Блок I. История и философия науки
Философия науки: предмет, задачи и функции в познании.
Периодизация истории науки. Возникновение науки, становление теоретического знания.
Донаучный этап в развитии познания: мифология, античная и средневековая «науки».
Зарождение и отличительные черты научного этапа в познании. Типы научной рациональности. Классический, неклассический и постнеклассический типы науки.
Научное и квазинаучное познание. Отличительные признаки квазинауки.
Традиции философии науки: наукоучение, позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм.
Объект и предмет в структуре научных исследований, их соотношение и признаки.
Проблема, вопрос, задача и гипотеза, их роль в структуре научных исследований.
Научная теория как форма знания, ее структура и виды. Основные функции теории.
Соотношение истины, знания и заблуждения. Истина как результат познания. Критерии истины. Сходство и различие истины в естественном, гуманитарном и социальном познании.
Понятие методологии научного познания, классификация методов науки. Единство проблемы, предмета и метода, теории и метода в научном исследовании.
Анализ и синтез. Абстракция и конкретность. Модель, ее роль в научном исследовании, виды моделей.
Сравнение и различение как методы научного познания. Обобщение и типизация. Компаративный анализ.
Научное наблюдение и эксперимент. Их виды и значение для научного познания.
Системность, структурность и функциональность как методологические принципы научного познания.
Историзм как методологический принцип познания, его разновидности.
Проблема преемственности в развитии научных теорий. Кумулятивизм и антикумулятивизм. Парадигмализм. Позиции интернализма и экстернализма.
Промышленная, техническая и научно-техническая революции. Перспективы и возможные последствия современной стадии НТР.
Категории необходимости, случайности, сущности и закона. Виды научных законов. Особенности понимания закона в естественных, социальных и гуманитарных науках. Сущность, явление и существование как методологические основания направлений в науке.
Пространство и время как методологические основания познания. Особенности понимания пространства и времени в естественных, гуманитарных и социальных науках.
Наука как социальный институт и сообщество ученых. Ее место в обществе и проблемы ее воспроизводства. Наука как объект политико-правового регулирования.
Научное сознание как форма общественного сознания. Ее соотношение с политическим, правовым, моральным, эстетическим, религиозным и философским сознанием.
Понятие научной парадигмы, история науки как смена парадигм. История науки с точки зрения теории научно-исследовательских программ.
Синергетический подход. Возможность методологического применения синергетики в различных отраслях современной науки.
Диалектика и метафизика как исторические методологические традиции. Их современное состояние и роль в науке.
Понятие причинности. Многообразие причинно-следственных связей в действительности. Детерминизм и индетерминизм, каузализм, телеологизм в современной науке.
Гипотеза как форма познания. Гипотетико-дедуктивная модель в развитии научного знания.
Соотношение целей и результатов в научном познании. Теоретические и прагматические результаты: структура, закон, прогноз, измерение. Практическая ориентация современной науки.
Представление о научной картине мира. Роль картины мира в познании. Философский, общенаучный и частнонаучный аспекты в картине мира.
Научная культура: этика науки, ценности науки, познавательные и утилитарные смысловые ориентиры в развитии науки.
Блок II. История и философия социально-гуманитарных наук
Социально-гуманитарные науки как раздел научного знания. Специфика социально-гуманитарного научного рационализма.
Основные принципы и исследовательские процедуры герменевтического метода
История герменевтики в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры натуралистического метода.
Исторические сложившиеся формы натурализма
Основные принципы и исследовательские процедуры аксиологического метода
История аксиологии в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры методологии прагматизма
История прагматизма в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры феноменологического метода
История феноменологии в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры первого позитивизма
История первого позитивизма в персоналиях
Второй позитивизм. Основные идеи и принципы
Второй позитивизм в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры неопозитивистского метода
История неопозитивизма в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры постпозитивистского метода
Постпозитивизм в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры структуралистского подхода
Основные принципы и исследовательские процедуры постструктуралистского подхода
История структурализма и постструктурализма в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры структурного функционализма метода
История структурного функционализма в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры культурно-исторического (цивилизационного) подхода
История культурно-исторического (цивилизационного) подхода в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры эволюционистского, формационного и неоэволюционистского подходов
История эволюционистского, формационного, неоэволюционистского подходов в персоналиях
Основные принципы и исследовательские процедуры синергетического метода
Синергетика в персоналиях
9. Образовательные технологии
Основная форма занятий – лекции и семинарские занятия. Кроме того, предполагается самостоятельная работа студентов по освоению теоретического материала. На лекциях используются следующие виды интерактивных форм обучения: диалог, диспут, дискуссия.
