Задачами являются
Скачать 2.9 Mb.
|
Владеть: навыками выработки системного, целостного взгляда на проблемы денежного обращения; навыками использования информации с целью анализа денежного оборота и денежной эмиссии; навыками выработки системного, целостного взгляда на проблемы инфляции; навыками использования информации с целью анализа уровня инфляции; навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на особенности развития денежных систем; навыками использования полученной информации в области денежного обращения; философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы кредита и процента; навыками выработки системного, целостного взгляда на проблемы функционирования и развития валютно-кредитных отношений; навыками обработки и использования полученной информации в области валютно-кредитных и финансовых отношений. 5. Общая трудоемкость дисциплины 144 часа (4 зачетные единицы). 6. Формы контроля: экзамен. Составитель: Орловский государственный университет, д.э.н., проф. Аронова С.А. Б3.В6. Налоги и налогообложение Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б3.В.6 «Налоги и налогообложение» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина «Налоги и налогообложение» входит в блок – Б3.В.6. Изучение дисциплины «Налоги и налогообложение» осуществляется на третьем курсе. Изучение дисциплины «Налоги и налогообложение» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения экономической теории, экономики предприятия. Дисциплина «Налоги и налогообложение» закладывает фундамент для углубленного изучения экономических и финансовых дисциплин. 2. Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование теоретических знаний, необходимых для понимания налоговых проблем в современной России, направлений их решения и практических навыков в области налогов и налогообложения, необходимых для работы в организациях всех форм собственности, государственных органах, банках, биржах, финансовых и страховых компаниях, инвестиционных фондах. Задачи дисциплины: - получение студентами целостной системы знаний о данном курсе, о значение и роли налогов в рыночных отношениях, об управлении налоговой системой и функционировании налогового механизма в различных сферах деятельности. - знание экономической сущности налоговых отношений, их места и роли в экономических процессах, что позволит активно и умело влиять на их развитие и совершенствование; - порядок расчета налогов и формирование налоговой базы по налогам и сборам уплачиваемыми в РФ. 3. Структура дисциплины Теоретические основы налогообложения и организация налогообложения в РФ. Налогообложение юридических лиц и физических лиц. Управление налогообложением. 4. Требования к результатам освоения дисциплины Студент по направлению 080400 Управление персоналом с квалификацией бакалавр по итогам изучения курса «Налоги и налогообложение» должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): - владением навыками работы с внешними организациями (Пенсионным фондом Российской Федерации, Фондом социального страхования Российской Федерации, Фондом обязательного медицинского страхования Российской Федерации, Государственной инспекцией труда Российской Федерации, кадровыми агентствами, службами занятости населения) (ПК-37); - владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению (ПК-40); - умением формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его (ПК-54); - способностью провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации (ПК-63) В результате изучения дисциплины студент должен знать: -закономерности функционирования налоговой системы; -основные понятия, категории и инструменты налогообложения; -основные особенности налогообложения в России, перспективы ее развития, направления налоговой политики государства. Уметь: -анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию и на ее персонал; -принимать участие в разработке корпоративных, конкурентных и функциональных стратегий развития организации; Владеть: -методикой расчета и анализа синтетических и аналитических показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятия; -современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; -навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. 5. Общая трудоемкость дисциплины 144 часа (4 зачетные единицы). 6. Формы контроля: экзамен. Составитель: Орловский государственный университет, к.э.н., доц. Афанасьева Е.Е. Б3.В7. Страхование Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б3.В.7 «Страхование» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина «Страхование» входит в блок – Б3.В.7. Изучение дисциплины «Страхование» осуществляется на третьем курсе. Дисциплина «Страхование» отражает закономерности функционирования общества в рыночной экономике и дает основные представления об основах управления рисками и страхования как системы методов и практических мер по ограничению или минимизации рисков в системе экономических отношений. Изучение данной дисциплины включает проведение интерактивных форм обучения студентов, таких как: проигрывание ситуаций (кейсов); мозговой штурм; работа в группах; игровые упражнения; проведение видеоконференций. Курс дисциплины «Страхование» неразрывно связан с такими науками как экономика, юриспруденция, финансы и кредит, с компьютеризацией и информационными технологиями, а также со специальными экономическими дисциплинами. Как учебная дисциплина «Страхование» в системе подготовки базируется на знании основ статистики, финансов, бухгалтерского учета, менеджмента, анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Базовыми курсами для изучения дисциплины «Страхование» являются «Математика», «Эконометрика», «Бухгалтерский учет», «Страхование», «Статистика», «Экономика недвижимости» «Финансы, денежное обращение и кредит», «Экономическая оценка инвестиций». 