Плешаков А. А. Мир вокруг нас: учебник для 1,2,3,4 класса четырехлетней начальной школы

Скачать 1.53 Mb.

Название	Плешаков А. А. Мир вокруг нас: учебник для 1,2,3,4 класса четырехлетней начальной школы
страница	2/10
Дата публикации	31.03.2015
Размер	1.53 Mb.
Тип	Учебник

100-bal.ru > География > Учебник

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Показатели и критерии оценивания
Формы контроля и учета достижений обучающихся

Обязательные формы и методы контроля	Иные формы учета достижений
текущая аттестация	итоговая (четверть, год) аттестация	урочная деятельность	внеурочная деятельность
- устный опрос - письменная - самостоятель-ная работа - тестовые задания - графическая работа - доклад - творческая работа - мини-проект - презентация	- диагностическая контрольная работа	- анализ динамики текущей успеваемости	- участие в выставках, конкурсах, - активность в проектах и программах внеурочной деятельности - творческий отчет
		- портфолио - анализ психолого-педагогических исследований

Учебная четверть	Объем измерений	Проверочная работа	Итоговая контрольная
1	2	3	4
1 КЛАСС
I	См. Примерная программа Минобразования России	-	-
II		-	-
III		-	-
IV		-	1
Год		-	1
Итого за год	0/1
2 КЛАСС
I	См. Примерная программа Минобразования России	3	1
II			1
III			1
IV			1
Год		3	4
Итого за год	3/4
3 КЛАСС
I	См. Примерная программа Минобразования России	4	1
II			1
III			1
IV			1
Год		4	4
Итого за год	4/4
4 КЛАСС
I	См. Примерная программа Минобразования России	5	1
II			1
III			1
IV			1
Год		5	4
Итого за год	5/4

Оценка письменных работ по окружающему миру

Тест

«5» - верно выполнен весь тест

«4» - верно выполнено 3/4 заданий.

«3» - верно выполнено 1/2 заданий.

«2» - верно выполнено менее 1/2 заданий
Контрольная работа

«5» - верно выполнено более 90% заданий.

«4» - верно выполнено 60-89% заданий.

«3» - верно выполнено 30-59% заданий.

«2» - верно выполнено менее 30% заданий.
Практическая (лабораторная) работа

«5» - учащийся выполняет работу в полном объеме с соблюдение6м необходимой последовательности проведения опытов и измерений, соблюдает требования правил техники безопасности, правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, делает самостоятельные выводы.

«4» - выполнены все требования к оценке «5», но было допущено два- три недочета, не более одной негрубой ошибки и одного недочета

«3» - работа выполнена не полностью, но объем выполненной ее части позволяет получить правильный результат и вывод, или если в ходе проведения опыта и измерения были допущены ошибки

«2» - работа выполнена не полностью, или объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов, или если опыты, измерения, вычисления, наблюдения производились неправильно.

Примечание:

При оценке письменной работы по окружающему миру учитывается в первую очередь правильность её выполнения. Исправления, которые сделал учащийся, не влияют на оценку (за исключением такого вида работ, как работа с рисунками, схемами и графами). Учитывается только последнее написание.

При оценивании работы принимается во внимание не только количество, но и характер ошибок. Например, ошибка из-за невнимательности в меньшей мере влияет на оценку, чем ошибки на изученное правило.
Ошибки и недочеты, влияющие на снижение оценки за письменную работу:

Ошибки:

неправильное определение понятия, замена существенной характеристики понятия несущественной;
нарушение последовательности в описании объекта (явления) в тех случаях, когда она является существенной;
неправильное раскрытие в рассуждении причины, закономерности, условия протекания того или иного изученного явления;
ошибки в сравнении объектов, их классификации на группы по существенным признакам;
незнание фактического материала, неумение привести самостоятельные примеры, подтверждающие высказанное суждение;
отсутствие умения выполнять рисунок, схему, неправильное заполнение таблицы; неумение подтвердить свой ответ схемой, рисунком, иллюстративным материалом;
ошибки при постановке опыта, приводящие к неправильному результату;
неумение ориентироваться на карте и плане.

Недочеты:

преобладание при описании объекта несущественных его признаков;
неточности при выполнении рисунков, схем, таблиц, не влияющих отрицательно на результат работы; отсутствие обозначений и подписей;
отдельные нарушения последовательности операций при проведении опыта, не приводящие к неправильному результату;
неточности в определении назначения прибора, его применение осуществляется после наводящих вопросов;
неточности при нахождении объекта на карте.

Формы и виды занятий
Форма организации: урок, практическое занятие, экскурсия. Типы уроков: урок–тренинг, урок–викторина, урок–театрализация, урок–игра, урок–КВН, интегрированный урок, урок–экологическая гостиная, путешествие, комбинированный, игра, ознакомление с новым материалом.

Используется фронтальная и индивидуальная работа, работа в группах и парах.

Программное обеспечение

№	Наименование	Кол-во
1	ФГОС учебник Плешаков А.А. «Окружающий мир» 1,2 ч. 1 класс	1
2	ФГОС учебник Плешаков А.А. «Окружающий мир» 1,2 ч. 2 класс	1
3	ФГОС рабочая тетрадь «Окружающий мир» 1,2 ч. 1 класс	1
4	ФГОС рабочая тетрадь «Окружающий мир» 1,2 ч. 2 класс	1
5	ФГОС Е.М.Тихомирова «Поурочные разработки по предмету «Окружающий мир» 1 класс	1
6	ФГОС Е.М.Тихомирова «Поурочные разработки по предмету «Окружающий мир» 2 класс	1
7	ФГОС Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова «Технология. Рабочие программы 1-4 класс»	1
8	ФГОС А.А. Плешаков «Окружающий мир. Рабочие программы 1-4 класс»	1
9	ФГОС Окружающий мир. Электронное приложение к учебнику А.А. Плешакова 1 класс	1
10	ФГОС Окружающий мир. Электронное приложение к учебнику А.А. Плешакова 1 класс	1
11	ФГОС Окружающий мир. Электронное приложение к учебнику А.А. Плешакова 2 класс
12	Электронное приложение к учебнику А.А. Плешакова «Окружающий мир» 3 класс	1
13	Комплект демонстрационных таблиц А.А. Плешаков «Окружающий мир» 1 класс (новые стандарты)	1(15)
14	Комплект демонстрационных таблиц «Праздники России»	1 (8)
15	Итоговая аттестация. Комплексная работа. ФГОС	1
16	Контрольно-измерительные материалы ФГОС Окружающий мир 1,2,3,4 классы	1,1,1,1
17	Атласы – определители по природоведению А.А. Плешаков	15
18	«Великан на поляне или первые уроки экологической этики» А.А. Плешаков, А.А. Румянцев	15
19	«Зеленые страницы» А.А.Плешаков	15
20	«Окружающий мир. Входные тесты. 5 класс» Е.Г.Каткова	1
21	«Окружающий мир. Итоговая аттестация. 4 класс» Е.Г.Каткова	1
22	«Окружающий мир. Компетентностно-ориентированные задания 2-4 класс» Д.Н.Жадаев	1
23	Энциклопедия для детей «100 вопросов и ответов»	2
24	А. ванн Сан «Веселые эксперименты для детей. Биология»	1
25	Е.Ю. Сухаревская «Окружащий мир. 1-4 классы. Справочник для ученика начальной школы»	1
26	Энциклопедия окружающего мира «Экология»	1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Программа окружающий мир плешаков «мир вокруг нас» Учебный курс «Окружающий мир» («Мир вокруг нас») преподается в 1—4 классах четырехлетней начальной школы		Урок окружающего мира в 4 классе Тема урока: Леса России А. А. Плешаков «Мир вокруг нас» учебник для 4 класса начальной школы. – М.: Просвещение
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мир вокруг нас: учебник для 4 класса начальной школы. В 4 ч. Ч 2 / А. А. Плешаков		Программа «окружающий мир» (для четырёхлетней начальной школы) Мир вокруг нас: учебник для 1 кл нач шк – М.: Просвещение, ао «Московские учебники», 2005
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Авторы учебника, тетрадей: А. А. Плешаков. Мир вокруг нас: учебник для 1 класса начальной школы		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Плешаков А. А. Мир вокруг нас. Учебник для 4класса начальной школы в 2 частях – 5-е издание. – М.: Просвещение, 2006. – (Зеленый...
	Урок по предметам обж окружающего мира во 2 классе с использованием... Плешаков А. А. Мир вокруг нас. Учебник для 2класса начальной школы в 2 частях – 4-е издание. – М.: Просвещение, 2003. – (Зеленый...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник: Мир вокруг нас. Учебник для 2-го класса. Плешаков А. А., М.: «Просвещение», 2003. (Зелёный дом)
	Программа по окружающему миру курс «Мир вокруг нас» Программа по окружающему миру курс «Мир вокруг нас» для 1 класса составлена на основе федерального государственного образовательного...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Базовый учебник: Плешаков, А. А. Мир вокруг нас. Часть 1/ А. А. Плешаков, Е. А. Крючкова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 223...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Плешаков А. А. Окружающий мир. Мир вокруг нас. Учеб для 3 кл нач шк. В 2 частях. Ч. 1/А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2008		Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год. Предмет: Окружающий мир 4 класс Программа Плешаков А. А. Мир вокруг нас: программа и тематическое планирование для нач шк.: кн. Для учителя / А. А. Плешаков. 2-е...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «От Земли до неба» А. А. Плешаков, учебник «Мир вокруг нас» А. А. Плешакова, рабочая тетрадь		Учебник: А. А. Плешаков «Мир вокруг нас» Оборудование: 3 ватмана, карта «Золотое кольцо России», набор иллюстраций о городах, набор слов помощников
	Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Изучение курса «Окружающий мир: Мир вокруг нас» в начальной школе направлено на достижение следующих целей		Плешаков А. А. Окружающий мир 1 класс, М.: Просвещение, 2007 Плешаков... Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, авторской программы А. А. Плешакова "Окружающий мир", утвержденной...

Школьные материалы