Составила Никитина Галина Витальевна, педагог дополнительного образования

Скачать 1.43 Mb.

Название	Составила Никитина Галина Витальевна, педагог дополнительного образования
страница	2/11
Дата публикации	03.03.2015
Размер	1.43 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Формы подведения итогов (по выбору обучающихся)

Оценка эффективности программы осуществляется на основе обобщенных оценочных показателей, включающих целенаправленность воспитательного процесса, его системный, содержательный и организационный характер, научную обоснованность методов и использование современных технологий воспитательного воздействия, широту охвата объектов воспитания.

Программа предусматривает наблюдение и контроль за развитием личности обучающихся, осуществляющихся в ходе анкетирования, диагностики. Анкеты позволяют лучше узнать детей, проанализировать межличностные отношения обучаемых и воспитательную работу в целом, обдумать и спланировать действия по сплочению коллектива и развитию творческой активности, пробудить в детях желание прийти на помощь друг другу и нуждающимся людям.

Немаловажным условием оценки результативности работы является участие обучающихся в традиционных мероприятиях Дома детского творчества: акциях, конкурсах, праздниках «Праздник птиц», «Земля – наш дом», операциях «Экологическая тропа», «Весёлые среды».

Формы учёта знаний, умений для вводного контроля: опрос, наблюдение, собеседование, тестирование, викторина. Формы учёта знаний, умений для промежуточного контроля: практическая работа, тестирование, собеседование, конкурс, коллективная рефлексия, открытое занятие. Формы учёта знаний, умений для итоговой аттестации: тестирование, написание реферата, сообщения по выбранной теме самим обучающимся, защита исследовательских экологических работ.

Система контролирующих материалов

В конце каждого раздела проводится контрольная работа:

Первый год обучения
Раздел (или тема) программы	Формы подведения итогов
Тайны живой природы (в уголке живой природы)	Устный журнал «Мы в ответе за тех, кого приручили». Составление альбома «Мой питомец».
Тайны живой природы (зима)	Конкурсно - игровая программа «Здравствуй, зимушка – зима» Коллективный выпуск газеты. Викторина
Уникальный мир природы (Весна)	Праздник «День птиц». Игра «Счастливый случай»
Весенние работы в цветнике	Коллективная рефлексия. Посадка цветов
Домашние животные	КТД «Войди в природу другом»
Второй год обучения
Вводное занятие.	тест
Мы учимся творить добро	Конкурс рисунков «На кормушке». Фотоальбом
Что имеем, как храним	Конкурсно-игровая программа «В мире природы»
Путешествие с домашними растениями	Выставка комнатных растений «Вальс цветов» -Фотогалерея
Зеленая аптека на окне	Иссл.работа «Лекарственные растения»
Экологически чистое огородничество	Альбом «Мой огород»
Весенние работы в цветнике	Самостоятельная работа.
Чудеса леса	Конкурс поделок из природного материала. Конкурс знатоков природы
Третий год обучения
Организационное занятие	тест
Экологическая деятельность летом.	Беседа-диспут
Учимся передавать свои знания другим ребятам	Выставка «Дары осени». Игровая программа «Золотая осень»
Учись быть здоровым. Простейшие уроки жизни.	Взаимозачет. Игра «Я – доктор».
Изучаем способы охраны природы.	экосказка
Обсуждаем экологические катастрофы.	Отзыв «Гнома-эконома по охране природы».
Окружающая среда и здоровье человека.	Опрос «Урок феи Экологии. Лесная столовая»
Экологические взаимоотношения организмов.	Открытое занятие для родителей «Урок феи Экологии. «Осторожно! Они ядовиты!».
Экология популяции	самоанализ
Организмы и среда их обитания.	Зачет «Экологическая ниша. экскурсия
Человек в созданной им среде	Контрольное занятие «Хочешь быть здоров – будь им!», альбом, тест
Деловые и экологические игры	игра-испытание
Вопросы задаёт природа	Игра «Счастливый случай»
Хочу стать экологом-инструктором.	Сборник сценариев интеллектуальных игр экологического содержания
Заведем словарик юного эколога.	Коллективный анализ работ
Практикум.	концерт, выставка, конкурс,
Экскурсия.	Экскурсия в лесничество
Исследовательская деятельность	экзамен, защита рефератов, исследовательских работ, презентация творческих работ

Учебный план

Первый год обучения

Цели и задачи:

адаптация детей к новым условиям, учреждению, группе;
знакомство с планом работы кружка «Флора и фауна»;
формирование бережного, эмоционально-эстетического отношения к окружающему миру;
развитие творческих способностей.

№	Разделы программы	Общее кол-во часов	В том числе
№	Разделы программы	Общее кол-во часов	Теоретич.	Практич.
1	Вводное	2	2	-
2	Чудо живой и неживой природы	40	15,25	24,75
3	Тайны живой природы (в уголке живой природы)	20	5,5	14,5
4	Тайны живой природы (зима)	28	5	23
5	Работа в уголке живой природы зимой	14	3	11
6	Уникальный мир природы	28	14,5	13,5
7	Весенние работы в цветнике	6	1	5
8	Домашние животные	6	1,5	4,5
	Итого	144	47,75	96,25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Образовательная программа «Следопыт» Возраст детей: 11-15 лет Срок... Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей		Доклад «Развитие информационной и коммуникативной компетентности... Марьясова Галина Александровна педагог дополнительного образования объединения «Психея»
	Урок-лекция с компьютерной поддержкой. Тема: "Освоение космоса" Викторова Галина Ивановна, педагог дополнительного образования, учитель физики гоу сош №281 г. Москвы		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект составила: Гончаренко Наталья Юрьевна,педагог дополнительного образования гбоу дод «Дом творчества детей и молодежи» Колпинского...
	Программа «Ритмика и танец» Срок реализация 1 год Программу составила... При составлении рабочей программы автор использовал образовательную программу дополнительного образования детей "Гармония" (ритмика...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Руководители проекта: Стаина О. А., директор Центра «Галактика», Карсаков И. А., педагог дополнительного образования, руководитель...
	Гибадулина Галина Витальевна «Создание макросов в презентации ms power Point», «Элементы управления», «Свойства объектов»		Образовательная программа дополнительного образования детей «Художественная... Щёкина Ольга Сергеевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагог дополнительного образования гоу дод ко «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю. А. Гагарина»		Конспект По теме: Установка палатки. Размещение вещей в ней. Составил... Муниципальное учреждение дополнительного образования Центр детско-юношеского туризма и экскурсий г. Брянска
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Специальность: 050148 Педагогика дополнительного образования (специализация Педагог дополнительного образования в области социально-педагогической...		Мастер класс «работа голосового аппарата в пении» Педагог дополнительного... Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Грязовецкого муниципального района Вологодской области
	Даниленко Светлана Васильевна, педагог дополнительного образования... Автор: Даниленко Светлана Васильевна, педагог дополнительного образования мобу дод цдодД «Радуга» г. Сочи		Учебное пособие для студентов педагогического колледжа по специальности... Педагог дополнительного образования по вопросам истории изобразительного искусства. После каждой темы предлагаются вопросы и задания,...
	Согласовано Кашкарова Галина Александровна – начальник отдела воспитания и дополнительного образования управления образования администрации		Общие сведения об Интернет. История создания Интернета (1969г.).... Карпова В. А., педагог дополнительного образования, Стрежевской Центр дополнительного образования

Школьные материалы