Методические разработки к практическим занятиям для студентов и ассистентов (хронометраж занятия) 66-23
Скачать 0.83 Mb.
|
Нижегородская государственная медицинская академияКафедра госпитальной терапии лечебного факультета Методические разработки к проведению практического занятия по теме: «Болезни миокарда: дифференциальная диагностика миокардиодистрофий, миокардитов и кардиомиопатий» Цель занятия. Обучить студентов дифференциальной диагностике миокардита, кардиомиопатий, миокардиодистрофий. Задачи. 1.Освоить современные представления о классификации миокардиодистрофий, миокардитов, кардиомиопатий. 2.Выяснить роль лабораторно-инструментальных исследований в дифференциальной диагностике поражений миокарда. 3.Ознакомиться с возможностями дифференцированной терапии. Содержание. Причины возникновения и основные механизмы патогенеза. Классификация. Диагностические критерии. Возможности современной диагностики. Особенности дифференциального диагноза. Современная терапия болезней миокарда, проблемы реабилитации и экспертизы трудоспособности этих больных. Методы контроля. Традиционный опрос, компьютерный тестовый контроль, оценка лабораторных и инструментальных методов исследования, защита истории болезни, заслушивание рефератов. «Утверждаю» зав. кафедрой, профессор H.H. Боровков Нижегородская государственная медицинская академияКафедра госпитальной терапии лечебного факультета Методические разработки к проведению практического занятия по теме: «Эндокардиты (инфекционные эндокардиты, при острой ревматической лихорадке и СКВ)» Цель занятия. Обучить студентов дифференциальной диагностике инфекционного, ревматического и асептического эндокардита. Задачи. 1.Уточнить современные представления об этиопатогенезе эндокардитов. 2.Выяснить роль лабораторно-инструментальных исследований в дифференциальной диагностике поражений эндокарда. 3.Ознакомиться с возможностями дифференцированной терапии. Содержание. Особенности этиологии и механизма развития эндокардитов. Клинические варианты течения, осложнения. Современные методы диагностики и дифференциальной диагностики эндокардитов. Особенности современного течения ИЭ, в том числе у лиц пожилого возраста. Критерии дифференциального диагноза. Принципы возможной терапии, показания к хирургическому лечению. Вопросы экспертизы трудоспособности. Методы контроля. Традиционный опрос, компьютерный тестовый контроль, оценка лабораторных и инструментальных методов исследования, защита истории болезни, заслушивание рефератов. «Утверждаю» зав. кафедрой, профессор H.H. Боровков Нижегородская государственная медицинская академияКафедра госпитальной терапии лечебного факультета Методические разработки к проведению практического занятия по теме: «Сердечная недостаточность» Цель занятия. Обучить студентов тактике ведения больных с сердечной недостаточностью (СН). Задачи. 1.Закрепить современные представления об этиопатогенезе СН. 2.Освоить классификацию ХСН 3.Уточнить роль лабораторно-инструментальных исследований в диагностике СН. 4.Ознакомиться с современным дифференцированным лечением СН, уточнить показания к хирургическому лечению СН. Содержание. Определение. Классификация. Современные представления о патогенезе сердечной недостаточности, особенности изменений метаболизма миокарда, характер изменений гемодинамики. Обследование больного с подозрением на ХСН. Дифференциальный диагноз одышки, астматического состояния, отеков. Возможная современная терапия с учетом причины и особенностей патогенеза сердечной недостаточности. Неотложная терапия при острой сердечной недостаточности в терапевтической клинике. Методы контроля. Традиционный опрос, компьютерный тестовый контроль, оценка лабораторных и инструментальных методов исследования, защита истории болезни, заслушивание рефератов. «Утверждаю» зав. кафедрой, профессор H.H. Боровков |
Похожие:
 | Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов... Практические занятия по разделу «Общая рецептура» проводятся по методическому пособию, разработанному на кафедре. Последующие практические... |  | Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки... Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического... |
| Конспект Компьютерный вирус Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического... | | Методические рекомендации по практическим занятиям для студентов... Направляющие системы электросвязи: методические рекомендации по практическим занятиям для студентов специальностей 210400. 62, 210406.... |
| Тема: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы». Цели урока Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического... | | Методические указания к практическим занятиям рпк «Политехник» Русский язык и культура речи: Методические указания к практическим занятиям / Сост. Т. В. Латкина; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград,... |
| Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям... Орлов И. И., Половинкина М. Л. Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»... | | Методические разработки к практическим занятиям по иммунологии для... Составители: Саидов М. С. – зав кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии, к м н., доцент; д б н., проф. Омарова С. М., к... |
| Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной... Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 030900. 62 Юриспруденция... | | Методические указания для студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям Практические (семинарские) занятия проводятся по наиболее трудноусвояемым и актуальным темам курса. Именно на практических (семинарских)... |
| Методические указания к семестровым и практическим занятиям рпк «Политехник» Правоохранительные органы рф: Методические указания к семестровым и практическим занятиям / Сост. – И. И. Евтушенко; Волгоград гос... | | Методические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам)... Методические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам) и самостоятельной работе |
| Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского... Методические указания к лабораторным занятиям по гистологии предназначены для самостоятельной работы студентов I курса медицинского... | | Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «бухгалтерский учет» Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Бухгалтерский учет» / Сост.: Н. А. Адамов, Г. А. Амучиева; гуу. – М.,... |
| Тема Предмет и задачи дисциплины (2час, занятия 1) Занятие проводится в виде конференции Методические указания к практическим (семинарским) занятиям (дневная форма обучения) | | Методические указания к практическим занятиям Для студентов, обучающихся... Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» экономического факультета... |
