Раздел
|
Тема
|
№
урока
|
Тема
урока
|
Даты УУД
|
9В
|
9Г
|
|
Общие сведения о языке
|
|
1
|
Основные формы существования национального русского языка. Русский язык в современном мире.
|
3.09
|
3.09
|
1.3;2.5;3.1.1;
3.1.2;3.1.7;
3.1.8;3.2.7; 4.1;4.2
|
Повторе-ние изу-ченного в 5-8 классах
|
Синтак-сис прос-того предло-жения
|
2
|
Словосочетания. Виды связи в словосочетаниях. Виды подчини-тельной связи.
|
10.09
|
10.09
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
3
|
Простое предложе-ние и его граммати-ческая основа. Под-готовка к ГИА: тес-товое задание В3,6.
|
12.09
|
11.09
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
4
|
Предложения с од-нородными члена-ми. Подготовка к ГИА: тестовое задание В3,5,6.
|
17.09
|
17.09
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
5
|
Предложения с обо-собленными члена-ми. Подготовка к ГИА: тестовое задание В4.
|
19.09
|
18.09
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
6
|
Предложения с обра-щениями, вводными словами и вставными конструкциями. Подготовка к ГИА: тестовое задание В5.
|
24.09
|
24.09
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
7
|
Стили речи. Обобще-ние изученного. Под-готовка к ГИА: тес-товое задание А3,
В2-6.
|
26.09
|
25.09
|
1.3;2.5;3.1.1;
3.1.2;3.1.7;
3.1.8;3.2.7; 4.1;4.2
|
|
|
8
|
Контрольный дик-тант по теме «Повто-рение изученного в 5-8 классах»
|
1.10
|
1.10
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
|
|
9
|
Практикум по выпол-нению заданий части А. Анализ контрольного диктанта.
|
3.10
|
2.10
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2;4.4
|
|
|
10-
11
|
Изложение, близкое к тексту.
|
17.10
|
16.10
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
Сложное предложение
|
|
12
|
Основные виды сложных предложений
|
14.10
|
14.10
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
ССП
|
13
|
Сложносочинённое предложение.Смысловые отношения между частями ССП.
|
15.10
|
15.10
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
14
|
Знаки препинания в ССП с общим вто-ростепенным членом. Подготовка к ГИА: тестовое задание В6.
|
22.10
|
22.10
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
15
|
Закрепление темы «Пунктуация в ССП».
|
24.10
|
23.10
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.2.4;4.1;4.3
|
|
|
16
|
Повторение орфо-графии. Подготовка к ГИА: тестовое зада-ние А4-7, В7.
|
29.10
|
29.10
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2;4.4
|
|
|
17
|
Контрольный диктант по теме «Сложносочинённое предложение».
|
31.10
|
30.10
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
|
|
18
|
Приемы сжатия текста.
|
5.11
|
5.11
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.18;4.4;4.10
|
|
|
19
|
Обучение написанию сжатого изложения.
|
7.11
|
6.11
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.18;4.4;4.10
|
|
|
20
|
Сжатое изложение.
|
12.11
|
12.11
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.18;4.4;4.10
|
|
СПП
|
21
|
Строение сложно-подчинённого предложения. Анализ сжатого изложения.
|
14.11
|
13.11
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
22
|
Подчинительные союзы и союзные слова в сложнопод-чинённом предло-жении. Роль указательных слов в подчинении предложений.
|
19.11
|
19.11
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
23
|
Рассказ. Композиция рассказа. Последова-тельность микротекс-тов. Подготовка к ГИА: тестовое задание А1-3.
|
26.11
|
26.11
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.1.7;3.1.10;
3.18;4.4;4.1;
4.9;4.10
|
|
|
24
|
Обучение состав-лению рассказа на лингвистическую тему
|
28.11
|
27.11
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.18;4.4;4.10
|
|
|
25
|
Составление расска-за на лингвистичес-кую тему.
|
5.12
|
4.12
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.18;4.4;4.10
|
|
|
26
|
Практикум по выпо-лнению заданий части А: тестовое задание А1-7.
|
10.12
|
10.12
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2;4.4
|
|
Виды прида-точных предло-жений.
|
27
|
Виды придаточных
предложений. Анализ сочинений.
|
12.12
|
11.12
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
28
|
Придаточные подле-жащные и сказуемные.
|
17.12
|
17.12
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
29
|
Придаточные определительные
|
19.12
|
18.12
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
30
|
Придаточные дополнительные.
|
24.12
|
24.12
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
31
|
Практикум по выпол-нению заданий части В: тестовое задание В7,8.
|
26.12
|
25.12
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2;4.4
|
|
|
32
|
РР Анализ текста. Подготовка к написа-нию сочинения-рас-суждения на свобод-ную тему на основе приведенных выска-зываний.
|
9.01
|
14.01
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.1.7;3.1.10;
3.18;4.4;4.1;
4.9;4.10
|
|
|
33
|
РР Написание сочи-нения-рассуждения на свободную тему
|
14.01
|
15.01
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.18;4.4;4.10
|
|
СПП с придаточными обсто-ятельс-твенны-ми
|
34
|
Сложноподчинённые предложения с при-даточными обстоя-тельственными. При-даточные предложе-ния образа действия и степени.
|
16.01
|
21.01
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
35
|
Придаточные пред-ложения места и времени.
|
21.01
|
22.01
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
36
|
Придаточные пред-ложения условия, причины и цели.
|
23.01
|
28.01
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
37
|
Придаточные срав-нительные, уступи-тельные, следствия.
|
28.01
|
29.01
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
38
|
Обобщение и систе-матизация изучен-ного по теме «СПП с придаточными об-стоятельственными». Подготовка к ГИА: тестовое задание В7,14.
|
30.01
|
4.02
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
СПП с несколь-кими придаточными.
|
39
|
СПП с несколькими придаточными.
|
4.02
|
5.02
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
40
|
СПП с несколькими придаточными. Под-готовка к ГИА: тес-товое задание В3,6,7,8.
|
6.02
|
11.02
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
41
|
Обобщение и систе-матизация изучен-ного по теме «Слож-ноподчинённое предложение». Повторим орфографию.
|
11.02
|
18.02
|
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
42
|
Контрольный дик-тант по теме «Слож-ноподчинённое предложение»
|
18.02
|
19.02
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
|
|
43
|
Практикум по вы-полнению заданий части С:составление рассказа на лингвис-тичесую тему
|
20.02
|
25.02
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2;4.4
|
|
|
44
|
Аннотация. Анализ творческих работ.
|
25.02
|
26.02
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.1.7;3.1.10;
3.18;4.4;4.1;
4.9;4.10
|
|
|
45
|
Портретный очерк. Анализ творческих работ.
|
27.02
|
4.03
|
1.2;2.3;2.6;
3.1.5;3.1.1;
3.1.7;3.1.10;
3.18;4.4;4.1;
4.9;4.10
|
|
БСП
|
46
|
Понятие о БСП. Запятая и точка с запятой в БСП.
|
4.03
|
5.03
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
47
|
Тире в бессоюзном сложном предложении.
|
6.03
|
11.03
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
48
|
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.
|
11.03
|
12.03
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
49
|
Систематизация и обобщение изучен-ного по теме «Бес-союзное сложное предложение». Под-готовка к ГИА: тес-товое задание В12,13.
|
13.03
|
18.03
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
50
|
Итоговая работа по теме «Бессоюзное сложное предложе-ние». Тестирование.
|
18.03
|
19.03
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
|
|
51
|
Практикум по выпол-нению заданий части В: решение тестовых
Заданий В9.
|
20.03
|
25.03
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2;4.4
|
|
|
52-53
|
Сжатое изложение.
|
25.03
1.04
|
1.04
2.04
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
|
Слож-ные предло-жения с разными видами связи
|
54
|
Сложные предложе-ния с разными вида-ми связи. Подготовка к ГИА: тестовое задание В6,7,8,9.
|
3.04
|
8.04
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
55
|
Обобщение по теме «Сложные предложе-ния с разными ви-дами связи». Тест. Повторим орфографию.
|
8.
04
|
9.
04
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
56
|
Контрольный диктант с дополнительными заданиями.
|
10.04
|
15.04
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
Предло-жения с чужой речью
|
|
57
|
Способы передачи чужой речи.
|
15.04
|
16.04
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
58
|
Предложения с прямой речью. Пунктуация в предложениях с прямой речью.
|
17.04
|
22.04
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
59
|
Предложения с кос-венной речью. Пунктуация в предложениях с косвенной речью.
|
22.04
|
23.04
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
60
|
Цитаты и способы цитирования. Пунктуация в предложениях с цитированием.
|
24.04
|
29.04
|
1.2;2.1;2.4;
2.5;2.63.1.1;
3.1.2;3.1.3;
3.1.4;3.2.4;4.1
|
|
|
61
|
Закрепление по теме «Предложения с чужой речью»
|
29.04
|
30.04
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
62-63
|
Сжатое изложение..
|
6.05
|
6.05
|
1.2;2.1;2.5; 3.11;3.1.3;
3.2.1;3.3.2
|
Общие сведения о русском языке
|
|
64
|
Общие сведения о русском языке
|
8.05
|
7.05
|
1.3;2.5;3.1.1;
3.1.2;3.1.7;
3.1.8;3.2.7; 4.1;4.2
|
Обобще-ние изучено-го в 5-9 классах.
|
|
65
|
Лексика.Орфогра-фия. Подготовка к ГИА: тестовое задание А2,3В1,2.
|
13.05
|
13.05
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.10;
3.1.12;4.4
|
|
|
66
|
Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэ-пия. Подготовка к ГИА: тестовое задание А1-4.
|
15.05
|
14.05
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
67
|
Морфология и орфо-графия. Подготовка к ГИА: тестовое задание А1-4.
|
20.05
|
20.05
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
|
|
68
|
Синтаксис и пункт-уация. Подготовка к ГИА: тестовое задание В5-14. Подведение итогов года.
|
22.05
|
21.05
|
1.2;2.4;3.1.1;
3.1.6;2.5;
3.1.12;4.4
|