На семинарских занятиях используются следующие виды интерактивных форм обучения: деловые игры, Круглые столы, конференции.
Текущий и промежуточный контроль усвоения раздела курса осуществляется в форме опроса студентов, проведения контрольных, самостоятельных работ и индивидуального тестирования, оценки результатов деловых игр. Итоговый контроль знаний осуществляется в форме зачета и экзамена по теоретическому курсу.
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
10.1. Основная литература:
Кохановский В.П. Основы философии науки: Учебное пособие для аспирантов.- Ростов н/Д., 2007.
Степин В.С. Теоретическое знание.- М., 2003.
Яркова Е.Н. История и методология науки. Учеб. пособие.- Тюмень, 2007.
10.2. Дополнительная литература:
Августин Блаженный Христианская наука, или Основания св. герменевтики и церковного красноречия.- Киев, 1935.
Андреева Г.М., Психология социального познания. - М., 2000.
Анисимов О.С. Методология: функции, сущность, становление (диалектика и связь времен).- М., 1996.
Антология исследований культуры. Т.1. Интерпретации культуры. - СПб., 1997.
Антология культурологической мысли / Авт. сост. С.П. Мамонтов, А.С. Мамонтов. - М., 1996.
Антология мировой философии в 4-х тт. – Т.4 - М., 1972.
Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- М., 1993. Агацци Э. Моральное измерение науки и техники.- М.. 1998.
Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. - М., 1999.
Баранцев Р.Г. Методология современного естествознания.- М., 2002.
Барсков А.Г. Научный метод: возможности и иллюзии.- М., 1994.
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. - М., 1994
Бахтин М.М. Автор и герой: К философским основам гуманитарных наук. - СПб., 2000.
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М., 1986.
Башляр Г. Избранное: научный рационализм. - М., 2000
Белов В.А. Ценностное измерение науки.- М., 2001.
Бернар Дж. Наука в истории общества.- М., 1956.
Бесов Л.Н. История науки и техники с древнейших времен до конца XX века: Учеб. пос.- Харьков, 1996.
Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть.- М., 2006.
Больцано Б. Учение о науке: Избранное.- СПб., 2003
Бонецкая Н.К. Бахтин и идеи герменевтики//Бахтинология: Исследования, переводы, публикации. - СПб., 1995.
Бородай Ю.М. Эротика. Смерть, табу. - М., 1996.
Бургин М.С. Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки.- М., 1994.
Василькова В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем: (Синергетика и теория социальной самоорганизации).- СПб., 1999.
Вебер М. Избранные произведения.- М., 1990.
Вебер М. Критические исследования в области наук о культуре// Культурология XX век: Антология. - М., 1995.
Вебер М. Наука как призвание и профессия //Самопознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в совр. обществе.- М., 1991.- С. 130-153.
Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. - М., 1990.
Вернадский В.И. Избр. труды по истории науки / Сост.: М.С. Бастракова и др.- М., 1984.
Веселкин Е.А. Кризис британской социальной антропологии. - М., 1977.
Визгин В.П. Эпистемология Гастона Башляра и история науки.- М., 1996.
Вико Д. «Основания новой науки об общей природе наций». - М., 1940.
Виндельбанд В. Избранное. Дух истории. - М., 1995.
Виндельбанд В. Философия культуры и трансцендентальный идеализм// Культурология XX век. Антология. - М., 1995.
Гадамер Г.Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. - М., 1988.
Гайденко П., Давыдов Ю. История и рациональность. Социология Макса Вебера и веберовский ренессанс.- М., 1991.
Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум.- М., 2003.
Гайденко П.П. Эволюции понятия науки (XVII-XVIII вв.): Формирование научных программ нового времени.- М., 1987.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных программ.- М., 1980.
Гайденко П.П., Смирнов Г.А. Западноевропейская наука в средние века.- М., 1989.
Гегель. Система наук. Часть первая. Феноменологии духа.- СПб., 1992.
Гемпель К.Г. Логика объяснения. - М., 1998
Герменевтика: история и современность (Критические очерки).- М., 1985.
Готлиб А.С. Современные проблемы методологии социогуманитарного знания.- Самара, 2001.
Гофман А.В. Семь лекций по истории социологии. Учебное пособие для вузов.- 2-е исправ. изд. - М.,1997
Григорьев В.И. Наука и техника в контексте культуры.- М., 1989.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология.- СПб., 1997
Грэхэм Л.Р. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе.- М., 1991.
Губман Б.Л. Западная философия культуры XX в. - Тверь, 1997.
Гулднер А. Будущее интеллектуалов и восхождение Нового класса//Рубежи.-1997.-№4.-С.3-39.
Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. Кн.1. Общее введение в чистую феноменологию.- М., 1999.
Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология. Введение в феноменологическую философию.- СПб., 2005
Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия //Культурология XX век: Антология. - М., 1995.
Гуссерль. Философия как строгая наука. - Новочеркасск, 1994.
Давыдов Ю.Н. Макс Вебер и современная теоретическая социология: актуальные проблемы веберовского социологического учения.- М., 1998.
Делез Ж. Логика смысла. - М., 1995
Делез Ж. Различие и повторение. - СПб., 1998.
Деррида Дж. О грамматологии. - М., 2000.
Деррида Ж. Письмо и различие. - СПб., 2000.
Джемс У. Воля к вере. - М., 1997.
Дильтей В. Введение в науки о духе. Опыт полагания основ для изучения общества и истории.//Собр. Соч. Т.1.- М., 2000.
Дугин А. Эволюция парадигмальных оснований науки.- М., 2002.
Дьюи Д. Реконструкция в философии. - М., 2001.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии.- М., 1991
Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд.- М., 1994.
Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение.- М., 1995.
Злобин Н. Культурные смыслы науки.- М., 1997.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю. К. Западная философия XX века: учеб. пособие в 2-х т. М., 1994.
Иконникова С.Н. История культурологических теорий.- 2-е изд., переработанное и дополненное.- СПб., 2005.
Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. - М., 1994
Ильин В.В. Философия науки.- М., 2003.
Ильин И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. - М., 1998.
Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. - М., 199
Ингарден Р. Введение в феноменологию Эдмунда Гуссерля. - М., 1999.
История и методология социального познания. Конец XIX –XX вв. - М., 2001.
История культурологии: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук.- М., 2006.
История философии: Запад – Восток - Россия. Книга первая – четвертая. - М., 1996-1999.
Ищенко Е.И. Современная эпистемология и гуманитарное познание.- Воронеж, 2003.
Каган М.С. Системный подход и гуманитарное знание. Избр. статьи.- Л., 1991.
Каган М.С. Философия культуры. - СПб., 1996.
Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX.- М., 2000.
Карнап Р. Философские основания физики. - М., 1971
Касавин И.Т. Проблемы неклассической теории познания. Миграция. Креативность. Текст.- СПб., 1998.
Кассирер Э. Понятие символической формы в структуре наук о духе//Философия культуры. - М., 1998.
Кассирер Э. Философия символических форм.- Т. 1-3.- СПБ, 2002
Кедров Б.М. О великих переворотах в науке.- М., 1986.
Кедров Б.М. Проблемы логики и методологии науки: Избранные труды.- М., 1990.
Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы.- М., 1998.
Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу.- М., 1972
Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники.- М., 1994.
Кириллин Л.Л. Страницы истории науки и техники.- М., 1986.
Кирсанов В.С. Научная революция XVII века.- М., 1987
Князева Е.Н. Одиссея научного разума. Синергетическое видение научного прогресса. - М., 19958.
Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия техн. развития. - М., 1997.
Койре А. Очерки истории философской мысли (о влиянии философских концепций на развитие научных теорий).- М., 2003.
Коллингвуд Дж. Идея истории. - М., 1980
Конт О. Дух позитивной философии / Западноевропейская социология 19 века: Тексты / Под. ред. В.И. Добренькова. - М., 1996.
Конт О. Курс положительной философии.- СПб., 1900.
Копнин П.В Гносеологические и логические основы науки.- М., 1974.
Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки Нового времени. Философский аспект проблемы.- М., 1989.
Кохановский В.П. Философия и методология науки. - Ростов н/ Д. 1999.
Кохановский В.П., Пржиленский В.И., Сергодеева Е.А. Философия науки. Учебное пособие.- М., 2005.
Кравец А.С. Методология науки.- Воронеж, 1991.
Кравченко Е.И. Макс Вебер. - М., 2002.
