Тема «Обеспечение высокого уровня информационной компетентности в профильном классе посредством телекоммуникационных технологий»
Скачать 377.15 Kb.
|
Заключение. Интернет — живая, быстро меняющаяся среда. Здесь постоянно создаются новые сервисы, меняются способы получения информации и установления контактов в привычных программах. Здесь не имеют смысла попытки "раз и навсегда" научиться работать с каким-то конкретным сервисом, пусть даже самым современным. Знание конкретной программы не станет безусловной гарантией стабильной жизни в Интернете. По мере накопления опыта работы в Интернете, приходит понимание того, что конкретные программные продукты могут вскоре исчезнуть, и на их место придут другие, более совершенные. Что же из этого следует? Входящие в мир Интернета должны научиться жить в постоянно меняющейся информационной стихии. Работая с конкретным сервисом, нужно постигать, прежде всего, общие приемы взаимодействия, правила организации своего информационного хозяйства. Не так важно запомнить, где располагаются в программах конкретные кнопки. Важно, чтобы возникло понимание, какие именно функции выполняет программа, в какой системе понятий она взаимодействует с пользователем. Работая в Интернете, нужно проникнуться стремлением осваивать новые программы и сервисы, постоянно совершенствовать свои умения, расширять кругозор. Использование Интернета на уроке для объяснения нового материала делает урок интереснее, повышается мотивация ученика к получению знаний. В Интернете можно найти тематические сайты по всем предметам школьного курса, задачники с подробными решениями, тесты, рефераты, модели различных опытов. Различные формы сетевого взаимодействия (индивидуальное общение по e-mail, тематические рассылки, форумы и чаты, методические ftp-архивы и др.) можно рассматривать в качестве основы для формирования единого учебно-методического пространства. В настоящее время существует большое количество электронных учебников и дистанционных курсов по различным предметам. На многих дистанционных курсах имеются следующие инструменты получения информации и общения: доска объявлений, электронная почта, электронная конференция, обмен файлами, виртуальный класс, библиотека web-сайтов. Дистанционные олимпиады, объединяющие конкурсы учащихся, позволяют, не нарушая основного учебного процесса, принять участие в крупномасштабных конкурсных мероприятиях, найти единомышленников из других учебных заведений. Создание сайта школы, класса – одно из направлений использования Интернета во внеклассной воспитательной работе. Информационные и коммуникационные технологии играют значительную роль в развитии современного образования. Получение среднего образования – важный этап в жизни человека, так как именно в школьном возрасте закладывается фундамент успешного участия человека в жизни современного общества. Использование ИКТ при обучении и создание образовательных сетей являются непременными условиями дальнейшего развития образования. Список литературы:
|
Похожие:
 | Рабочая программа Специальность «Связи с общественностью» Понятие телекоммуникационных и компьютерных технологий. История развития технологий от аналоговых к цифровым. Сферы применения телекоммуникационных... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Критерий «обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных... |
| Тема: «Формирование профессиональных компетенций студентов средних... Рмации повышается зависимость общества от степени безопасности используемых им информационных технологий, от которых порой зависит... | | Рабочая программа По дисциплине Проблемы правового обеспечения информационной... По дисциплине Проблемы правового обеспечения информационной безопасности в телекоммуникационных системах |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического уровня мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области математики,... |  | Аналитический доклад Совету глав правительств СНГ о текущем состоянии,... В настоящее время эффективное информационное взаимодействие невозможно представить без использования информационных технологий, телекоммуникационных... |
| Содержание В международном терминологическом словаре даётся понятие: здоровый образ жизни – гигиеническое поведение, деятельность и активность... | | Обеспечение высокого качества образовательно процесса на основе эффективного... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема работы мо: «Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей естественнонаучного цикла, уровня их компетентности... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Информационное... Информирование молодежи и развитие информационной компетентности молодежи как приоритет молодежной политики |
| Методические рекомендации по вопросам информационной безопасности... Проблема обеспечения информационной безопасности детей в информационно-телекоммуникационных сетях становится все более актуальной... | | От Азербайджанской Республики Рабочей группы высокого уровня по вопросам информационных технологий паспортно-визовых документов нового поколения Координационного... |
| Отчет о работе первичной инновационной площадки маоу "Средняя общеобразовательная школа №2" Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области информационных технологий в | | Урок речеведения в 6 классе №144-145 «Соединение в тексте разных типов речи» Развивать навыки программирования на алгоритмическом языке высокого уровня на примере языка Паскаль |
| Н. В. Ворониной Итоги работы мбоу «Лицей №6» за 2012-2013 учебный год ... | | Конспект урока по информатике в 10 классе Тема урока: «Использование... Учитель: на прошлом уроке мы изучали возможности телекоммуникационных технологий, прошу вас проверить свои знания по этой теме. Найдите... |
