategies for the Internationalization of Russian Economic Science: Sociological Interpretation of Bibliometric Data". 19 December. Tatiana Mikhailova (NES). "Gulag, WWII, and the Long-Run Patterns of Soviet City Growth". У факультета имеются давние и новые зарубежные партнеры, с которыми подписаны договоры о сотрудничестве: Факультет социальных наук Йенского университета им. Фридриха Шиллера Университет им. Джоржда Мейсона (США) Университет Кельна: факультет менеджмента, экономики и социальных наук, Экономический университет Вены Свободный университет Берлин; Институт социологии и Институт исследований Вост, Европы Карлов университет (Прага): факультет социальных наук Университет Париж-10-Нантер Этот список постоянно растет. В настоящее время прорабатывается соглашение с Высшей школой социальных и экономических наук (Кашан, Франция) и Шанхайским университетом (КНР). В приведенной Таблице 2.6 показано, насколько активны студенты факультета социологии в международной академической мобильности. Таблица 2.6  За период с 2008 по 2013 год на факультете с краткосрочными визитами были десятки ведущих специалистов со всего мира, обучались отдельные студенты из США, Германии, Нидерландов, Франции и ряда других стран. Наиболее заметной программой академической мобильности студентов является, реализованная в 2011-2013 гг. программа обмена студентами бакалавриата и магистратуры между НИУ ВШЭ и университетом Дж.Мэйсона (США), предполагающая обмен 8 студентами факультетов социологии НИУ ВШЭ и университета Дж.Мэйсона (США) в год в течение весеннего семестра. Проект является частью программы российско-американского партнерства в области высшего образования - грант, выигранный НИУ ВШЭ совместно с университетом Дж.Мэйсона в 2010 году. Основными целями проекта были: 1) интернационализация исследований по направлению «Социология»; 2) повышение учебно-методического уровня учебного процесса благодаря развитию линейки курсов преподаваемых на английском языке, в том числе американским студентам; 3) интенсификация академической мобильности ППС и студентов факультета. Основные цели проекта были достигнуты. Не менее 4-5 студентов в год выезжают на преддипломную практику по линии базовой кафедры ГфК в исследовательские компании группы ГфК в Германию и Австрию. Также на факультете и в НИУ ВШЭ в целом существуют программы поддержки долгосрочной и краткосрочной международной академической мобильности. Однако доля студентов бакалавриата и магистратуры, пользующихся этой возможностью, за последние годы стабильно невысока – не более 1.5-2 % в год. Входящая же мобильность вообще является скорее исключительным явлением – несмотря на наличие прочных международных связей у факультета в целом и его ведущих ППС, а также значительное число курсов разного уровня и профиля на английском языке, читаемых высококвалифицированными ППС.(См.табл. 2.7; 2.8) Таблица 2.7. Undergraduate Level ( BA )
|
Похожие:
 | National Research University Higher School of Economics Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика... | | Margarita bershadskaya, research university higher school of economics |
 | There is no national science just as there is no national multiplication... А. Kozhevnikova, Assoc. Prof of the Department of English for Humanities (Samara State University), Member of Board of Experts for... | | Municipal secondary school of general education # 4, Ak – Dovurak town |
| Проблемы интеллектуального развития The Higher academic education... Гость классного часа доцент Нина Антоновна Арнаутова, по образованию и роду занятий теплофизик, теперь преподающий экологию | | Yuliya tsevukh odessa National I. I. Mechnikov University international... Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
| Хризотиловый асбест мифы и реальность Национального института исследований и безопасности труда, Франция (National Research and Safety Institute France). По ее данным,... | | Хризотиловый асбест мифы и реальность Национального института исследований и безопасности труда, Франция (National Research and Safety Institute France). По ее данным,... |
| Жестокость в компьютерных играх и женщины-игроки: как сказывается... Мэтью Истин (Matthew S. Eastin, School Of Communication, Ohio State University, oh 43210) | | Form 9 School Education (Lesson 1) Цели : социокультурный аспект Оборудование: аудиозапись текста mp3, тексты записи, новая лексика, упражнения, презентация, аудиозапись песни mp3 “It’s gonna be... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Технологическая карта урока “ We are happy at our school! or School life ” в 5 классе по английскому языку | | Городской фестиваль педагогических идей «Ideas for education», Казань Городской педагогический фестиваль «Ideas for education» проводится с целью популяризации использования интерактивных досок Panaboard... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Аналитический отчет discovery research group российский рынок колбасных... Мясные продукты – основной источник белка животного происхождения в рационе человека, что обусловливает необходимость разработки... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дирекция Международного конгресса-выставки «Global education – Образование без границ-2007» совместно с компанией Microsoft проводят... | | Программа курса Этика, экономика и политика (Ethics, Economics and Politics) Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования «Ставропольский колледж экономики и дизайна» |
