Скачать 1.87 Mb.
|
13 шт. | ||||
| Модель «Циклон и антициклон» (демонстрационная) | Пособие состоит из моделей циклона и антициклона, имеющих спиралевидную форму и устанавливаемых на подставке. Габаритные размеры в упаковке (дл.×шир.×выс.), см 23×23×5 Вес, кг, не более 0,8 кг. В комплект входят: 1. синяя трубка ПВХ (L = 290 см) с петлей на одном конце — 1 шт., 2. красная трубка ПВХ (L = 250 см) с петлей на одном конце — 1 шт., 3. синие стрелки — 3 шт., 4. красные стрелки — 3 шт., 5. держатели для трубок — 36 шт., 6. металлические опоры — 6 шт., 7. подставки для моделей — 2 шт., 8. руководство по эксплуатации — 1 шт. | Необходимо для использования в качестве демонстрационного материала при изучении раздела «Природа Земли и человек», тема «Атмосфера» в 8 классе. Формирует умение вести наблюдения за объектами, процессами и явлениями географической среды. | 1 шт. |
| CD-ROM. Алгебра. 7-9 классы. Карточки | Настоящее электронное пособие содержит систематизированный набор вопросов, заданий по решению уравнений различного вида, составленных в соответствии со стандартами основной общеобразовательной школы и созданных в помощь учителям алгебры и учащимся, желающим повысить уровень своих знаний. Материал пособия может быть использован в работе по любым школьным программам. Позволяет учителю готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ. Основу для формирования раздаточного материала составляют:
| Применяется для овладения символьным языком алгебры, приемами выполнения тождественных преобразований рациональных выражений, решения уравнений, понимания сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом, умения самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем. | 1 шт. |
| CD-ROM. Геометрия. 7-9 классы. Карточки | Данный компакт-диск позволит самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ. Основу для формирования раздаточного материала составляют:
Все материалы диска легко трансформируются, корректируются, добавляются и удаляются, поэтому учитель может даже из предлагаемого набора тем и вопросов получить огромное количество карточек и уже в каждом конкретном случае решить, как их использовать, чтобы получить оптимальный педагогический эффект. | Применяется для овладения символьным языком геометрии, понимания сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом, умения самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем. | 1 шт. |
| Высоковольтный источник с насадками для демонстрации опытов | Высоковольтный источник 30 кВ (источник высокого напряжения) предназначен для использования при постановке демонстраций, в которых необходимо высокое напряжение, регулируемое в пределах от –30 кВ до 0 и от 0 до +30 кВ. Технические характеристики: питание от сети переменного тока 220 В ±10% частотой 50-60 Гц; потребляемая мощность не более 30 Вт; выходное напряжение 0–30 кВ с плавной регулировкой; максимальный ток нагрузки не более 0,2 мА, цифровая индикация выходного напряжения; стабильность выходного напряжения не менее 200 В; напряжение пульсаций на выходе не более 0,1%; прибор имеет защиту от короткого замыкания и перегрузки по току на выходе; ток короткого замыкания не более 0,2 мА; накопленная энергия не более 200 мДж. | Для проведения демонстраций по электростатике. Способствует формированию навыков определения цели исследования, постановки адекватных исследовательских задач, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладение культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности. | 2 шт. |
| Магнит полосовой демонстрационный (пара) | Магнит представляет собой намагниченный брусок прямолинейной формы. Изготовлен из полосовой магнитомягкой стали. Полюса магнита окрашены в разные цвета. Обозначения полюсов: N — северный, S — южный. Магнитные свойства приданы изделию в заводских условиях, путем помещения в сильное внешнее магнитное поле с последующей термической обработкой, размер магнита: сечение 10×15 мм, длина 115 мм. Комплект состоит из двух полосовых магнитов. | Для демонстрации свойств постоянных магнитов и проведения ряда опытов по электромагнетизму. Способствует формированию навыков определения цели исследования, постановки адекватных исследовательских задач, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладение культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности. | 2 шт. |
