Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли,





НазваниеПояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли,
страница2/11
Дата публикации19.11.2014
Размер1.23 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

1.Требования к обязательному минимуму
содержания дисциплины




Социология:
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О.Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль. Общество и социальные институты. Мировая система и процессы глобализации. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. Методы социологического исследования.

Исходя из минимума содержания дисциплины выделены основные темы (модули), которые могут быть представлены для студентов как для самостоятельного изучения, так и для изучения во время сессии на аудиторных занятиях:

Тема 1. Социально-философские предпосылки развития социологии как науки; классические социологические теории; современные социологические теории и законы, их связь с экономическими законами; русская социологическая мысль.

Тема 2. Общество и социальные институты.

Тема 3. Мировая система и процессы глобализации.

Тема 4. Социальные группы, общности, слои; виды общностей; общность и личность; малые группы и коллективы; социальная организация; социальные движения.

Тема 5. Социальное неравенство, социальная структура общества, стратификация и социальная мобильность; социальный статус и социальная роль; социальное взаимодействие и социальные отношения.

Тема 6. Сознание и поведение личности и групп; общественное мнение как социальный институт; культура как фактор социальных изменений; взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры; социальные аспекты развития рынка.

Тема 7. Личность как социальный тип; социальный контроль и девиация; личность как деятельный субъект.

Тема 8. Социальные изменения; социальные революции, конфликты и реформы; концепция социального прогресса; место России в мировом сообществе.

Тема 9. Методология и методика социологического исследования.
2. Темы лекций и практических занятий.



Лекции



№/п


Раздел дисцип

лины


Краткое содержание темы лекции



Рекомендуемая литература

1

1

Социология как наука: Необходимость социологического знания. Объект и предмет социологии.
Функции социологии. Взаимосвязь социологии с другими дисциплинами.
Зарождение социологических представлений в эпоху Античности.
Социологические мысли в Средние века и Новое время. Классическая социология 19-20 вв.Русская социология.Направления, концепции и школы социологии 20 века



1.Волков Ю.Г. Социология. – М,,2008.
2. Волков Ю.Г., Мостовая.И.В. Социология.- М, 2002

3. Спиркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики,2006
4.Кравченко А .И. Социология.-М.,2008
5. Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- М.: Прогресс-Политика,2002
6. История социологии в западной Европе и США. - М., 1993.
7. Лавриненко В.Н. Социология. - М.: ЮНИТИ,2008.



2

2

Социальные институты: Понятие о социальных институтах. Виды и характеристика видов социальных институтов. Институциализация.
Гражданское общество и государство. Социальный прогресс. Типология и эволюция обществ.

1. Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов // Социология политики. - М.,1993.
2.Вебер М. Основные понятия стратификации // Социологические исследования.1994. № 5.
3.Веблен Т.Теория праздного класса.- М.,1984.
4. Парсонс Т. Понятие общества: Компоненты и их взаимоотношения// РЖ Социология.1993 № 3-4.
5. Резник Ю.М. Гражданское общество как феномен цивилизации. - М.,2003.
5. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество.- М.,2005.
6.Социология/ под ред. Проф. Елсуков А.Н. – Минск,2006 .
7.Шилз Э. Общество и общества: макросоциологический подход// Американская социология. - М.,1972

3

3

Мировая система и процессы глобализации: Современное общество и его организация. Процессы глобализации в современном мире и их значение.

1.Волков Ю.Г. Социология. – М,,2008.
2. Волков Ю.Г., Мостовая.И.В. Социология.- М, 2002

3. Спиркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики,2006
4.Кравченко А .И. Социология.-М.,2008
5. Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- М.: Прогресс-Политика,2002
6. История социологии в западной Европе и США. - М., 1993.
7. Лавриненко В.Н. Социология. - М.: ЮНИТИ,2008.



4

4

Социальные группы: Значение и классификация социальных групп. Публика и толпа. Формы массового поведения и типология социальных движений. Малая группа.



1. Атоян А.М. Социальная маргиналистика.// Политические исследования.1993. №6.

2. Волков Ю.Г. Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах.- М.,2004

3. Кравченко А.И.Социология.- М.,2007.
.Московичи С. Век толпы.- М.,2006.
5. Социальная маргинальность: Характеристика основных концепций и подходов в современной социологии.( Обзор)// общественные науки. РЖ Социология.Сер.11 1992 № 2.
6.Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого “Я”//Преступная толпа. - М.,2006.

5

5

Социальная стратификация: Понятие о неравенстве в обществе. Социальная структура и социальная стратификация. Социальная мобильность. Социальные статусы и социальные роли. Социальное взаимодействие. Социальные отношения.

1. Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов // Социология политики. - М.,1993.
2.Вебер М. Основные понятия стратификации // Социологические исследования.1994. № 5.
3.Веблен Т.Теория праздного класса.- М.,1984.
4. Парсонс Т. Понятие общества: Компоненты и их взаимоотношения// РЖ Социология.1993 № 3-4.
5. Резник Ю.М. Гражданское общество как феномен цивилизации. - М.,2003.
5. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество.- М.,2005.
6.Социология/ под ред. Проф. Елсуков А.Н. – Минск,2006 .


6

6

Социология культуры: Культура и ее функции. Социологическая классификация культуры. Универсалии культуры. Аккультурация религии (социология религии)



1. Бердяев Н.А. О культуре // Философия творчества, культуры и искусства.- М.,1994.
2.Бондалетов В.Д.Социальная лингвистика. - М.,1987.
3. Вебер М. – Протестантская этика и дух капитализма.// Избранные произведения. - М.,2000.
4. Сорокин П.А. Социальная и культурная мобильность // Сорокин П. Человек, Цивилизация. Общество. - М.,2005.
5. Волков Ю.Г. Мостовая И.В. Социология. - М.,1999 .
6. Социология / под ред. проф.Елсукова А.Н. - Минск,2006.
7. Социология / под ред.проф. Лавриненко В.Н. - М.,2005.

7

7

Социология личности: Личность как социальный тип. Социальное действие и поведение. Социализация.
Социальный контроль.


1.Акчурин И.А.Типология и идентификация личности//Вопросы фиософии.2004№ 5.
2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах.-М.,2006
3.Кравченко А.И. Социология.- М., 2007.
4. Платонов К.К. Структура и развитие личности.-М.,2006 .
5.Петровский А.В. .Личность,Деятельность.Коллектив.- М.2002 г.
6.Социология / под ред. Проф. Елсукова А.Н. – Минск,2006

8

8

Социальный прогресс и социальные изменения в обществе: Социальные революции и конфликты. Реформы в обществе. Место России в обозначенных процессах.

1.Волков Ю.Г. Социология. – М,,2008.
2. Волков Ю.Г., Мостовая.И.В. Социология.- М, 2002

3. Спиркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики,2006
4.Кравченко А .И. Социология.-М.,2008
5. Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- М.: Прогресс-Политика,2002
6. История социологии в западной Европе и США. - М., 1993.
7. Лавриненко В.Н. Социология. - М.: ЮНИТИ,2008.



9

9

Социологическое исследование: Теория социологического исследования. Методы социологического исследования. Анализ эмпирических данных

1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований.- М.:Наука,1995.
2.Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований.-М.: Просвещение,1994.

9

9







Практические занятия (семинарские занятия)

№/п

Раздел дисциплины


Тема занятия


Вид занятия

Литература

Вид контроля

1

1

Семинарское занятие № 1. «История развития социологической науки»:
1. Социологические мысли в эпоху Античности
2. Появление социологии и ее развитие в 19 веке:
3. Социологическая мысль в России в 19- начале 20 вв.
4. Современная западная социология

практика

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- М.: Прогресс-Политика,1992
2.Волков Ю.Г., Мостовая.И.В. Социология.- М.: Гардарики.2004 .
3. История социологии в западной Европе и США. - М. Наука, 1993.
4.Кравченко А.И.Социология.-М.: Логос.2007 .
5. Лавриненко В.Н. Социология. - М.: ЮНИТИ,2008 .
6. Спиркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики,2000 .

Составление таблиц

2

4

Семинарское занятие № 2. «Социальная организация. Социальные движения»:

1.Понятие о социальной организации.

Социальные движения. Характеристика социальных движений.

Семинар

1. Атоян А.М. Социальная маргиналистика.// Политические исследования.1993. №6.

2. Волков Ю.Г. Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах.- М.,20043. Кравченко А.И.Социология.- М.,2007.
4.Московичи С. Век толпы.- М.,2006.
5. Социальная маргинальность: Характеристика основных концепций и подходов в современной социологии.( Обзор)// общественные науки. РЖ Социология.Сер.11 1992 № 2.
6.Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого “Я”//Преступная толпа. - М.,2006.

Активн.в подгот. и обсуждении вопросов

3

5

Семинарское занятие № 3 «Социальная стратификация и социальная мобильность»
1.Составление стратификационного профиля.
2.Исторические типы стратификации:

-Кастовый строй Индии.
-Классы и сословия в дореволюционной России.
-Стратификация в СССР и России.
- Классовая система США или любой из развитых стран.
3.Теория социальной мобильности П.Сорокина 4.Групповая замкнутость.
5. Современные миграционные
процессы.


Обсуждение докладов

1.Войнова В.Д.,Ушкалов И.Г. Современные эмиграционные процессы в России// Социологические исследования.1994 № 1.
2.Жарова Л.Н.,Мишина И.А. История отечества.- М.,1992.
3.Земсков В.Н. Репатриация советских граждан и их дальнейшая судьба ( 1944-1956)// Социологические исследования.1995.№ 5-6.
4.КравченкоА.И.Социология-М.,2007.
5.Сорокин П.Человек.Цивилизация.Общество.- М.,2005.

Рефераты

4

6

Семинарское занятие №4.

«Сознание и поведение личности и групп»:

1. Общественное мнение как социальный институт.

2.Взаимодействие социальных отношений, экономики и культуры.

3.Социальные аспекты развития рынка.

Круглый стол

1. Атоян А.М. Социальная маргиналистика.// Политические исследования.1993. №6.

2. Волков Ю.Г. Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах.- М.,20043. Кравченко А.И.Социология.- М.,2007.
4.Московичи С. Век толпы.- М.,2006.
5. Социальная маргинальность: Характеристика основных концепций и подходов в современной социологии.( Обзор)// общественные науки. РЖ Социология.Сер.11 1992 № 2.
6.Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого “Я”//Преступная толпа. - М.,2006.

Активность участия в обсуждении

5

8

Семинарское занятие № 5.«Социальные изменения»:

1.Социальные революции.

2.Социальные реформы.

3.Рефоры к.80-х-нач.90-х.гг. в России.

обсуждение

1. Атоян А.М. Социальная маргиналистика.// Политические исследования.1993. №6. 2. Волков Ю.Г. Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах.- М.,20043. Кравченко А.И.Социология.- М.,2007.
4.Московичи С. Век толпы.- М.,2006.
5. Социальная маргинальность: Характеристика основных концепций и подходов в современной социологии.( Обзор)// общественные науки. РЖ Социология.Сер.11 1992 № 2.
6.Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого “Я”//Преступная толпа. - М.,2006.

Реферат

6

9


Семинарское занятие № 6.

«Социологическое исследование»:
1. Методы социологических исследований.
2. Составление программы социологического исследования.

3.Практическое занятие по измерению межличностных отношений в группе.




практика

1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований.- М.:Наука,1995.
2.Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований.-М.: Просвещение,1994.
3.Кравченко А.И. Социология.- М.: Логос,2007 .
4. Социология./ Под ред. Проф.Елсукова А.Н. -Минск: Тетрасистемс,2006 .
5. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программы, методы. –Самара: Самарский университет,1995 .

Анализ составленной программы;
Составление социограммы.


9

6












1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconПояснительная записка Современное общество предъявляет новые требования...
Надо обладать умениями и планировать свою деятельность, и находить информацию, необходимую для решения поставленной задачи, и строить...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История социологии»
России, указать специфические черты русской социологической мысли, проанализировать и систематизировать учения представителей русской...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconУрок и деятельностный подход ученику
Современное общество предъявляет высокие требования к педагогам школы, исходя из которых, учитель должен строить образовательный...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-методическое пособие предназначено для учащихся, но может быть полезно педагогам -практикам. Для жизни в информационном обществе...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconСовременное общество предъявляет новые требования к личности менеджера,...
Это становится особенно актуальным в новом тысячелетии, когда меняются условия и сама суть образования, в том числе управленческого....
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconСовременное общество предъявляет новые требования к личности менеджера,...
Это становится особенно актуальным в новом тысячелетии, когда меняются условия и сама суть образования, в том числе управленческого....
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconРазвитие творческих способностей слабослышащих учащихся на урок
Решение этих проблем зависит от готовности молодежи к новым формам жизни, к тем требованиям, которые современное технологическое...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconПояснительная записка Программа курса «Социология»
Кроме того, студенты знакомятся с методами социологического исследования, получают представления о этапах, методах проведения социологического...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Европе современного политического знания (XIX- первая четвертьxx вв.), формирование у них устойчивого, системного и практически применимого...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconКраткая справка по итогам социологического исследования
Современное российское общество в последние десятилетия переживает духовный кризис, в связи с этим забота о нравственном развитии...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Целью курса является обеспечение политического аспекта подготовки будущих специалистов на основе современной мировой и отечественной...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconС. В. Шабанова Образовательная программа
Общество, находящееся в условиях информационного сдвига, предъявляет к образовательной сфере новые требования, связанные с изменением...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
На занятия приходят студенты разных групп, поэтому уровень подготовки по информатике у ребят различен. Это предъявляет серьезные...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconРабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – политическая социализация студентов педагогического вуза, обеспечение политического аспекта подготовки высококвалифицированного...
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconВопросы к экзамену 41 Пояснительная записка Курс «История мировой и отечественной культуры»
Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп
Пояснительная записка современное общество, стремительно развиваясь, предъявляет к нам серьезные требования в части формирования социологического знания на основе достижений мировой и отечественной социологической мысли, iconПланы семинарских занятий по курсу политика доходов и заработной...
Данное обстоятельство повышает его важность в процессе обучения, и в то же время предъявляет серьезные требования к уровню такого...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск