Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013





НазваниеМежвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013
страница13/32
Дата публикации04.04.2015
Размер4.24 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   32

Куцева И.В.

Саратовский государственный университет

им. Н.Г.Чернышевского
СРАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДИСКУРСНОГО ТОПИКА ПОЛИТИЧЕСКОГО НАРРАТИВА «ВЫБОРЫ ПРЕЗИДЕНТА»

(по результатам ассоциативных экспериментов 2008 и 2012г.г.)

Выборы президента – время перемен в любой стране. В настоящей работе производится попытка проследить, насколько меняется отношение граждан РФ и США к этому политическому событию, основываясь на анализе реакций избирателей на выражение-стимул «президентские выборы» в ходе проведения ассоциативного эксперимента. Ассоциативный эксперимент проводился в 2008 и 2012 годах.

Ассоциаты, полученные в ходе экспериментов, позволяют проследить формирование содержания дискурсного топика. В. З. Демьянков в своей работе «Политический дискурс как предмет политологической филологии» пишет о том, что содержание дискурса часто, хотя и не всегда, концентрируется вокруг некоторого «опорного» концепта, называемого «топиком дискурса», или «дискурсным топиком» [Демьянков 2002: 33].

Процедура проводимых ассоциативных экспериментов 2008 и 2012 годов заключалась в следующем: испытуемый (представитель американской или русской культур) должен был отреагировать на предлагаемое ему слово – стимул первым пришедшим ему в голову словом или словосочетанием, то есть словом-реакцией. Связи, возникающие в сознании человека в этот момент, носят ассоциативный характер [Горелов, Седов 1997:32]. Испытуемым было предоставлено словосочетание–стимул "выборы президента / presidential elections" и предложено ответить на него пятью любыми первыми пришедшими в голову словами (словами - реакциями).

В эксперименте приняли участие 400 человек (200 граждан США: респонденты разных возрастов с образовательного сайта www.babbel.com,interpals.com и 200 граждан РФ: учащиеся старших классов, студенты, представители разных профессий и пенсионеры). Все респонденты были поделены на 2 возрастные группы: от 16 до 30 лет и от 30 до 70 лет. Такое деление было обусловлено некоторой общностью ответов-реакций на предложенное словосочетание-стимул. В ходе эксперимента общее число полученных ассоциатов составило 1815 слов и словосочетаний (957 русских и 858 американских).

Проведя анализ ответов, данных участниками эксперимента, можно сделать вывод, что наиболее часто повторяющимися словами - реакциями у граждан РФ в 2008 и 2012 годах являются по убывающей шкале следующие ассоциаты:

Реакции испытуемых в возрасте от 16 до 30 лет

Реакции испытуемых в возрасте от 30 до 70 лет

2008г.

2012г.

2008г.

2012г.

  1. Бюллетень 12

  2. Путин 11

  3. Кандидат 8

  4. Ответственность 7

  5. Агитация 7

  6. Избирательный участок 6

  7. Перемены 6

  8. Предвыборная гонка 6

  9. Реклама 6

  1. Путин 38

  2. Обман 12

  3. Бюллетень 12

  4. Кандидаты 9

  5. Коррупция 9

  6. Народ 8

  7. Медведев 8

  8. Предвыборная кампания 2

  9. Политика 2

  1. Бюллетень 4

  2. Избирательный участок 4

  3. Кандидат 4

  4. Путин 4

  5. Выходной 4

  6. Агитация 3

  7. Праздник 3

  8. Смена власти 3

  9. Школа 3

1) Путин 7

2) Президент 6

3) Стабильность 5

4) Голосование 5

5)Гражданский долг 4

6) Борьба 4

7) Государство 3

8) Конституция 3

Данные таблицы показывают, что большинство ассоциаций как в 2008, так и 2012 годах отмечены лексикой, связанной с политической тематикой, что подтверждается и другими менее частотными и даже единичными ассоциатами: голосование 6, дебаты 5,урна 5, предвыборная кампания 4, демократия 3, предвыборные дебаты 2, электорат 2, мандаты 2, партии 2, подсчет голосов 2, наблюдатели 2, предвыборная программа, избирательная кампания, предвыборная агитация, смена правительства, участок, федеральные округа, агитационные плакаты, власть, политика, программа.

Из таблицы также видно, что ассоциатами на стимул «выборы президента» не всегда являются слова с нейтральной лексикой, относящейся к политической тематике. Так, например, многие респонденты упоминали ассоциации, характеризующие их непосредственно как граждан РФ, долг которых – активно участвовать в жизни страны: важность, долг, коллективизм, организованность, обязательность, почетный выбор. Отмечены были также ассоциации, отражающие положительный настрой россиян на выборы президента: интерес, надежда на лучшее, радость, оптимизм, праздник, вера в светлое будущее, хорошее настроение, оживление. В 2012г. этот список пополнился такими ассоциатами, как флаг, конституция, Кремль, Москва, Красная Площадь.

Необходимо также выделить, что нередко среди ответов участников эксперимента были слова и словосочетания с семантикой «обновление»: ожидание перемен, развитие страны, смена власти, изменения, новая сила, новое лицо, новое правительство, новый порядок, новации.

Однако, как показал анализ результатов, многие респонденты обеих возрастных групп, как в 2008, так и в 2012 году, довольно часто в своих ассоциациях отражали негативное отношение к системе выборов в России, что подтверждается следующими ассоциатами,: безразличие, видимость демократии, вранье, ложь, обман, интриги, левые бюллетени, междусобойчик, мышиная возня, несбыточные обещания, пустые обещания, ложные обещания, отмывание денег, пессимизм, очередное кидалово, безвыходность, бестолковость, болтология, неискренность, неопределенность, депрессия, коррупция, неактивность населения, неразбериха, скачки по кругу, отмывание денег.В 2012г. были отмечены следующие реакции, которых не наблюдалось в 2008г.:махинации, бардак, взятки, беззаконье, подлость, несправедливость, жулики, подлог, лицемерие, жадность, корысть, эгоизм, продажность, подсадные, подтасовка, негодование, подстава, сговор, преступники, разочарование.

Кроме того, в ответах большого количества участников в 2008 году были отмечены ассоциаты, указывающие на предрешенность результатов выборов: заранее известно, заранее решено, предопределенность результатов, предрешенность, фикция, театр, цирк, продуманная акция, фальсификация. Не исчезла эта тематика ассоциаций и в 2012 году: безысходность, предопределенность, безнадежность, предсказуемость, невозможность выбора, без права голоса, без изменений, лучше не станет, без вариантов, заранее обидно,время впустую, замкнутый круг. В 2012 году подобная ситуация в политической жизни страны следующим образом отразилась на ассоциативном уровне граждан - появились такие слова-реакции, как монархия, тоталитаризм, царизм.

Как показывает анализ ассоциаций американских граждан, в их ответах 2008 и 2012 годов также много слов и словосочетаний с выражением негативного отношения к рассматриваемому событию: chaos, cheating, corruption, criminals, mafia, liars, idiots, deceit, lies, dishonesty, doublespeak, false hopes, empty promises, fake, long lines, lots of useless money spending, misery, mudslinging, protest, rhetoric, no changes, no real options, unfairness, unreal, waste, cynicism (2008г.), headache, misleading, the war in Iraq,negative ads, scandals, despair, falsification, cheating, exhausting, disappointment, annoying, hypocritical, broken promises, garbage, puppets, sadness, futile, selfish, uncompromising, greed, failure, troublesome, tiresome, meaningless, boring, nerves, stress, hatred, stupidity (2012). Ряд этих ассоциатов имплицитно указывает на предрешенность исхода американских президентских выборов.

Однако, стоит отметить и слова с положительной коннотацией в ответах: duty, freedom, freedom of choice, freedom of expression, helpful, hope, patriotism, peace, honesty, honor, less corruption (2008), hope, improvement,, help, relief, hopeful, influential, dutiful, responsibility, energy, excitement, rich, choice, safety, future, strength, truth (2012).

Самыми частотными вариантами ответов в двух возрастных группах американских граждан были следующие ассоциаты:

Реакции испытуемых в возрасте от 16 до 30 лет

Реакции испытуемых в возрасте от 30 до 70 лет

2008г.

2012г.

2008г.

2012г.

  1. Vote 11

  2. Obama 10

  3. Voting 9

  4. Democracy 8

  5. Democrats 7

  6. Republicans 6

  7. Campaign 6

  8. Candidate 6

  9. Money 6



  1. Politics22

  2. Voting 19

  3. Democrats 15

  4. Republicans 15

  5. Change 10

  6. Economy 10

  7. Debates 9

  8. Obama 9

  9. Money 8

  10. Campaign 6

  11. Candidates 4

  12. Hope 3

  13. Obama 3

  14. Corruption 3

  15. Publicity 3

  1. Voting 9

  2. Democrats 9

  3. Obama 8

  4. Campaign 7

  5. Republicans 6

  6. Candidates 6

  7. Debates 5

  8. USA 5

  9. Mc Cain 4




  1. Republican party 3

  2. Democratic party 3

  3. Barack Obama 3

  4. Money 2

  5. Liars 2

  6. Boring 2

  7. Importance 2

  8. Vote 2

  9. Debates2

Так же, как и при анализе ассоциативных реакций граждан РФ, был отмечен ряд слов и словосочетаний, имеющих отношение к политической жизни США: parties 6, people 4, politics 4, electoral college 4, Congress 3, platform 3, polls 3, ballot 2, constitution 2, executive branch, government, head of state, committees, lobbying, opponents (2008), states3, law3, inauguration , president 6, red 2, blue 2, white 2, democracy 2, November 5, Electorate college 3, electorate commission2, USA 2, America 3, government 4, two policies 2, reforms 2, politicians 3, two-party system 1, ministry3, nation 2(2012). Результаты, представленные в таблице, указывают на специфику политического устройства страны с двумя ведущими партиями - Республиканцами и Демократами.

Подводя итоги ассоциативных экспериментов 2008 и 2012 годов, необходимо сказать, что в реакциях на словосочетание-стимул "выборы президента / presidential elections", составляющих содержание дискурсного топика изучаемого политического нарратива, был отмечен ряд схожих черт в ответах граждан РФ и США: частотное употребление слов и словосочетаний общеполитической тематики, близкое по набору ассоциатов выражение отношения к данному событию, использование имен собственных. Кроме того, были найдены и некоторые особенности в ассоциативных реакциях российских и американских участников, которые обусловлены различиями не только в национальном характере, но и в организации самих выборов. Существенным отличием, однако, стал прирост ассоциатов с отрицательной коннотацией в 2012 году по сравнению с 2008 годом, а также лексем с семантикой предрешенности.

Список использованной литературы

  1. Горелов И.Н. Седов К.Ф. Основы психолингвистики. - М.: Лабиринт, 1977

  2. Демьянков, В. З. Политический дискурс как предмет политологической филологии // Политическая наука. Политический дискурс: История и современные исследования. – М.: ИНИОН РАН, 2002. №3. – С. 32–43.



Н.В. Лактина

Саратовский государственный университет

имени Н.Г.Чернышевского
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КАТЕГОРИАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ КВАНТИТАТИВНОСТИ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

Категория количества является одной из наиболее сложных универсальных категорий, представленных широким спектром значений. Количественная определенность отображает как многообразие предметов, явлений, событий, так и их повторяющееся единообразие и, кроме того, представляет самые различные величины и меры. Она является одним из наиболее общих свойств бытия и, следовательно, важнейшим элементом познания человеческой действительности.

Целью данной работы является изучение категориального значения квантитативности в политическом дискурсе.

Цель исследования определяет необходимость решения следующих задач:

  1. определить понятие категории квантитативности;

  2. изучить историю появления квантитативных единиц;

  3. рассмотреть теоретические основы изучения категориального значения квантитативности для более наглядного представления его многоплановости;

  4. выявить основные характеристики понятий «дискурс» и «политический дискурс».

  5. определить необходимость изучения категориального значения квантитативности в политическом дискурсе;

  6. проанализировать инвентарь лексических и синтаксических средств актуализации категориального значения квантитативности в политическом дискурсе.

Возникновение и становление категории квантитативности неразрывно связано с формированием человеческого мышления, восприятием окружающей действительности и познанием мира посредством языка. Язык, неразрывно связанный с сознанием, является не только главным инструментом человеческого мышления, но и средством вербализации понятий и представлений о мире, различных когнитивных структур, в результате чего формируется система языковых знаний об окружающей действительности [Спиридонова 2009, 2010]. Лингвисты, в частности А. А. Реформатский, отмечают, что язык, отображая результат работы человеческого мышления, включает и достижение ума человека — число. По его словам, «без числа немыслима не только любая наука, но и любое знание, любое отношение к жизни» [Реформатский 1960].

Существенное изменение в языковом мышлении произошло, когда у древнего человека сформировалось конкретное понятие предмета. Исследуя языковую категорию количества, ученые не раз замечали, что зарождение числовой единицы произошло намного раньше зарождения числового ряда, и главной предпосылкой возникновение числа, в частности лексемы «one», является такой параметр или свойство, как автономность, «выделенность одного предмета из ряда ему подобных». [Бодуэн де Куртенэ 1963]

Лексема «one» представляет особый интерес, поскольку обладает ярко выраженными свойствами: деривационными и фразообразующими возможностями, полисемией. Например, one является центром деривационных рядов и слов – композитов: oneself, only, alone, lonely, once, no one, someone, oneness, one-armed, one-sided, one-way (street), one-track (road), one-armed bandit, one-time, one-star (hotel), one-up-man-ship [Гринберг 1970].

Однако только зарождение понятия «два» сделало возможным существование количественного мышления в речи. Число «два» является числом «высокого напряжения», в связи с формированием смысловых деривативов на основе двойственности (between, both), парности (pair, couple, double, twin), повторности (re-create, re-sound, re-build, re-appear) и противопоставленности (either, one another, each other) [Швачко 2010]. Такое понимание двойки положило начало понятию двойственного числа и множественности. «Нет языка, который имея двойственное число, не имел бы множественного» [Бодуэн де Куртенэ 1963].

В основе понимания количественных отношений лежит сравнение вещей, принимаемых за однородные объекты, устанавливаются отношения типа «больше-меньше», происходит сравнение предметов на основе их квантитативных определяющих [Лазарева 2008].

В настоящее время изучение категориального понятия количества является объектом лингвистических исследований и затрагивается в трудах многих ученых-лингвистов. В силу своей многогранности, данная категория рассматривается лингвистами с разных позиций.

Прежде всего, лингвистика рассматривает категорию количества как многообразие квантитативных параметров предметов и явлений окружающей действительности, отражаемое мыслительной деятельностью человека и кодируемое в языке [Спиридонова 2010]. Категория количества является семантической категорией и пронизывает все уровни языка. В отличие от философской категории, которая не учитывает так называемый «человеческий фактор» [Гусельникова 2009] и рассматривает количество как абстрактную категорию, безотносительную к конкретному содержанию, количество в лингвистике воспринимается как мощный тематический пласт, познаваемый и перерабатываемый индивидом, и получающий отражение в языке. Привлечение человеческого фактора способствовало разделению понятия количества на точную (объективную) квантификацию и оценочную (субъективную) квантификацию [Щетникова 2010]. Первое понятие служит для отражения объективного количества, а второе отражает отношение к определенному количеству, актуализирует мнение объекта о некотором количестве.

Некоторые лингвисты расширяют аристотелевское понимание количества и подвергают исчислению не только предметы, но и признаки и процессы. З.Я. Тураева и Я.Г. Биренбаум выделяют в структуре категории количества онтологическую триаду: предметоколичество, процессоколичество и признакоколичество [Тураева, Биренбаум 1985].

Во второй полове XX в века большой прорыв в изучении универсальных категорий привнесла функциональная грамматика, которая рассматривает категорию количества в аспекте изучения функционально-семантического поля количественности. ФСП количеcтвенности представляет собой упорядоченное множество взаимодействующих на основе квантитативных функций языковых средств, двухстороннее (содержательно-формальное) единство, охватывающее конкретные средства определенного языка со всеми особенностями их формы и содержания. Главной особенностью ФСП количественности представляется деление ее на микрополя единичности и нумеральности (множественности), и концентрация соответствующих языковых средств вокруг ядра и по периферии каждого микрополя [Бондарко 1996].

Существует еще одно направление, в рамках которого целесообразно изучить универсальную категорию количества. В 60-70-е годы XX в века в лингвистических учениях произошел существенный сдвиг, приведший к возникновению новой области знаний – дискурсологии. На смену традиционной соссюровской дихотомии «язык» и «речь» приходит новый термин – «дискурс», который позднее получает широкое распространение в лингвистических исследованиях. Вместе с тем следует отметить, что само понятие «дискурс» не имеет чёткого и общепризнанного определения, охватывающего все случаи его употребления.

В словарях и энциклопедиях представлены следующие определения дискурса:

Дискурс (фр. discours, англ. discourse = от лат. discursus «бегание взад-вперед; движение, круговорот» // фр., англ., – «беседа, разговор») — речь, процесс языковой деятельности; способ говорения. [Энциклопедия Кругосвет, 2013]

Discourse - 1)verbal communication; talk; conversation; 2) a formal treatment of a subject in speech or writing, such as a sermon or dissertation; 3) a unit of text used by linguists for the analysis of linguistic phenomena that range over more than one sentence; 4) (archaic) the ability to reason or the reasoning process; 5) intr; often foll. by on or upon to speak or write (about) formally and extensively [Collins Concise Dictionary, 1998]

Discourse - 1) a serious speech or piece of writing on a particular subject; 2) serious conversation or discussion between people; 3) the language used in particular types of speech or writing [The Longman Dictionary of English Language and Culture, 2002];

Discourse - 1) talk, conversation; 2) dissertation, treatise, sermon; talk, 3) conversation hold forth in speech or writing on a subject (of, upon, or abs.) [The Concise Oxford Dictionary of Current English, 1982]

Исходя из вышеуказанных определений дискурса, можно предположить, что дискурс – это определенный текст, письменный или вербальный продукт речевого действия. В этой связи возникает необходимость различать понятия «дискурс» и «текст».

Е.А. Кожемякин приводит следующие принципиальные различия двух понятий [Кожемякин 2008]:

Таблица №1 Различия понятий «Дискурс» и «текст»

Дискурс

Текст

Прагматическая категория

Лингвистическая категория

Представляет процесс речевой деятельности

Представляет результат речевой деятельности

Относиться к области актуального

Относиться к области виртуального


Следовательно, мы не можем называть любой текст дискурсом, поскольку понятие дискурс «выходит за рамки лингвистической проблематики» [Гийомо, Мальдидье 1999].

Дискурс является атрибутом коммуникативно-социального поля, принадлежит к сфере действования, имеет социальный характер, обладает определенным ситуативным смыслом, тогда как текст – это некий абстрактный ментальный конструкт, характеризуемый мыслительной целостностью и грамматической завершенностью [Кожемякин 2008]. Текст, в отличие от дискурса, не может отразить особенности коммуникативных ситуаций, тактик, стратегий, социальных статусов и отношений, целевых интенций участников. Следовательно, при воспроизводстве дискурса огромную роль играет учет экстралингвистических (социально-исторических, культурных и т.д.) факторов, влияющих на формальную организацию процесса коммуникации [Ван Дейк 1989].

Вслед за Е.А. Кожемякиным дискурс понимается нами как последовательность высказываний, произведенных в определенных временных рамках, определенном коммуникативном пространстве, вписанных в социальный контекст, и имеющих в качестве результата речевой деятельности текст [Кожемякин 2008].

Дискурс вмещает следующие языковые характеристики:

  • интерактивность;

  • динамичность;

  • протяженность;

  • конкретность и прагматичность;

  • внутренняя структурность;

  • функциональность и ситуативность;

  • процессуальность;

  • диалогичность и полифоничность;

  • мотивированность

  • событийность;

  • пренадлежность к сфере действования (а не только ментальных конструкций);

  • контекстуальность;

  • прецедентность;

  • подчинение определённым нормам.

Для того чтобы представить анализ категориального значения квантитативности в политическом дискурсе, рассмотрим понятие «политический дискурс». В данной работе мы опираемся на исследование таких ученых как Ж. Гийомо, Д. Мальдидье, Е.А. Кожемякин, Т. А. Ван Дейк, О.Г. Ревзина, О.Л. Михалёва, В.А. Маслова, Е.С. Кубрякова, Е.И. Шейгал, А.П.Чудинов.

Как известно, целью политического общение является борьба за власть: агитация, выработка управленческого поведения, реализация политических решений, формирование оценочных суждений и мотиваций [Шейгал 2004].

Основная функция политического дискурса предполагает его использование в качестве инструмента политической власти, и, как правило, средства манипуляции человеческим сознанием. Он вмещает в себя закодированные сообщения, направленные на какую-либо аудиторию, представленные в виде вербальных и невербальных знаков, предполагает формирование тезауруса прецедентных высказываний и использование моделей типичных речевых действий [Ревзина 2005]. Сочетание информативности, оценки и воздействия объясняют информативно-воздействующий характер политического дискурса. Коммуникативные стратегии политических партий, движение их лидеров находят выражение в необычном экспрессивно-стандартизированном стилевом оформлении [Михалёва 2009].

Политический дискурс понимается не только как политический акт, производимый в политическом окружении, то есть он относится не только к социально-политической сфере общения, где главным языковым материалом для анализа являются выступления политиков, парламентские дебаты, партийные программы и речи [Чудинов 2012]. Политический дискурс подразумевает анализ всех семиотических систем: синтактику, семантику и прагматику [Маслова 2008]. В этом случае материалом для изучения становятся любые тексты, произведенные в целях политического воздействия, завоевания или удержания политической власти.

Материалом для анализа послужили статьи из английских и американских электронных изданий The Week, The Weekly Standard, Foreign Policy, The Nation, The Telegraph, News Daily, CNN International, BBC News, CBS News и публичные выступления политиков США и Великобритании в 2013 году.

Реализация языковых средств репрезентации квантитативности исследуется нами на двух уровнях:

  • Синтаксическом

  • Лексическом

Синтаксический уровень представлен следующими средствами актуализации значения квантитативности:

  • количественно-именными словосочетаниями «числительное + существительное»:

President Obama made that clear repeatedly, speaking of the universality of the story at the centre of Passover and the "unbreakable bonds" between "our two nations" [The Telegraph].

The president`s speech in Jerusalem’s International Convention Centre was the most uplifting event of his three-day visit [BBC News].

Most opposition leaders and activists say Assad's regime has killed too many people to be part of the conflict's solution [CBS News].

  • предложными сочетаниями со значением единичности (-a piece of, one of) и множественности (a number of, an amount of), в которых первый компонент со значением меры выступает как количественная характеристика второго исчисляемого или измеряемого компонента.

I think a lot of people will be out of work soon and looking for jobs [The Telegraph].

Around 70 per cent of Cypriots are employed in the financial services and banking sector, a number that dwarfs the 20 per cent working in tourism [CBS News].

However, Obama indicated Friday that the comprehensive agreement he seeks "may take a couple of weeks, it may take a couple of months, but I'm just going to keep on pushing on it [CNN International].

Many people accused Germany of deliberately trying to bring the country to its knees in order to win a stake in the billions of dollars of natural gas believed to be offshore [The Telegraph].

  • атрибутивными словосочетаниями, в которых прилагательное включает как качественные характеристики предмета, так и количественные.

Is it any wonder that long-term budget cuts have stalled and that even short-term fiscal issues tie Congress up in knots [The Week]?

Known in Washington jargon as sequestration, the cuts were intended to be so unpopular that both sides would be motivated to negotiate a broader deficit reduction package rather than let them get implemented [The Week].

Or as absurdist philosopher Albert Camus wrote of the endless task faced by Sisyphus: "The struggle itself toward the heights is enough to fill a man's heart"[CNN INternational].

  • глагольно-именными сочетаниями, в которых значение однократности или многократности совершения действия выражается формами числа именного компонента, служащими для указания на единичность или множественность актов, например: 

If people feel Hagel makes a mistake in the future, they will come after him even harder than if this ugly process of recent weeks hadn't happened [The Week].

It takes only a few yards past the Hamas checkpoint to wonder whether you stepped through a time portal: There are carts drawn by donkeys and horses, and poverty that makes you cringes [CNN International].

  • сочинительным рядом, где дается качественная дифференциация считаемых предметов.

Obama said he will count on Hagel's "counsel and judgment" as the United States ends combat operations in Afghanistan and stays "ready to meet the threats of our time happened [The Week].

Others accused Obama and the White House of dirty tricks by going public with their draft as a bipartisan group of senators works on a possible agreement [CNN International].
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   32

Похожие:

Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconСовременное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы сборник научных статей
Сборник научных статей по итогам IX всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Артемовские чтения» (16-17...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проблема преемственности в обучении иностранным языкам в контексте непрерывного образования. Часть Межвузовский сборник научных статей...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconПедагогика искусства вопросы истории, теории и методики удк 7 (072. 8 + 082) ббк 85я43 п 24
П 24 Педагогика искусства: вопросы истории, теории и методики : Межвузовский сборник научных трудов. Вып Саратов: Издательский центр...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Музыка и молодежь: теоретические и практические аспекты: сборник научных статей. Саратов: ООО «Издательский Центр «Наука», 2011....
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconСборник статей
Дидактика художественного текста: Сборник статей / Под ред. А. В. Татаринова. Краснодар: Кубанский государственный университет, 2007....
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconСборник научных статей
Печатается по решению редакционно-издательского совета Мурманского государственного педагогического университета
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconСборник научных статей
Печатается по решению редакционно-издательского совета Мурманского государственного педагогического университета
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconСборник научных статей
Печатается по решению редакционно-издательского совета Мурманского государственного педагогического университета
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconПлан научных мероприятий кгпу им. В. П. Астафьева на 2013-2014 учебный...
Межвузовский научный семинар для аспирантов и молодых ученых «Системно-синергетический подход к лингвистическим исследованиям»
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Н 35 Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы: Сборник научных статей и докладов VII...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconИнформация о научных результатах, полученных в сфере научных направлений,...
Редакция журнала просит авторов при подготовке статей к публикации руководствоваться изложенными ниже правилами и образцом оформления...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconНовые идеи в философии // Межвузовский сборник научных трудов. Пермь,1998,...
Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 6 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: В. П. Викторов, А....
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconЕ-mail; название статьи; номер квитанции почтового перевода или платежного...
Иванов, И. И. Перспективные технологии безопасного обслуживания и ремонта подвижного состава / И. И. Иванов, А. А. Петров // Приоритетные...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 icon«уфимский государственный колледж радиоэлектроники» проблемы качества образования сборник статей
Сборник статей преподавателей Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники №7 Под ред к т н зам директора по учебно-методической...
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconКомпетентностный подход как концептуальная основа современного образования
Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции (февраль 2010 г.)
Межвузовский сборник научных статей иц «Наука» 2013 iconУрок по изобразительному искусству «Выражение намерений через украшения»...
Семенихина Т. И. – «Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста». Сборник статей ирот. Москва 2008 г


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск