Анализ учебно – воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
Скачать 1.2 Mb.
|
5.3. Участие в районных конкурсах 22.12.11 года в ДК с. Михайловка ансамбль «Ляйсан» (руководитель кружка Новаширванова З.А.) в количестве 10 человек участвовал в конкурсе «Весенняя капель». Они достойно выступили с песней про наш прекрасный край на башкирском языке «Башкортостан - тыуган ерем» и заняли II место. Кружок существует 3 года и за всё это время юные артисты занимали только призовые места. На этом же конкурсе Бельская Ангелина с чувством исполнила потрясающую песню «Чайка» и заняла I место, а Лежнева Валерия и Бардаченко Евгения спели «Прощай, школа» и заняли II место (руководитель Храмова О.Ю.). В Доме культуры села Дмитриевка прошел районный конкурс-фестиваль детских коллективов народного танца «Звонкий каблучок». Среди детских танцевальных коллективов в возрасте с 7 до 12 лет наш коллектив «Звёздочка» занял 2 призовое место. Маленькие звёздочки николаевского ансамбля с аналогичным названием представили жюри и зрителям два зажигательных танца - «Мы маленькие дети» и «Диско Золушки». Все сценические образы и красивые костюмы придумываются самими участницами и их руководителями Сулеймановой Е.Р. и Юсуповой З.С.. Почётными грамотами Отдела образования была награждена школа по следующим номинациям:
5.4 Состояние кружковой работы В школе на сегодняшний день работают 14 кружков, с общим обхватом учащихся 214 ученика. В школьных спортивных секциях волейбол, “веселые старты”, хоккей –60 учащихся. Итого по школе занято 274 ученика, что составляет 77,6%. Вне школы работают 5 кружков и спортивных секций от ДЮСШОР: “Софтбол”, “Юный футболист” (руководители: Маклакова Е.Ф., Матюнин А.И.) с общим охватом учащихся 60 человек. От дома детского творчества кружек “Волшебная глина” – 35 человек, в доме культуры 2 кружка: “Мираж” и “Лайм” (руководители: Юсупова З.С., Сулейманова Е.Р.) с общим охватом учащихся 45 человек, в музыкальной школе занимаются 45 учащихся. Таким образом, вне школы заняты еще 140 учащихся, полный охват составляет 414 учащихся, что составляет 117,3%. В школе внеурочной деятельностью занимаются с детьми 17 учителей, вне школы 10 человек. Цель руководителей кружковой работы подготовить учащихся для выступлений на: районном, республиканском и всероссийском уровне. Ежегодно школьная команда из кружка “Радар” (руководитель Сулейманова Т.И.) принимают активное участие в районном и зональном конкурсах – КВН “Безопасная дорога детства”.В ее копилке две победы в районном конкурсе в номинациях “Самая музыкальная” и “Самая интеллектуальная” команда, второе и третье места в республиканском полуфинале конкурса КВН. И вот еще одна победа в прошлом учебном году, призовое место – третье. В районном конкурсе – фестивале театрально – фольклорных групп учащихся “Жемчужины Башкортостана” команда нашей школы в дважды занимали в составе 10 человек 3 место (руководитель Мавлетбаева М.А., Талипова Л.В.). На этот раз они показали башкирскую народную сказку “Хызыр, царь и старик”. В районном конкурсе “Весенняя капель” кружок “Ляйсан” (руководитель кружка Новаширванова З.А.) занял 3 место. Пятый год руководит Мавлитшина Г.Г. кружком “Юный художник”, участники которого принимают активное участие в районных и республиканских конкурсах таких как, “Александр Невский – солнце русской земли” (призер Нигматзянова Алия) в республиканских Аксаковских праздниках, всероссийский конкурс детских рисунков “Моя родина 2011” первое место по РБ в номинации “Я сам, я сама” заняла Хайрутдинова Алина ученица 11-го класса, в конкурсах по противопожарной безопасности кружковцы из этого принимали самое активное участие. Десятый год работает в школе кружок “Юнкор” и “Пресс-центр” (руководители: Фатхутдинова И.А., Сахибгареева В.З.). За этот период выпущено около 50-ти номеров школьной газеты “Бегущая по волнам”. Два года тому назад коллектив “Юнкоров” в конкурсе “КРИТ” в номинации “Юный издатель – печатная продукция” занял первое место в районе и третье место в РБ и был соответственно награжден дипломом третьей степени МО РБ. И в этом учебном году мы участники с 3 по 9 октября четвертого Всероссийского фестиваля школьных средств массовой информации “Пою мое Отечество!” в Краснодарском крае г. Сочи по итогам участия наши “Юнкоры” награждены дипломом и сертификатом Всероссийской выставки “ШКОЛЬНЫЕ СМИ – 2011. Проблемы кружковой работы: Нет полного охвата учащихся группы риска кружками и спортивными секциями. Нет в планах, учебно – воспитательной работы полной занятости учащихся во внеурочное время. 5.5. Трудовое воспитание. Профориентация. Одним из основных направлений работы психолога является проведение профориентационной работы, развитие готовности к профессиональному самоуправлению. Так 27.03.12 во время посещения выставки « Образование. Наука. Карьера», которая состоялась а ДК «Нефтяник» г. Уфы, учащиеся 9-х, 11-х классов могли ознакомиться с правилами приема, побеседовать со студентами, преподавателями, получить интересующую информацию и красочные буклеты. В школе была организована выставка «Куда пойти учиться» с материалами из республиканской выставки, где каждый мог найти и ознакомиться с тем, что его интересует. Зная свой тип мышления, можно прогнозировать успешность в определенных видах профессиональной деятельности. С этой целью в 9-х классах была проведена диагностика «Определение типа мышления», дифференциально – диагностический опросник «Я предпочту». Учащиеся 11-х классов предпочли индивидуальное тестирование, консультацию, как выбранная профессия пользуется спросом на рынке труда, рейтингом профессий, предоставленным центром занятости Уфимского района. В 8-х классах была проведена беседа о выборе профессий, диагностика, на классном собрании педагогические консультации с родителями по пропаганде профессиональных и психологических знаниях. Как сделать правильный выбор? Во-первых, определенность профессиональных интересов, во-вторых, осведомленность ученика о своих способностях. В течение апреля во всех классах были организованы встречи с интересными людьми разных профессий, просмотр видеофильмов об учебных заведениях, о востребованности рабочих специальностей, о льготах, которые предоставляются выпускникам учебных заведений. В 8Б классе после проведенных бесед, диагностик психологом, был сделан вывод, чтобы люди находили счастье в своей работе, необходимы при условиях:
В начале месяца посетили нашу школу представители профессионального лицея №83 с.Михайловка. Организовано прошли классные часы по теме: «Все профессии нужны, - все профессии важны» в центральной районной библиотеке, подготовленные библиотекарями Жерновой Т.И, Хафизовой М.Ю, Байковой М.М, Мирсаевой И.Ф Ответственно подготовились и классные руководители 7Б классов: Старцева М.С -8А, Фатхутдинова И.А. На классные часы в 10-х и 11-х классах был приглашен местный предприниматель ООО «Базис» Хисанов П.В, он подробно остановился на современных требованиях к бизнесменам, современным менеджерам и предпринимателям. Ознакомил учащихся со своим бизнесом, рассказал о благотворительном деле- строительстве Храма «Николая Чудотворца» в д.Николаевка. В течение 2-х недель по плану проходили экологические субботники по очистке территорий парковых зон, лесопосадок, озер. Следует отметить учащихся 10-х классов по очистки территории левого берега реки Скиязка, (ответственный Дружинин С.Н), учащиеся 2-х 6-х классов (кл. рук Доценко Н.В, Молофеева О.В) очистили с 2-х сторон дорогу в д.Козырово, 9А класс (кл. рук Сулейманова Т.И) лесопосадку в сторону стадиона и т.д. В целом, в субботники приняли участие 275 человек и вывезли около 10 тонн мусора. В течение 2-х недель организованно проходили встречи учащихся 9-х, 11 классов с представителями колледжей: Строительного, Железнодорожного, Речного, Педагогического, Механико-технологического колледжа, БГПУ им. М. Акмуллы, студентами БГАУ, БГУ, УГНТУ, УЮИ МВД РФ, БГМУ и др. Итоги месячника профориентационной работы были подведены за совещании при директоре 28 апреля с г, месячник был завершен праздничным концертом в рамках районного фестиваля народного творчества «От сердца к сердцу», который прошел в сельском доме культуры 26 апреля. В нем приняли участие 85 учащихся. 5.6 Социально-педагогическая и профилактическая работа с несовершеннолетними подростками. В школе проводится большая профилактическая работа со всеми несовершеннолетними подростками, поставленными на учет для предотвращения правонарушений среди несовершеннолетних. Классными руководителями и социально-психологической службой школы используются различные формы и методы индивидуальной профилактической работы с учащимися, состоящими на разных формах учета:
Одним из важных факторов профилактики является занятость учащихся в свободное время, поэтому в школе большое внимание уделяется развитию системы дополнительного образования, а также пропаганде здорового образа жизни и вовлечению подростков в кружки и секции. Классными руководителями проводится работа:
С целью выполнения Закона РФ «Об образовании», а также для предотвращения бродяжничества и безнадзорности ведется строгий контроль над посещаемостью занятий учащимися школы. С этой целью:
Ведется работа в микрорайоне: выявляются семьи и дети, находящиеся в социально-опасном положении, по результатам проводится информирование соответствующих органов, оказывающих социальную защиту и помощь таким семьям и детям. Классными руководителями, психолого-педагогической службой, инспектором ОДН посещаются на дому семьи и дети, требующие повышенного педагогического внимания и контроля. Коллектив школы принимает участие в акциях по профилактике безнадзорности, бродяжничества, правонарушений. Профилактической работе способствует деятельность в школе кружков секций. Показательно, что посещают этот кружок учащиеся, требующие повышенного педагогического внимания. Активно принимают участие и дети «группы риска». Это:
С целью профилактики правонарушений, наркомании, повышения правовой культуры несовершеннолетних в школе ежемесячно проводятся тематические классные часы. На заседании наркопоста рассматриваются персональные дела учащихся, замечанных в табакокурении. Психологом и социальным педагогом организовано психолого-педагогическое консультирование родителей и учащихся. Установлено тесное сотрудничество с ОДН РОВД. Систематически администрацией школы, инспектором ОДН проводятся индивидуальные и коллективные профилактические беседы с учащимися, а также беседы с родителями об ответственности за воспитание и обучение детей необходимости контроля за их времяпровождением, организуются родительские собрания о правовой ответственности подрастающего поколения. В профилактической работе коллектив школы осуществляет сотрудничество с заинтересованными службами и ведомствами: ОДН РОВД, районной психолого-наркологической службой, комитетами по делам молодежи при администрации района, медицинскими учреждениям. На заседаниях Совета профилактики рассматривались персональные дела учащихся, нарушивших школьную дисциплину, пропуски уроков, а также низкая успеваемость отдельных учащихся (8 заседаний). Для широкого информирования учеников об основах правовой культуры в школе создан уголок, где помещены номера телефонов доверия. Социальным педагогом школы посещались на дому учащиеся, состоящие на учете в школе и ОДН. Были посещены семьи 55 учеников школы, в том числе:
Бесплатное питание получали 43 ученика из многодетных малообеспеченных семей. 5.7 Итоги воспитательной работы Важнейшей воспитательной задачей является создание особой развивающейся среды, которая дает ребенку возможность пробовать, выбирать, принимать самостоятельные решения. Для того чтобы повысить уровень воспитанности учащихся и привлечь их к активной жизни в школе, проводится ряд мероприятий по следующим направлениям посвященным году Благополучного детства и укрепления семейных ценностей в Республике Башкортостан:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ В основном поставленные задачи на 2011-12 учебный год были выполнены:
Однако наряду с имеющимися положительными результатами в работе школы имеются недостатки:
|
Похожие:
 | Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... | | Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения |
| Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год |  | Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,... |
| Анализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной... Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год | | Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения |
| Анализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности | | Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1) |
| Учебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование... Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования | | Анализ учебно-воспитательной работы маоу «Гимназия №139» Приволжского... С учетом уровня организации учебно-воспитательного процесса, особенностей состава учащихся гимназии в 2011–2012 учебном году коллектив... |
| Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012... | | Анализ воспитательной работы в мбоу «Лицей» за 2011-2012 учебный год Перед педагогическим коллективом стояли в 2011-2012 учебном году стояли следующие воспитательные задачи |
| Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х... | | Анализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год Реализация Программы поддержки детей группы «риска», детей из социально незащищенных семей в образовательных учреждениях города Костромы... |
| 1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел... Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса | | Анализ учебно воспитательной работы за прошедший год Анализ учебно – воспитательной работы за прошедший год. Основные задачи на новый учебный год |
