Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки 080400 Управление персоналом квалификация «бакалавр»

080400 Управление персоналом (квалификация «бакалавр»)

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № 1 от «30» августа 2011 г. Подпись заведующего кафедрой ………………………………..

Содержание

• 
  овладение студентами анализа экономической действительности и ее отражения в экономических концепциях, сформировать навыки системного и исторического подходов к решению теоретических и практических проблем экономической жизни;
  
• 
  умение свободно пользоваться категориальным аппаратом современного экономического мышления;
  
• 
  формирование способностей вскрывать взаимосвязь экономических теорий с практическими запросами экономической жизни и в будущей своей деятельности посильно способствовать укреплению взаимосвязи науки и практики.
  

• 
  предмет и метод экономической теории;
  
• 
  условия возникновения товарного хозяйства;
  
• 
  проблемы стоимости, денег, цены, спроса и предложения;
  
• 
  факторные рынки и проблема безработицы;
  
• 
  фирма и формы конкуренции;
  
• 
  проблемы распределения доходов;
  
• 
  структура бизнеса;
  
• 
  макроэкономические показатели и СНС;
  
• 
  циклический характер развития экономики;
  
• 
  финансовая система и кредитно-денежные отношения;
  
• 
  регулирование и дерегулирование;
  
• 
  международное разделение труда и формы международных экономических отношений;
  
• 
  глобализация экономики и глобальные экономические кризисы;
  
• 
  место России в мировой экономике и современные проблемы рыночной экономики
  

1. 
   закономерности и этапы исторического процесса;
   
2. 
   основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
   
3. 
   основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;
   
4. 
   основные нормативные правовые документы;
   
5. 
   основные понятия экономической теории;
   
6. 
   основные макроэкономические и микроэкономические показатели, принципы их расчета.
   

1. 
   применять понятийно- категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;
   
2. 
   ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
   
3. 
   применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
   
4. 
   ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
   
5. 
   использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
   
6. 
   оценивать экономическую эффективность деятельности организации.
   

1. 
   целостного подхода к анализу проблем общества;
   
2. 
   самостоятельного осмысления и оценки экономических процессов.
   
3. 
   применения компаративного метода, выявления позитивного опыта передовых стран с точки зрения возможности и необходимости его использования в отечественной экономике.
   
4. 
   критического и в то же время уважительного отношения к другим точкам зрения и другим теоретическим позициям.
   
5. 
   работы с литературой и статистическим материалом.
   
6. 
   убедительного аргументирования своих собственных позиций.
   
7. 
   выработки практических рекомендаций для повышения социально-экономической эффективности отечественной экономики.