1. 1 Критерий «высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года»

Количество творческих работ учащихся по физике и астрономии (исследовательские работы) Учебный год Количество творческих работ по физике и астрономии, представленных на конкурсах различных уровней. Количество призёров и победителей. 2007/2008 1 1 2008/2009 6 2 2009/2010 8 3 2010/2011 4 3 Сравнительная диаграмма количества творческих работ и призёров и победителей конкурсов различных уровней. 1.2. Критерий «высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету». Еленой Федоровной ведется постоянная активная внеурочная деятельность: 1)факультативы, 2)научно-исследовательская деятельность (См. выписку из трудовой книжки), 3)подготовка к олимпиадам, 4) индивидуальная работа с одарёнными детьми (См. выписку из трудовой книжки). В 2009/2010 учебном году Елена Фёдоровна проводила факультативные по подготовке учащихся к ГИА по физике в традиционной и новой формах. В своей работе учитель использовал индивидуальный и дифференцированный подход в обучении учащихся. Были разработаны 2 пакета практических заданий для проведения экзамена в традиционной форме, пакет тестовых заданий для подготовки учащихся. Показателем данной внеурочной деятельности является результат сдачи ГИА в традиционной форме в 9-ых классах по физике. Успеваемость – 100%, качество – 73% , средний балл – 4,0 (Приложения 10-12) ГИА с участием ТЭК Успеваемость – 100%, качество – 100%, средний балл – 4,0 Также Еленой Федоровной ведётся активная и плодотворная работа с учащимися по выполнению научно – исследовательских работ и рефератов. Ежегодно учащиеся выступают со своими работами на лицейской научно – практической конференции «Молодые исследователи», победители и призёры лицейского конкурса участвуют в научно – практической конференции «Родники Эжвы» и городской научно – исследовательской конференции для старшеклассников «Старт в науку», в республиканской научно – практической конференции «Шаг в будущее». Творческие работы учащихся, представленные на лицейской научно – практической конференции «Молодые исследователи».(Приложения 24-28) Год Класс Название творческой работы Результат выступления Кол-во участников % от общего числа обучающихся 2007/2008 9Ф Научно – исследовательская работа «Удивительный мир ультразвука». 1 место по физике 1 0,7% 2008/2009 8Ф, 8Т (2 чел.) Научно – исследовательская работа «Лазеры». 1 место по физике 8 5,3% 8И (2 чел.) Научно – исследовательская работа «Исследование электрического сопротивления». - 8Е Реферат «Дирижабли». - 8Е Научно – исследовательская работа«Генераторные электростанции». - 8Е Реферат «Гидроэнергетика». -. 10Е Научно – исследовательская работа «Малые тела Солнечной системы». 1 место по астрономии 2009/2010 8Ф Научно – исследовательская работа «Ток в жидкостях». 1 место по физике 8 5,3% 9Ф Научно – исследовательская работа «Электрон». 1 место по физике 8ф Реферат «Чёрные дыры». 1 место по астрономии 8Ф Научно – исследовательская работа «Слышимый звук». - 9Ф Научно – исследовательская работа «Роль чёрных дыр в развитии Вселенной». - 10Е Научно – исследовательская работа «Влияние электромагнитного излучения на человека»». - 8Ф Реферат «Солнце». - 8Ф Реферат «Луна». -. 2010/11 9Ф Научно – исследовательская работа «Ток в твёрдых веществах». 1 место «Физика. Астрономия» 5 4,1% 9Ф Научно – исследовательская работа «Чёрные дыры» 2 место «Физика. Астрономия». 10е Научно – исследовательская работа «Спектры. Спектральный анализ» 2 место «Физика. Астрономия» 9Ф Научно – исследовательская работа «Исследование сопротивления проводников». - Творческие работы учащихся, представленные на муниципальных и республиканских конкурсах. Год Класс Название творческой работы, исследования и др. Уровень (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Учащиеся, которые участвовали в творческих работах (проектах, исследованиях, конференциях и др.) по учебному предмету кол-во % от числа обучаемых учителем школьников 2007/2008 9Ф Научно – исследовательская работа «Удивительный мир ультразвука». Муниципальный 1 0,7% 2008/2009 9Ф Научно – исследовательская работа «Лазеры» Муниципальный 2 1,3% 10Е Научно – исследовательская работа «Малые тела солнечной системы» 2009/2010 8Ф Научно – исследовательская работа «Ток в жидкостях». Муниципальный 4 2,6% 8Ф Реферат «Чёрные дыры» 9Т Научно – исследовательская работа «Роль чёрных дыр в развитии Вселенной. Существующие теории: за и против». 9Ф Научно – исследовательская работа «Электрон». 2010/11 9Ф Научно – исследовательская работа «Ток в жидкостях». Республиканский, муниципальный. 4 4,1% 9Ф Научно – исследовательская работа «Ток в твёрдых веществах». Муниципальный 9Ф Научно – исследовательская работа «Чёрные дыры – новый источник энергии». 10Е Научно – исследовательская работа «Спектры. Спектральный анализ». Победители и призёры конференций различных уровней за последние три года (Приложения 24-35Б) Год Наименование мероприятия Уровень Итог участия Количество призёров. 2007/2008 Научно – практическая конференция «Молодые исследователи». Лицейский 1 место в секции «Физика» 1 2008/2009 2 место в секции «Физика» 1 2009/2010 Два диплома победителей в секции «Физика». Диплом победителя в секции «Астрономия». 3 2010/2011 1 место, два 2-х места в секции «Физика. Астрономия» 3 Год Наименование мероприятия Уровень Итог участия Кол-во призёров 2007/2008 Научно – практическая конференция «Родники Эжвы» муниципальный Диплом участника 0 2008/2009 Научно – практическая конференция «Родники Эжвы» 3 место в секции «Физика и астрономия». 2 2009/2010 Научно – практическая конференция «Родники Эжвы» Два 3 – х места в секции «Математика. Физика» 3 Городская учебно – исследовательская конференция для старшеклассников «Старт в науку» 2 место в секции «Физика, астрономия» 2010/2011 Научно – практическая конференция «Родники Эжвы» муниципальный 2 место (2 чел.) в секции «Физика, астрономия». 3 Городская учебно – исследовательская конференция для старшеклассников «Старт в науку» 2 место в секции «Физика, астрономия» Сравнительная диаграмма количества участников и призёров научных конференций различных уровней за последние четыре года. Снижение числа участников лицейской научно – практической конференции вызвано тем, что Еленой Федоровной на конференцию не были выдвинуты работы реферативного характера (2 работы: «Искусственные источники света» и «Современные двигатели») 1.3. Критерий «создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта». В 2007/2008 учебном году Елена Фёдоровна стала классным руководителем 9Е класса. В классе было 25 человек, из них шестеро – мальчики. Были поставлены и выполнены следующие задачи: - улучшение психологического климата внутри классного коллектива; - подготовка учащихся к успешному окончанию 9 и 11 классов; - участие учащихся во всех лицейских мероприятиях. - вовлечение родителей в участие жизни класса. За три года классного руководства с классом были организованы и проведены многочисленные мероприятия, направленные на укрепление здоровья, повышение уровня культуры, по половому воспитанию учащихся.(Приложения 36,37) Учащиеся приняли участие в различных социальных акциях, например, в социальном марафоне «Дорогою добра», акциях по благоустройству территории школы. Актив класса участвовал в организации и разработке школьных мероприятий (Приложения 38,39). Жаравина Ольга, Кущева Софья и Конакова Ольга на протяжении многих лет успешно работали в лицейском пресс – центре «Лицейское братство». (Приложения 40,41). За годы классного руководства между классным руководителем, родителями и учащимися сложились самые тёплые отношения, основанные на взаимном уважении и понимании друг друга.(Приложение 42) В 2010/2011 учебном году Елена Федоровна стала классным руководителем 5Ф класса. В классе 24 человека, их них 13 мальчиков и 11 девочек. Были поставлены следующие цели и задачи: - сплочение классного коллектива (класс сборный); - воспитание толерантного отношения друг к другу; - привлечение родителей к участию в различных мероприятиях, помощи классному руководителю; - активное участие во всех лицейских мероприятиях; - повышение уровня культуры, расширение кругозора; - формирование и развитие органов самоуправления в классе. К концу учебного года были достигнуты следующие результаты: - класс принимал активное участие во многих лицейских и районных мероприятиях. - родительский комитет, члены совета лицея и другие родители оказывали периодическую помощь классному руководителю в организации классных и лицейских дел. - хорошее поведение на уроках и мероприятиях, соблюдение требований по школьной форме. - сформировались уважительные и доверительные отношения между классным руководителем и учениками. В следующем учебном году необходимо продолжить работу с классом по следующим направлениям: - закрепление положительного психологического климата в классе. - повышение уровня культуры и воспитанности отдельных учащихся и класса в целом. - продолжить воспитательную работу по толерантному отношению учащихся. - дальнейшее развитие самоуправления класса. Учащиеся 5ф класса активно участвуют в самоуправлении класса и школы. Группа учащихся участвует в разработке классных мероприятий, представитель от класса (Бахметова Алёна) является членом ученического совета.