Кристева Ю. Избранные труды: Разрушение поэтики.- М., 2004.
Кугель С.А. Введение в социологию науки.- СПб., 1992.
Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. - М., 1991.
Кузнецова Н.И. Наука в ее истории.- М., 1982.
Кун Т. Структура научных революций. - М., 1977.
Курдюмов С.П,, Князева Е.Н. Основания синергетики.- М., 2002
Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизации в сложных системах. - М., 1990.
Лакан Ж. Семинары.- М., 2002.
Лакатос И. Методология исследовательских программ.- М.,2003.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ.- М., 1995.
Ларин Ю.В. Онто-логика культуры.- Тюмень, 2004.
Леви-Стросс К. Первобытное мышление. - М., 1994.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. - М., 1983
Лейбин В.М. Психоаналитическая антропология // Буржуазная философская антропология XX в. - М., 1986.
Лекторский В.А. Субъект и объект познания.- М., 1980.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. - М., 2001.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. - М., 2001.
Леонтьев К. С. Восток, Россия и Славянство.- М., 1996.
Лешкевич Т.Г. Философия науки: Мир эпистемологов. - Ростов н/Д.- 1999.
Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации: Учебное пособие для вузов.- М., 2001.
Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна. - СПб., 1998.
Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. - М., 1996.
Майданов А.С. Искусство открытия: методология и логика научного творчества.- М., 1993.
Малиновский Б. Функциональный анализ //Антология исследований культуры Т.1. Интерпретация культуры.- СПб, 1999.
Мамчур Е.А., Овчинников Н.Ф., Огурцов А.П. Отечественная философия науки: предварительные итоги.- М., 1997.
Манхейм К. Очерки социологии знания.- М., 2000.
Маркова Л.А. Наука и религия: проблемы границ.- СПб., 2001.
Маркс К. К критике политической экономии// Маркс К. Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 13.
Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы.- М., 1999.
Мах Э. Познание и заблуждение. - М., 1905.
Мерло-Понти М. Феноменология восприятия. - СПб., 1999.
Мертон Р. Явные и латентные функции//Американская социологическая мысль: тексты.- М., 1994.
Микешина Л.А. Методология научного познания в контексте культуры.- М., 1992.
Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы.- М., 2002.
Милль Дж. Ст. Огюст Конт и позитивизм. - СПб., 1906.
Моисеев Н.Н. Алгоритмы развития.- М., 1987.
Моисеев Н.Н. Современный рационализм. - М., 1995.
Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера.- М., 1990.
Мотрошилова Н.В. Принципы и противоречия феноменологической философии. - М., 1968.
Нагель Э., Ньюмен Д. Теорема Геделя.- М., 1970.
Назаретян А.П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры. (Синергетика исторического прогресса).- М., 1996.
Нарский И.С. Очерки по истории позитивизма.- М., 1960.
Нейгебауэр О. Точные науки в древности.- М., 1968.
Никифоров А.Л. Философия науки: История и методология.- М., 1998.
Никишенков А.А. Из истории английской этнографии: Критика функционализма. - М., 1986.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки: Ее генезис и обоснование. - М., 1988.
Огурцов А.П. От натурфилософии к теории науки. - М., 1995.
Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. - М., 1994.
Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства//Самопознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. - М., 1991.
Отюцкий Г.П. История социальной (культурной) антропологии.- М., 2003.
Панов М.И., Тяпкин А.А. Анри Пуанкаре и наука начала XX века.- М.. 1990.
Парсонс Т. Система современных обществ.- М., 1998.
Печчеи А. Человеческие качества. - М., 1985
Пирс Ч.С. Избранные философские произведения. - М., 2000.
Полани М. Личностное знание. - М., 1985
Поликарпов В.С. История науки и техники: Уч. пос. для студ. вузов.- Ростов-на-Дону, 1998.
Поппер К. Логика и рост научного знания. - М., 1983.
Поппер К. Логика социальных наук//Вопросы философии .- 1992.-№10.
Поппер К. Нищета историзма.- М., 1993.
Поппер К. Открытое общество и его враги. В 2-х т.- М., 1992.
Порус В.Н., Никифоров А.Л. В поисках теории развития науки.- М., 1982.
Прагматический натурализм в американской философии. Составитель и автор введения проф. Пол Куртц.- М., 2003.
Пригожин И., Стенгерс И. Время, хаос, квант. - М., 1994.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой. - М., 1986.
Принципы историографии естествознания.- М., 1993.
Пуанкаре А. О науке. - М., 1990.
Рабинович В.Л. Алхимия как феномен средневековой культуры.- М., 1979.
Работы Л.А. Уайта по культурологии. Сборник переводов. - М., 1996.
Разум и экзистенция: анализ научных и вненаучных форм мышления.//Сб. ст. под ред. И.Т. Касавина, В.Н. Поруса и др. - СПб, 1999.
Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4-х тт. - СПб, 1994 – 1997
Рикер П. Герменевтика. Этика. Политика. – М., 1995.
Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. - М., 1995.
Риккерт Г. Науки о природе науки о культуре// Культурология 20 век. Антология. - М., 1995.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. - М., 1998.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. - СПб., 1911.
Розова С.С. Классификационная проблема в современной науке. - Новосибирск, 1986.
Рорти Р. Прагматизм, релятивизм и иррационализм //Хрестоматия по истории философии. Учеб. Пособие для вузов. В 3 ч., Ч 2.- М., 1997.
Рузавин Г.И. Методология научного исследования.- М., 1999.
Рэдклифф-Браун А.Р. Структура и функция в примитивном обществе. Очерки и лекции. - М., 2001.
Сартр Ж. П. Проблемы метода. - М., 1994.
Сачков Ю.В. Научный метод: вопросы и развитие.- М., 2003.
Селиванов Ф.А. Ошибки, Заблуждения. Поведение.- Томск, 1987.
Селье Г. От мечты к открытию: Как стать ученым: Пер. с англ.- М., 1987.
Смирнова В.А. Логическая семантика и философские основания логики. - М., 1986.
Современная теория познания. - М., 1992.
Современная философия науки.- М., 1994.
Соколов Э.В. Культурология. - М., 1994.
Сокулер З.А. Проблема обоснования знания. Гносеологические концепции Л. Витгенштейна и К. Поппера. - М., 1988.
Сорокин П.А. Главные тенденции нашего времени.- М., 1997.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
Соссюр Ф. Труды по языкознанию. - М., 1977.
Спенсер Г. Основания социологии. – СПб., 1876-1877.
Спенсер Г. Синтетическая философия.- Киев, 1997.
Спенсер Г. Социология как предмет изучения.- СПб., 1897.
Степин В.С. Философская антропология и философия науки.- М., 1992.
Степин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации.- М., 1996.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники.- М., 1996.
Структура и развитие науки (Из Бостонских исследований по философии науки).- М., 1978.
Тайлор Э. Б. Первобытная культура. - М., 1989.
Таннери П. Исторический очерк развития естествознания в Европе (с 1300 до 1900гг.).- М., 1934.
Тарнас Р. История западного мышления.- М., 1995
Тейяр де Шарден П. Феномен человека. - М., 1987.
Тойнби А. Дж. Цивилизация перед судом истории. - СПб., 1995
Тойнби А. Постижение истории. - М., 1992.
Токарев С.А. История зарубежной этнографии. - М., 1978
Томсон М. Философия науки.- М., 2003.
Традиции и революции в истории науки.- М., 1991.
Трельч Э. Историзм и его проблемы.- М., 1994.
Тулмин Ст. Человеческое понимание. - М., 1984
У истоков классической науки. Сб. ст. - М., 1968.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. Пер. с англ. и нем. - М., 1986.
Философии науки / под ред. С.А. Лебедева.- М., 2004.
Философия и методология науки. Ч. 1, 2.//Под ред. акад. В.И. Купцова. - М., 1994;
Философско-религиозные истоки науки.- М., 1997.
Фолмер Г. Эволюционная теория познания. - М., 1998.
Франк Ф. Философия науки.- М., 1960.
Фредерик Р., Петри. Э. Деловая этика и философский прагматизм // Вопросы философии. - 1996. - №3.
Фрезер Дж. Фольклор в Ветхом завете.- М., 1985.
Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции.- М., 1989
Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. - М., 1992.
Фрейд З. Тотем и табу. - М., 1915.
Фрэзер Дж. Дж. Золотая ветвь: Исследование магии и религии. - М., 1980.
Фуко М. Археология знания. - Киев, 1996
Фуко М. История безумия в классическую эпоху. - СПб., 1997.
Фуко М. История сексуальности.- СПб., 2004.
Фуко М. Слова и вещи: Археология гуманитарных наук. - СПб., 1994.
Хайдеггер М. Бытие и время. - М., 1997.
Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. - М., 1993.
Хакен Г. Синергетика. - М. 1980.
Халин С.М. Метапознание: Некоторые фундаментальные проблемы.- Тюмень, 2005.
Хантингтон С. Столкновение цивилизаций.- М., 2003.
Холтон Дж. Тематический анализ науки. - М., 1981
Хрестоматия по истории психологии.- М., 1980
Хюбнер К. Критика научного разума.- М., 1994.
Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании.- М., 1978.
Шелер М. Избранные произведения. - М., 1994
Шлейермахер Ф.Д. Е. Речи о религии к образованным людям, ее презирающим. Монологи. - СПб., 1994.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки мировой истории. Т.1. Гештальт и действительность. - М., 1993.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. Т.2. Всемирно-исторические перспективы. - М., 1998.
Шпет Г.Г. Герменевтика и ее проблемы //Контекст. Литературно-теоретические исследования. - М., 1989-1992.
Шпет Г.Г. Явление и смысл. Феноменология как основная наука и ее проблемы. - Томск, 1996
Шредингер Э. Наука и гуманизм.- М., 2001.
Щюц А. Структура повседневного мышления// Социологические исследования.- 1988.- №2.
Щюц А. Формирование понятия и теории в общественных науках//Американская социологическая мысль: Тексты. - М., 1994.
Эванс-Причард Э. История антропологической мысли. - М., 2003
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис.- М., 1996
Этнологическая наука за рубежом: проблемы, поиски, решения.- М., 1991.
Юнг К.Г. К феноменологии духа в сказке//Культурология XX век...
Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного.- М., 1997.
Юнг К.Г. Проблема души нашего времени. - М., 1994.
Яковлева Е.Ю. Научное и вненаучное знание.- СПб., 2000.
Яновская С.А. Методологические проблемы науки.- М., 1972.
Яркова Е.Н. История и философия науки. Учеб. пособие.- Тюмень, 2008.
Cozer L. The Functiones of Social Conflict. Glencoe (III.), 1956.
Eibl-Eibesfeldt Humen Ethology. N.Y.1989.
Herskovits M. Cultural Antropology. N.Y., 1955.
Humen Ethology. Cambridg, 1979/.
Merton R. Behaviour Patterns of Scientists. - "American Scholar".-1969. - vol. 38.- p. 197-225.
Merton R. Social theory and Social Structure. Glencoe (III.), 1957.
Parsons T. The academic system: a sociologists view //Confrontation student rebellion and the Universities. N.V., 1969.
Rorty R. The Consequences of Pragmatism. Minnesota, 1982.
Stein H.F. The Psycho anthropology of American culture. N.Y. 1985.
Toulmin S. Rationality and scientific Discovery. // Boston Studies in the Philosophy of Science. - Vol. XX. - Dordreht.- Boston.-1974.- p. 387-406.
10.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
http://www.philos.msu.ru/ - Философский факультет МГУ;
http://www.ruthenia.ru/logos/number/about.htm - Философско-литературный журнал "Логос";
http://philosophy.ru/ - Философский портал "Философия в России";
http://filosof.historic.ru/ - Цифровая библиотека по философии;
http://www.philosophypages.com - Philosophy Pages . . . from Garth Kemerling;
http://plato.stanford.edu - Stanford Encyclopedia of Philosophy;
http://www.psylib.ukrweb.net/books/ - Психологическая библиотека Киевского Фонда cодействия развитию психической культуры;
http://journal.iph.ras.ru/ - журнал "Эпистемология & философия науки";
http://lib.ru/FILOSOF/ - Философия на сайте "Lib.ru";
http://www.philosophy.ru/afonasin/index.html - История и философия права: источники и учебные материалы;
http://abovo.net.ru/ - Библиотека философской и религиозной литературы;
http://lib.pomorsu.ru/elib/text/phil_tr.htm - Научная библиотека Поморского государственного университета им. М.В. Ломоносова;
http://book.uraic.ru/el_library/gum/filosofiya - Свердловская областная универсальная научная библиотека им В. Г. Белинского;
http://books.atheism.ru/ - Философия и атеизм;
http://anthropology.ru – Философская антропология.
11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Использование презентаций в виде слайдов, выполненных в Microsoft Office PowerPoint, компьютеры, проектор, сканер, интерактивная доска.
|