2.Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: ознакомление студентов с концептуальными основами страховой деятельности, овладение теоретическими знаниями и практическими навыками в области страховой деятельности. Формирование экономического мировоззрения на основе знания особенностей рисков и их предотвращения, воспитание навыков логического осмысления и анализа экономических процессов. Задачами изучения курса являются: - освоение терминологического аппарата, основных законов и концепций страхования; - изучить функции и характеристики основных участников рынка страхования; - приобрести знания, умения и навыки финансовых основ страхования для их практического использования; - определение особенностей организации системы страхования в Российской Федерации; - уметь анализировать происходящие процессы в области страхования в современных условиях. 3. Структура дисциплины Теоретические и организационные основы страхования. Виды страхования и специфика актуарных расчетов 4. Требования к результатам освоения дисциплины. Студенты по должны решать задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности, что позволит формированию следующих общепрофессиональных компетенций: -владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-23). Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): - владеет технологиями управления безопасностью труда персонала (ПК-21); - знает основы политики организации по безопасности труда и умеет применять их на практике (ПК-19); В результате изучения дисциплины студент должен знать: - теоретические основы и закономерности организации страховой деятельности; - основные экономические категории и понятия в области страхования; - механизм и принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений в области страхования и риск менеджмента. Владеть: -специальной экономической терминологией и лексикой специальности; -способами оценки страховой суммы; -методами оценки состояния и перспектив развития страхового рынка; -методами диагностики финансового состояния страховой компании; -умением проводить необходимые расчеты по оптимизации принимаемых решений Уметь: -оценивать объем риска и его вероятность; -находить и использовать информацию, необходимую для обеспечения страховой защиты от рисков; -применять полученные знания в своей профессиональной деятельности; -отстаивать собственные интересы, в том числе страховые; -выделять главное и делать самостоятельные выводы. 5. Общая трудоемкость дисциплины 108 часов (3 зачетные единицы). 6. Формы контроля: экзамен. Составитель: Орловский государственный университет, ст.преп. Самойлова Н.Н. Б3.В8. Корпоративные финансы Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б3.В. 8 «Корпоративные финансы» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина «Политология» входит в блок – Б3.В.8. Изучение дисциплины «Политология» осуществляется на третьем курсе. Дисциплина «Корпоративные финансы» - один из базовых курсов при подготовке специалистов в области управления персоналом, относится к базовой части профессионального цикла. Конечной целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков в области финансовой деятельности. Дисциплина «Корпоративные финансы» является самостоятельной дисциплиной. В перечень тем курса включены вопросы, знание которых необходимо для успешного освоения других дисциплин, таких как: "Налоги и налогообложение", "Инвестирование", "Бухгалтерский учет и анализ", "Экономический анализ деятельности организаций". 2. Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является овладение студентами теоретическими и практическими знаниями о денежных отношениях, возникающих в процессе формирования, распределения и использования финансовых ресурсов хозяйствующих субъектов, а также ознакомление с зарубежной практикой и возможностями ее использования в российских условиях. Задачи дисциплины: -формирование методологической базы знаний о финансовых решениях компаний на основе современных концепций теории корпоративных финансов; -освоение современных методов анализа комплекса корпоративных финансовых решений (о финансировании, инвестициях и стратегических сделках покупки контроля, выплатах инвесторам); -изучение опыта разработки и адаптации корпоративных финансовых стратегий, интегрирующих привлечение и вложение капитала, моделирование (планирование) потоков денежных средств и выплат инвесторам, финансовое обеспечение реструктуризации бизнеса и покупки контроля над компаниями, управление ростом стоимости бизнеса в условиях глобализации экономики; -формирование компетенций проектирования финансовых стратегий компаний с учетом растущей роли интеллектуального капитала в принятии финансовых решений фирмами; -изучение и обобщение финансовых инноваций в управлении капиталом компаний в разных секторах экономики, направленных на достижение их стратегической устойчивости в условиях глобализации.
3. Структура дисциплины Дисциплина «Корпоративные финансы» предусматривает изучение ряда тем, в которых рассматриваются финансовое обеспечение воспроизводственного процесса на предприятии, затраты, выручка и прибыль предприятий, характерные особенности организационно-правовых форм хозяйствования и отраслевых характеристик организации финансов предприятий. Формирование финансовых ресурсов корпорации Понятие финансов организации, функции и принципы. Отраслевые особенности функционирования финансов организации. Финансовые ресурсы организации. Стоимость капитала организации. Распределение финансовых ресурсов корпорации Расходы организации. Сущность, функции и принципы формирования и распределения прибыли в деятельности коммерческих организаций. Риски предприятия. Финансовое планирование Прогноз динамики финансовых результатов фирмы. Финансовая (бухгалтерская) отчетность и ее интерпретация. Основы бюджетирования на предприятии. 4. Требования к результатам освоения дисциплины В ходе изучения курса «Корпоративные финансы» развиваются следующие профессиональные компетенции (ПК): знание основ оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала (ПК-47), умение формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение (ПК-54) В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: -основные положения теории корпоративных финансов; -вопросы формирования и использования финансовых ресурсов и организации финансовых отношений предприятий на основе использования финансовых категорий (выручка, прибыль, издержки, собственный капитал, заемный капитал, основные средства, оборотные средства и др.), нормативов (рентабельности, ликвидности, финансовой устойчивости и др.), различного рода стимулов, льгот, санкций. Уметь: -анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; -критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений, разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий Владеть: -терминологическим аппаратом финансов корпораций. 5. Общая трудоемкость дисциплины 108 часов (3 зачетные единицы). 6. Формы контроля: экзамен Составитель: Орловский государственный университет, к.э.н., доц. Романова А.А. Б3.В9. Инвестирование Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б3.В.9 «Инвестирование» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина «Инвестирование» входит в блок – Б3.В.9. Изучение дисциплины «Инвестирование» осуществляется на четвертом курсе. 2. Цель и задачи изучения дисциплины Цели дисциплины - ознакомить слушателей с современной методологической базой проведения анализа эффективности инвестиций в создание реальных активов компании, показать особенности анализа отдельно реализуемых проектов и портфеля проектов коммерческой компании, работающей в рыночной экономике (реальные и финансовые инвестиции, коммерческие и некоммерческие проекты). Задачи дисциплины:
|
Похожие:
 | Задачами освоения дисциплины являются Целями освоения дисциплины «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах» являются |  | Рабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации» Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории... |
| Задачами школьного кабинета русского языка и литературы являются Состояние кабинета русского языка и литературы и его работа являются важным показателем постановки преподавания предмета | | Реферат по отдельным темам Целями и задачами изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» являются |
| Задачами дисциплины являются Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 16 | | Задачами практики являются: овладение «Электроснабжение железных дорог» по методам технической эксплуатации устройств электроснабжения |
| Задачами курса являются Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) | | Задачами деятельности ученического совета являются Ученическое самоуправление является исполнительным органом конференции учащихся школы |
| Задачами Собрания являются «Иконописный образ. Взгляд сквозь века», посвященного празднованию 1025-летия Крещения Руси | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура Рассмотрено... План лекций составлен в соответствие с государственным стандартом подготовки бакалавров, учебным планом и программой курса. Лекции... |
| Задачами изучения курса «Конституционное право» являются Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) | | Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 19 |
| Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 17 | | Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 16 |
| Задачами изучения дисциплины являются Цели и задачи дисциплины | | Основными задачами коррекции психического развития ребенка являются В тематическом планировании отражены подробно типы и темы уроков, элементы содержания, требования |