| Набор демонстрационный «Электричество 1» с методическими указаниями для учителя | В комплект входят: модуль для подключения источника тока — 1 шт., модуль резистора на 5 Ом мощностью 5 Вт — 1 шт., модуль резистора на 10 Ом мощностью 5 Вт — 1 шт., модуль биспиральной автомобильной лампы накаливания мощностью 5 и 21 Вт — 1 шт., модуль резистора переменного на 10 Ом, ток 3 А — 1 шт., модуль рычажного выключателя — 1 шт., модуль выключателя автоматического на ток 3 А — 1 шт., комплекты соединительных проводов (по 8 проводов) — 2 шт., провод для подключения источника питания (L = 1,5 м) — 1 шт., зажимы типа «крокодил» — 2 шт., руководство по эксплуатации — 1 шт. | Для демонстрации явлений и закономерностей, изучаемых по теме «Законы постоянного тока». Влияет на формирование навыков определения цели исследования, постановки адекватных исследовательских задач, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладение культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности. | 15 шт. |
| Набор демонстрационный «Электричество 2» с методическими указаниями для учителя | В комплект входят: модуль солнечного элемента питания — 1 шт., модуль терморезистора — 1 шт., модуль фоторезистора — 1 шт., модуль диода — 1 шт., модуль светодиода постоянного свечения — 1 шт., модуль мигающего светодиода — 1 шт., модуль фотодиода — 1 шт., модуль транзистора — 1 шт., модуль низковольтной лампочки — 1 шт., модуль переменного резистора — 1 шт., руководство по эксплуатации — 1 шт. | Для демонстрации явлений и закономерностей, изучаемых по теме «Законы постоянного тока». Влияет на формирование навыков определения цели исследования, постановки адекватных исследовательских задач, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладение культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности. | 15 шт. |
| Набор демонстрационный «Электричество 3» с методическими указаниями для учителя | В комплект входят: модуль конденсатора на 1 мкФ — 1 шт., модуль конденсатора на 10 мкФ — 1 шт., модуль ДВ и СВ катушек — 1 шт., ДВ катушка: 130 витков провода Ø=0,14 мм; L=794 мкГн СВ катушка: 78 витков провода Ø=0,315 мм; L=131 мкГн модуль переменного резистора на 470 кОм — 1 шт., модуль блокировочного конденсатора на 1000 пФ с гнездами для телефона — 1 шт., модуль конденсатора переменной емкости — 1 шт., модуль переключателя на два положения — 1 шт., модуль полупроводникового диода — 1 шт., телефонный капсюль — 1 шт., провод для внутренней антенны и заземления (l=20 м) — 1 шт., руководство по эксплуатации — 1 шт. | Для демонстрации явлений и закономерностей, изучаемых по теме «Законы постоянного тока». Влияет на формирование навыков определения цели исследования, постановки адекватных исследовательских задач, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладение культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности. | 15 шт. |
| Набор демонстрационный «Электричество 4» с методическими указаниями для учителя | В комплект входят: модуль вакуумного диод-триода — 1 шт., модуль неоновой лампочки — 1 шт., модуль переменного резистора на 470 Ом — 1 шт., модуль блока питания к набору — 1 шт., соединительные провода (l= 1,5 м) — 3 шт., руководство по эксплуатации — 1 шт. | Для демонстрации явлений и закономерностей, изучаемых по теме «Законы постоянного тока». Для формирования навыков определения цели исследования, постановки адекватных исследовательских задач, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладения культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности. | 1 шт. |
| Динамометр лабораторный 5Н | Технические характеристики, комплектность и устройство Предел измерения — 5Н, цена деления — 0,1Н. Габариты прибора — 260×35×20 мм. Масса — не более 0,1 кг. Динамометр имеет устройство для установки начальной силы нагрузки на «0». Пружина динамометра заключена в пластмассовый цилиндр Прибор представляет собой тарированную пружину, заключенную в оцифрованный трубчатый пластмассовый корпус. Динамометр имеет устройство для установки указателя прибора на нулевое деление при отсутствии нагрузки. | Для измерения силы (тяжести, трения, упругости и т.д.) до 5 Н при проведении лабораторных работ по физике, проведения физического исследования; формирование умения соотносить гипотезу с полученными результатами и делать адекватные обобщения; овладение культурой физического эксперимента, соблюдение правил техники безопасности | 15 шт. |
| CD-ROM. Биология. 5-7 классы. Карточки | Компакт-диск должен позволять самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ. Основу для формирования раздаточного материала должны составлять:
| Направлено на формирование умения работать с разными источниками биологической информации: находить биологическую информацию в различных источниках (тексте учебника, научно-популярной литературе, биологических словарях и справочниках), анализировать и оценивать информацию, преобразовывать информацию из одной формы в другую | 1 шт. |
| CD-ROM. Биология. 9–11 классы. Карточки | Компакт-диск должен позволять самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ. Основу для формирования раздаточного материала должны составлять:
| Направлено на формирование умения работать с разными источниками биологической информации: находить биологическую информацию в различных источниках (тексте учебника, научно-популярной литературе, биологических словарях и справочниках), анализировать и оценивать информацию, преобразовывать информацию из одной формы в другую | 1 шт. |
| Модель «Строение Земли» | Технические характеристики, комплектность и устройство. Габаритные размеры в упаковке (дл.×шир.×выс.) 38×37×38 см. Вес не более 2,3 кг. В комплект входят: глобус — 1 шт., подставка — 1 шт., руководство по эксплуатации — 1 шт. Модель изготовлена из пластмассы. Представляет собой рельефный глобус Земли c сегментным вырезом, составляющим 1/8 часть глобуса. На срезах продемонстрировано внутреннее строение земного шара: ядро, мантия и земная кора. Высота модели на подставке около 50 см. | Для использования в качестве демонстрационного материала при изучении курсов природоведения и географии, на уроке по теме «Строение Земли» |
Рейтинг оборудования для оснащения образовательного процесса в соответствии... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., 180 эк/СП | Рейтинг оборудования для оснащения образовательного процесса в соответствии... Рф от 05. 03. 2004 №1089; Рабочая программа по физике для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного... | ||
Положение об учебном кабинете физики в соответствии с требованиями фгос ООО общие положения Минобрнауки России от 4 октября 2010 года №986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной... | Программа по учебному предмету «История Красноярского края» составлена... На изучение учебного материала по учебному предмету «История Красноярского края» Базисным планом Городокской средней общеобразовательной... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оценка успешности освоения программы курса «Введение фгос ООО в деятельность образовательного учреждения» осуществляется в виде зачетной... | Методические рекомендации по проектированию урока (Приложение 4) Приложение 1 Оценка успешности освоения программы курса «Введение фгос ООО в деятельность образовательного учреждения» осуществляется в виде зачетной... | ||
Образовательная программа Осуществлению образовательного процесса в соответствии с программными требованиями и требованиями фгос | Ростовский государственный университет путей сообщения, Россия В соответствии со статьей 103 Устава Красноярского края, статьей 15 Закона Красноярского края от 02. 11. 2000 n 12-961 "О защите... | ||
Кгоу спо «Сосновоборский автомеханический техникум» РФ, а в 2005 году вновь произошла смена учредителя – им становится Агентство профессионального образования и науки администрации... | Краткие сведения из истории русского языка о тенденциях его развития В соответствии со статьей 103 Устава Красноярского края, статьей 15 Закона Красноярского края от 02. 11. 2000 n 12-961 "О защите... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... В соответствии со статьей 103 Устава Красноярского края, статьей 15 Закона Красноярского края от 02. 11. 2000 n 12-961 "О защите... | Требования к современному уроку в связи с введением фгос ООО С 20 февраля по 15 марта я обучалась на курсах в кинпо по программе «Системно-деятельностный подход к реализации учебных программ... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гос ООО в деятельность образовательного учреждения 3 (вариативного) модуля предусмотрено выполнение зачетной работы разработка конспекта... | Инвестиционная стратегия красноярского края на период до 2030 года Характеристика основных показателей инвестиционной деятельности Красноярского края 2 | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Об утверждении требований к образовательным учреждениям Курской области в части минимального оснащения учебного процесса и оборудования... | Постановление От 18 января 2011 г. N 4-п об утверждении порядков... В соответствии со статьей 103 Устава Красноярского края, статьей 15 Закона Красноярского края от 02. 11. 2000 n 12-961 "О защите... |