Похожие:

	Аналитический отчет о педагогической деятельности Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года		Диплом отдела образования, культуры и спорта администрации Шумерлинского района Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года
	Диплом победителя конкурса лучших учителей Чувашской Республики. 2006г Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года		Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной... Динамика общей успеваемости учащихся Горелышевой С. А. за последние три года позитивная. 100% учащихся имеют положительные оценки...
	Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной... Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»		Братенкова Эмилия Михайловна работает в мбоу «Ижемская сош» с 1995... Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года – 10 баллов
	Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года		Материалы на конкурс «Мой классный классный Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года
	Критерий Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года Анализ результатов педагогической деятельности Андрюхиной А. П. показал, что уровень обученности учащихся по предметам «русский язык»,...		Аналитическая справка Критерий динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три года
	I. Критерий «позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года» Мурзабаева Фарида Мужавировна учитель математики высшей категории, педагогический стаж 22 года, «Отличник образования рб»		Критерий «Достижения обучающихся оу (результаты гиа, итоговой аттестации,... Критерий «Достижения обучающихся оу (результаты гиа, итоговой аттестации, егэ, олимпиад и конкурсов регионального, всероссийского...
	Форма Динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Приоритетные направления собственной педагогической деятельности (тема самообразования)		1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно—коммуникативных, в процессе обучения предмету и воспитательной...
	Динамика достижений обучающихся за последние три года «экономика» в гбоу цо №1296 была выделена в отдельный предмет и включена в основную программу обучения учащихся II и III ступени		Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года «Средняя общеобразовательная школа №35». Всю свою педагогическую деятельность на протяжении 12 лет осуществляю в одном образовательном...