Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика»





НазваниеПрограмма внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика»
страница48/49
Дата публикации02.05.2015
Размер7.14 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Информатика > Программа
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   49

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К ПЛАНУ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

в МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида
План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы начального общего образования школы и определяет содержательное наполнение направлений внеурочной деятельности для учащихся (перечень программ), время, отводимое на внеурочную деятельность по классам, а также требования к организации внеурочной деятельности.

Нормативным основанием для формирования плана внеурочной деятельности учащихся 1-2 классов являются следующие нормативно-правовые документы:

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Зарегистрирован в Минюст России от 12.12. 2011 г. N 2357) «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный

стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373»

-Санитарные правила СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного санитарного врача России от 29.12.2010 №189, зарегистрированное в Минюсте России 03.03.2011 №189).

- Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010г. №2106);

- Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. N 03-255
"О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования"


- Программа внеурочной деятельности в МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида

- Устав ОУ

- Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011г №0 3-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС общего образования»
В соответствии с требованиями Образовательного Стандарта Внеурочная деятельность организуется по 5 направлениям развития личности:

Направление

Решаемые задачи

Спортивно-оздоровительное

Всесторонне гармоническое развитие личности ребенка, формирование физически здорового человека, формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья

Общекультурное

Развитие эмоциональной сферы ребенка, чувства прекрасного, творческих способностей, формирование коммуникативной и общекультурной компетенций

Духовно-нравственное


Привитие любви к Отечеству, малой Родине, формирование гражданской ответственности, чувства патриотизма, формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества, религии своего народа.

Общеинтеллектуальное

Обогащение запаса учащихся языковыми знаниями, способствование формированию мировоззрения, эрудиции, кругозора.

Социальное

Формирование таких ценностей как познание, истина, целеустремленность, социально - значимой деятельности.



Пять направлений внеурочной деятельности реализуются в её 9 видах:

1) игровая деятельность;

2) познавательная деятельность;

3) проблемно-ценностное общение;

4) досугово-развлекательная деятельность

5) художественное творчество;

6)социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность);

7) трудовая (производственная) деятельность;

8) спортивно-оздоровительная деятельность;

9) туристско-краеведческая деятельность.
Но учитывая психофизические возможности учащихся МС(К)ОУ VI вида, приоритетным остаётся познавательное, оздоровительное и творческое направления.

Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты.
Уровни результатов внеурочной деятельности


Первый уровень




Второй уровень

Третий уровень

Школьник знает и понимает общественную жизнь (1 класс)

Школьник ценит общественную жизнь (2-3 классы)

Школьник самостоятельно действует в общественной жизни (4 класс)

Приобретение школьником

социальных знаний (об общественныхнормах, об устройстве общества, осоциально одобряемых инеодобряемых формах поведения вобществе и т.п.), пониманиесоциальной реальности и повседневнойжизни.

Формирование позитивных отношений школьников к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знание, труд, культура).

Получение школьником опыта

самостоятельного социального действия.





Основной формой учёта внеурочных достижений обучающихся является портфолио. 
Формы внеурочной деятельности: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.

При организации внеурочной деятельности аудиторных занятий не должно быть более 50%.

Объём внеурочной деятельности для обучающихся на ступени начального общего образования составляет до 1350 часов. Распределение часов внеурочной деятельности на каждый год начального общего образования осуществляется с учётом интересов обучающихся, их родителей (законных представителей) и возможностей школы.

Распределение часов внеурочной деятельности по годам начального общего образования.




Вид деятельности

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

1.

Внеурочная деятельность

5 часов

5 часов

5 часов

5 часов

Учебные недели

33

34

34

34

Количество часов за год

165 часов

170 часов

170 часов

170 часов

Итого

675 часов

Внеурочные занятия в 1-х классах проводятся в школе, после 45-минутной динамической паузы и обеда.Внеурочные занятия в 1 классах проводятся преимущественно с группой детей, сформированной на базе класса, непосредственно в школе.

Наполняемость групп при проведении внеурочных занятий составляет 2-5 человек;

Продолжительность занятия внеурочной деятельности в 1 классе составляет 30 минут.

Кадровые условия

Организация внеурочной деятельности учащихся осуществляется учителями начальных классов, воспитателем группы продлённого дня и логопедом. Образовательные программы внеурочной деятельности, реализуемые в МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида разработанны педагогами школы в соответствии с требованиями к рабочим программам внеурочных занятий и утверждёнными педагогическим советом.

Расписание занятий по внеурочной деятельности для обучающихся 1 класса

Дни недели

Время

Внеурочная деятельность

Учитель

Понедельник

13.10-13.40

Риторика

Топоркова И.В.

Вторник

13.10-13.40

«Занимательная грамматика»

Пушкарёва Е.А.

14.10-14.40

«Занимательная математика »

Бурнашова Н.С.

Среда

13.10-13.40

«Здоровячок»

Пушкарёва Е.А.

Четверг










Пятница

13.10-13.40

«Чудеса аппликации»


Пушкарёва Е.А.


Система условий реализации ООП НОО в соответствии с

требованиями стандарта

1. Кадровые условия реализации программы.

Кадровое обеспечение образовательной программы строится на основе социального заказа

системы педагогического образования и соответствует требованиям к подготовке нового

поколения педагогов, способных к инновационной профессиональной деятельности,

обладающих высоким уровнем методологической культуры и сформированной готовностью к

непрерывному процессу образования. Непрерывность профессионального развития

работников МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида, реализующего основную образовательнуюпрограмму начального общего образования, обеспечивается освоением работникамидополнительных профессиональных образовательных программ в объеме не менее 108 часов,не реже чем каждые пять лет .Педагогические сотрудники МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. В педагогическомколлективе школы есть все необходимые специалисты: учителя начальных классов, психолог,воспитатель ГПД, учитель – логопед.
Состав и квалификация педагогических кадров начальной школы


№/п

Специалисты

Функции

Количество специалистов

в начальной школе


1.

Учитель начальных классов

Организация условий для

успешного продвижения

ребенка в рамках образовательного

процесса


2

2.

Психолог, учитель — логопед,

Помощь педагогу ввыявлении условий,

необходимых для развитии ребенка в соответствии сего возрастными и

индивидуальнымиособенностями

2

3

Административный персонал


Обеспечивает дляспециалистов ОУ условиядля эффективной работы,

осуществляет контроль итекущую

организационную работу


1

4

Медицинский персонал, инструктор ЛФК

Обеспечивает первуюмедицинскую помощь идиагностику,

Функционированиеавтоматизированной

информационной системымониторинга здоровья учащихся и выработку

рекомендаций посохранению и укреплениюздоровья, организует

диспансеризацию ивакцинацию школьников

2



Высшее педагогическое образование имеют 6 (100%) педагогических работников, первую квалификационную категорию имеют 3 (50%)человека.

2. Финансовые условия реализации программы.

Ежегодный объём финансирования мероприятий программы уточняется при

формировании бюджета. При финансировании МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида используетсярегиональный нормативно-подушевой принцип, в основу которого положен нормативфинансирования реализации программы в расчёте на одного обучающегося.

Выполнение требований к финансовым условиям реализации основной

образовательной программы начального общего образования МС(К)ОУ начальнаяшкола-детский сад VI видапозволяет:

• обеспечивать образовательному учреждению возможность исполнения требований

Стандарта;

• обеспечивать реализацию обязательной части основной образовательной программы

начального общего образования и части, формируемой участниками образовательного

процесса вне зависимости от количества учебных дней в неделю;

• отражать структуру и объем расходов, необходимых для реализации основной

образовательной программы начального общего образования и достижения

планируемых результатов, а также механизм их формирования.

Финансирование реализации основной образовательной программы начального

общего образования осуществляется в объеме не ниже установленных нормативов

финансирования государственного образовательного учреждения.

Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном

законодательством Российской Федерации в области образования дополнительные

финансовые средства за счет мероприятий, прописанных в Уставе школы.

3. Материально-технические условия реализации программы.

МС(К)ОУ начальная школа-детский сад VI вида располагает материальной и информационной базой, обеспечивающей организацию всех видов деятельности младших школьников,соответствующей санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам.

В области материально-технического обеспечения образовательного процесса в школе

оборудовано: 2 кабинета начальной школы, кабинет психолога, спортивный зал, приобретается новый спортивныйинвентарь, закупается новая ученическая мебель в кабинеты начальной школы,переоборудуются рабочие места учителей, обновляется и дополняется медиа и

видеотехника, обновляется библиотечный фонд, обновлено и пополнено программно-

информационное обеспечение, созданы дополнительные условия для укрепления здоровья

воспитанников: современно оснащённый медицинский кабинет, кабинет психолога,

логопедический кабинет.
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   49

Похожие:

Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconРабочая программа внеурочной деятельности «Умелые ручки»
Мбоу пелемешская начальная школа –детский сад, 1 класс, Матвеева О. А., 2012 -2013
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconПрограмма внеурочной деятельности для учащихся начальной школы на 2011-2015 гг
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста рузбугинская начальная школа – детский...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconРабочая программа внеурочной деятельности младших школьников «Риторика»
Рабочая программа внеурочной деятельности младших школьников «Риторика» по социальному направлению составлена на основе программы...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconПрограмма внеурочной деятельности
Материально-техническое обеспечение мбдоу детский сад №2 Г. Балаково саратовская область
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconРасписание внеурочной деятельности в моу «Тогурская начальная общеобразовательная школа»

Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconПрограмма по спортивно-оздоровительному направлению. Отчетная документация...
«Анализ направлений деятельности учреждений дополнительного образования по внеурочной деятельности»
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Ию урочной и внеурочной деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. Под внеурочной деятельностью...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconI. Теоретические аспекты организации внеурочной деятельности по истории...
Проблемы внеурочной деятельности в современной педагогической и методической литературе
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconМетодические рекомендации «Об организации внеурочной деятельности в начальной школе»
План – конспект открытого занятия по внеурочной деятельности «Волшебный сундучок» в 2 «Б» классе
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconРабочая программа по внеурочной деятельности «Юный лингвист»
Она определяет содержание и организацию внеурочной деятельности и направлена на формирование общей культуры, нравственное, патриотическое,...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconУроки нравственности
Содержание внеурочной деятельности дополняет, расширяет, конкретизирует представления учащихся и создаёт условия для применения полученных...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» icon«Образовательные программы по конкретным видам внеурочной деятельности»....
Гос спо по специальности 080106. 51 «Финансы (по отраслям)», утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г., протокол...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconПояснительная записка Программа внеурочной деятельности «По заповедным...
Материально-техническое обеспечение мбдоу детский сад №2 Г. Балаково саратовская область
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconРабочая программа объединения внеурочной деятельности «Путь в науку»
Рабочая программа объединения внеурочной деятельности «Путь в науку» составлена на 2013-14 учебный год. Цель ее – способствовать...
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconМдоу детский сад общеразвивающего вида №10 с приоритетным осуществлением...
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №104 комбинированного вида»
Программа внеурочной деятельности мс(К)оу начальная школа-детский сад VI вида с. 215-227 Программа внеурочной деятельности «Риторика» iconПрограмм а по внеурочной деятельности пояснительная записка
В связи с введением фгос второго поколения внеурочной деятельности школьников уделяется особое внимание в образовательном процессе,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск