Рабочая программа по истории (9 класс. Базовый уровень)

Скачать 0.82 Mb.

Название	Рабочая программа по истории (9 класс. Базовый уровень)
страница	7/7
Дата публикации	06.07.2015
Размер	0.82 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

12-14	Международные отношения в 30-е годы. Вторая мировая война и ее итоги.	3	09.04 13.04 16.04	комб	15 -16 индивидуальные сообщения	Военно- политический кризис 1939 г. Крах Версальско — Вашинггонской системы, Несостоятельность Лиги Наций. Военно — политический блок «Берлин- Рим- Токио». Чехословацкий кризис. Мюнхенский договор 1938 г. Идея коллективной безопасности. Причины и повод к войне. Начало Второй мировой войны, Политика СССР. Поражение Франции. Великая Отечественная война. Г.К. Жуков. Коренной перелом в ходе войны. Создание Антигитлеровской коалиции. Крымская конференция. Берлинская операция и капитуляция Германии. Берлинская (Потсдамская) конференция. Капитуляция Японии. Итоги Второй мировой войны.	Характеризовать международные отношения в данный период. Знать причины, ход военных действий и итоги Второй мировой войны. Анализировать основные события на Восточном и Западном фронтах. Участвовать в дискуссии «Можно ли было избежать Второй мировой войны?»	Работа с исторической картой
15	Повторительно-обобщающий по теме: «Новейшая история: первая половина XX века».	1	20.04	Контр. оценка знаний	тест	Причины, ход военных действий и итоги Первой мировой войны. Второй мировой войны	Знать понятия «блицкриг», «странная война», «Движение сопротивления», Тройственный пакт. Военно-политические блоки, участники войны	Тематический тест
16	«Холодная война». Военно-политические блоки	1	23.04	Из.н/м	17 Р\Т	Предпосылки превращения послевоенного мира в двухполюсный (биополярный). Причины и главные черты «холодной войны». Идеологическое противостояние. Гонка вооружений и создание военно- политических блоков (НАТО и ОВД).	Знать понятия: «холодная война», «гонка вооружений», «военно-политические блоки». На основе анализа документов, объяснить причины и признаки «холодной войны»	Работа с историческими документами.
17	Завершение эпохи индустриального общества. Становление информационного общества	1	27.04	комб	18-19 Р\т	Признаки и черты индустриального и постиндустриального общества. Отличие постиндустриального общества от индустриального. Экономическая сфера жизни общества. Рынок и рыночный механизм. демократия и её проявление в современной жизни. Информация и знание как важнейшие факторы производства. Роль науки и образования в информационном обществе.	Называть основные черты и признаки индустриального и постиндустриального обществ. Анализировать и выделять отличия постиндустриального общества от индустриального	Извлекать информацию на основе анализа фотографий, видеофильмов, схем.
18-19	США, Великобритания, Франция во второй половине XX века.	2	30.04 04.05	комб	22-24 таблица	Принципы внутренней и внешней политики США в 1945- 1990-е гг. Демократы и республиканцы. Неконсерватизм. Главные идейно- политические направления партийной борьбы: консерватизм, либерализм, а также социалистическое и коммунистическое течения. Изменения в партийно - политической расстановке сил. Факторы возрождения правых экстремистских группировок и партий. Неофашизм. Приоритеты внешней политики Великобритании. От многопартийности к режиму личной власти. Ш.де Голль.	Знать особенности экономического и политического развития США. Великобритания, Франция после П мировой войны. Выявлять новые тенденции в развитии европейских государств и США, давать им оценку. Характеризовать идейно- политические течения, называть лидеров.	Составление таблицы
20	Германия: раскол и объединение.	1	07.05	комб	26 р\т	Особенности социально- экономического развития Германии. Причины раскола и объединения Германии	Знать причины раскола и объединения Германии	сообщение
21	Преобразования и революции в странах Восточной Европы 1945-1999 гг.	1	11.05	Урок исследование	27	Тоталитарный социализм, «шоковая терапия», причины кризиса тоталитарного социализма. Главные направления реформ и «шоковой терапии» в странах Восточной Европы.	Уметь извлекать информацию из исторических источников и карт	Работа с исторической картой
22	Япония, Индия,Китай в соврменном мире	1	14.05			Понятия: модернизация, реформы, народная революция. Влияние европейского опыта и традиций на политическое и экономическое развитие стран Востока	Давать определения понятиям. Уметь объяснить влияние европейского опыта и традиций на политическое и экономическое развитие стран Востока	Составление конспекта
23-24	Глобализация в конце XX века. Повторительно-обобщающий по теме: «Новейшая история. Вторая половина XX начало XXI века.	2	18.05 21.05	Дискуссия Контр. оценка знаний	тест			Тематический тест

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа по истории. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...		Рабочая программа по истории. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...
	Рабочая программа по истории России. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...		Рабочая программа по всеобщей истории. (10 класс. Базовый уровень). 1 Рабочая программа по истории (10 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного...
	Рабочая программа по Истории России 11 класса 34 Рабочая программа по учебному предмету «История» для 11 класса составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего...		Рабочая программа по истории 10 класс Учебник: Л. Н. Алексашкина, А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. История. Россия и мир в xx-начале XXI века. 11 класс. (Базовый уровень),...
	Рабочая программа по экономике (базовый уровень) 10-11 класс Составитель: Шестакова М. Ф. – учитель истории и обществоведения высшей категории		Рабочая программа по истории Брянского края. (10 класса. Базовый уровень). Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
	Рабочая программа по предмету история (базовый уровень) на 2011 -2012... Рабочая программа предназначена для 9 класса и составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания образования по...		Рабочая программа по предмету история (базовый уровень) на 2010 -2011... Рабочая программа предназначена для 7 класса и составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания образования по...
	Рабочая программа учебного курса «Русский язык» на ступени среднего... А. И. Власенкова, Л. М. Рыбченковой «Программа для средней (полной) школы (базовый уровень). Русский язык. 10-11 классы. Базовый...		Рабочая программа учителя истории завалишина лариса викторовна по... Примерная программа среднего (полного) общего образования на базовом уровне по истории,2007
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по «Истории Сибири 10 11 класс» разработана на основе программы Кузнецовой Ф. С., «История Сибири». Новосибирск,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Алексашкина Л. Н., Данилов А. А. Всеобщая истории. С древнейших времен до конца 19 века. 10 класс, базовый уровень, авторы Загладин...
	Рабочая программа по химии, 8 класс, базовый уровень сергеевой оксаны сергеевны Данная рабочая программа по химии предназначена для учащихся 8 класса, (базовый уровень) муниципального бюджетного образовательного...		Программа по «всеобщей истории и истории россии» (10 класс. Базовый... Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск