Скачать 1.21 Mb.
|
Материаловедение. Перспективные материалы и технологии ДМО – объяснительно-иллюстративная, поисковая, репродуктивная | 15 | 8 | 7 | | Становление и формирование социально-трудовой и информационно-коммуникативной компетенций учащихся | |||||
34 | Виды свойства сварных швов при изготовлении одежды промышленным способом. | | 1 | | Образцы нетради-ционных материа-лов, используемых в швейной индуст-рии при изготов- лении моделей одежды, презентация в Power Point | Знать определения понятий нетрадиционные материалы, перспективные технологии. Уметь: -проводить классификацию видов соединений деталей одежды нетрадиционным методом; -дать характеристику видов и свойств сварных швов и комбинированного способа соединения деталей швейных изделий | | | ||
35-36 | Комбинированный способ соединения деталей швейных изделий. | | | 2 | | | ||||
37 | Особенности технологии отделки одежды с применением клеевых материалов в условиях швейного производства | | 1 | | | | ||||
38 | Лабораторная работа. | | | 1 | | | ||||
39-40 | Термоклеевые аппликации и вышивки. | | | 2 | Образцы апплика-ций, лоскутки тканей, полиэти-лен, заклепки, хо-льнитены, блочки Презентация, альбом, клей | Знать определения понятий термоклеевая аппли-кация, заклепочное соединение. Уметь: -охарактеризовать свойства термоклеевых соеди-нений и условия их формирования в условиях швейного производства; -выполнить в практической деятельности основные варианты заклепочных соединений Знать кратко основные технологии обработки синтетических тканей в | | | ||
41 | Свойства клеевых соединений. Влияние условий формирования клеевых соединений на их свойства. | | 1 | | | | ||||
42 | Заклепочные соединения. Виды строчек, выполнение на сварной машине. | | | 1 | | | ||||
43-44 | Новейшие технологии обработки синтетических тканей в швейном производстве. | | 1 | 1 | | | ||||
45 | Микроплазменный способ раскроя ткани. Лазерный и катковый способы раскроя. | | 1 | | | | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
46 | Высококачественный способ обработки узлов и соединения деталей одежды. | | 1 | | | швейном производстве. Уметь охарактеризовать условия и процесс выполнения микроплпазменного, лазерного, кат-кового, высокочастотного, ультразвукого способов раскроя, соединения и обработки деталей одежды | | | ||
47-48 | Ультразвуковой способ обработки узлов и соединения деталей одежды. | | 2 | | | | ||||
Машиноведение ДМО – объяснительно-иллюстративная, репродуктивная | 10 | 4 | 6 | | Становление и формирование социально-трудовой компетенций учащихся | |||||
49 | Электротехническая характеристика швейных машин. | | 1 | | Плакат, приспособления малой механизации Образцы некачественных строчек на лоскутках ткани, плакат | Знать электротехническую характеристику швейных машин. Уметь охарактеризовать систему взаимодействия электродвигателя и механизмов машины Знать правила ухода за швейными машинами. Уметь: -охарактеризовать сущность технического обслу-живания швейных машин; -устранить элементарные неполадки в работе швейной машины | | | ||
50 | Электродвигатели. Средства защиты. | | 1 | | | | ||||
51-52 | Система взаимодействия электродвигателя и механизмов машины. | | 1 | 1 | | | ||||
53 | Приспособления малой механизации на швейных машинах. Лабораторная работа | | | 1 | | | ||||
54 | Техническое обслуживание швейных машин. | | | 1 | | | ||||
55-56 | Неполадки в работе швейных машин, способы устранения. | | | 2 | | | ||||
57 | Правила ухода за швейными машинами. | | | 1 | | | ||||
58 | Правила безопасности труда. Лабораторная работа | | 1 | | | | ||||
Конструирование. Принципы конструирования основы. Рукава и юбки ДМО – объяснительно-иллюстративная, поисковая репродуктивная | 20 | 8 | 12 | | Становление и формирование информационно -коммуникативной и социально-трудовой компетенций учащихся | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
59-60 | Конструирование основы рукава. | | | 2 | Пергамент, манек-ен, сантиметровая лента, таблица конструкторских прибавок | Знать правила измерения швейных изделий. Уметь: -проводить необходимые измерения для построения основы рукава; -выполнять конструкторские прибавки в процессе построения четки чертежа; -проводить поэтапное построение сетки чертежа основы рукава в совокупности с предварительными расчетами | | | ||
61 | Необходимые измерения. Конструкторские прибавки. | | 1 | | | | ||||
62 | Этапы построения сетки чертежа, предварительные расчеты. Чертеж | | | 1 | | | ||||
63-64 | Практика Чертеж | | | 1 | Чертежные прина-длежности, пергамент, журна-лы мод | Знать конструктивные особенности оформления линий оката рукава и низа рукава. Уметь: -определять виды и модели современных юбок; -проводить необходимые измерения, расчеты в процессе построения чертежа основы юбки Знать этапы построения чертежа основы юбки. Уметь соблюдать порядок и правила построения сетки и чертежа основы прямой юбки Знать особенности конструктивногооформления чертежа основы прямой юбки Уметь привести чертеж основы юбки в законченное, эстетически приемлемое состояние | | | ||
65 | Конструктивные особенности оформления линий оката и низа рукава. | | 1 | | | | ||||
66 | Конструирование основы юбки. | | 1 | | | | ||||
67-68 | Виды, модели юбок. Эскиз | | 1 | 1 | | | ||||
69 | Исходные данные для построения чертежа прямой юбки. | | 1 | 1 | | | ||||
70 | Необходимые измерения, расчеты. | | 1 | | | | ||||
71-72 | Конструктивные прибавки. Практика Работа с эскизом | | | 2 | | | ||||
73 | Этапы построения чертежа. | | 1 | | | | ||||
74 | Порядок и правила построения сетки и чертежа основы прямой юбки. | | | 1 | | | ||||
75-76 | Практика Работа с эскизом | | | 2 | | | ||||
77 | Особенности конструктивного оформления чертежа юбки. | | 1 | | | | ||||
78 | Практика Стачивание деталей | | | 1 | | | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||