П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании»





НазваниеП. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании»
страница2/5
Дата публикации14.08.2014
Размер0.54 Mb.
ТипЗакон
100-bal.ru > Литература > Закон
1   2   3   4   5

ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Оценочный лист к проверочной работе по курсу «Обучение грамоте» за 1 четверть (примерный)

Выполнял работу: _________________________________________класс__________

Задание


Критерии оценки

Прогности-

ческая

самооценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

1.Обозначь цифрой количество предложений в тексте:
_________


-умение определять количество предложений в тексте










2. Составь схему предложения:


-умение правильно составлять схему предложения








3. Раздели слова на слоги,

поставь ударение.
Антон усики
салат искали

кран


-умение делить слово на слоги;


-умение правильно определять ударный слог








4. Запиши первую букву слова:
_________________________________
_________________________________

_________________________________

Обведи в кружок гласные буквы.


-умение слышать первый звук в слове;

-умение обозначать его буквой на письме;
-умение различать гласные буквы







5.Составь звуковую схему слов:
вилка улитка

-умение правильно составлять звуковую схему








6. Запиши слова под диктовку:


_________________________________



- умение правильно записывать слова под диктовку







7. Запиши предложение письменными буквами
У Ани кукла.

_________________________________
_________________________________



-умение записывать печатный текст письменными буквами











Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс.

I вариант.

Фамилия, имя___________________________________________ класс 1__



Задание

Критерии

Оценка


моя

учителя

  1. Реши задачу:

Катя сорвала два стручка гороха. В одном было 6 горошин, а в другом – 4 горошины. Сколько горошин было в обоих стручках?

-умение правильно выбрать действие
-умение оформить решение

- умение правильно выполнить вычисления







  1. Найди значения выражений:

6 + 3 = 7 + 0 =

10 – 2 = 4 + 5 =

10 + 7 = 16 – 10 =

9 – 0 = 6 – 6 =

7 – 5 = 2 + 6 =

-умение правильно выполнять сложение чисел

- умение правильно выполнять вычитание чисел







  1. Начерти отрезок длиной 7см



- умение начертить отрезок заданной длины







4. Запиши данные числа в порядке убывания:

11, 16, 13, 20, 18
___________________________________

-умение записывать числа в порядке убывания








5. Сколько на рисунке разных треугольников?

Запиши ответ цифрой _____________



- умение правильно определить количество геометрических фигур







ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Лист образовательных достижений

Ученик ______________________________________________________________________

Школа_______________________________________________________________________

Класс__________

Учитель__________________________________________________________
Предметные результаты

№п/п

Формируемые умения

Уровень

Итоговая

Литературное чтение




1

Умение прочитать текст без ошибок







2

Умение понять содержание текста




3

Умение отличать прозаическое произведение от стихотворного и озаглавливать.




4

Умение заучивать стихотворение наизусть




Русский язык




5

Умение делить слово на слоги, определять ударный слог, переносить слова по слогам







6

Умение выполнять звукобуквенный анализ слова




7

Умение выделять предложение в устной и письменной речи




8

Умение писать под диктовку




9

Умение списывать текст (с печатного и письменного образца)




Математика




10

Знание последовательности чисел от 0 до 20







11

Умение сравнивать числа в пределах 20 и записывать результат сравнения с помощью знаков <, >, =




12

Умение складывать и вычитать однозначные числа без перехода через десяток




13

Умение строить отрезок заданной длины




14

Умение распознавать геометрические фигуры(по программе)




15

Умение распознавать и формулировать простые задачи




Окружающий мир




16

Умение сравнивать и различать природные объекты и изделия человека







17

Умение описывать сезонные изменения




18

Умение сравнивать и различать деревья, кустарники, травы




19

Умение приводить примеры животных своего края




20

Умение вести наблюдения в природе под руководством учителя




21

Умение называть и оценивать правила безопасного поведения




22

Умение узнавать государственную символику



1   2   3   4   5

Похожие:

П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа по литературе для обучающихся 6-х классов разработана...
Закона «Об образовании в рф» Федеральный закон от 29. 12. 2012 n 273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconЛ. Е. Иванова Протокол №1 от 29. 08. 2013 г
Конституции рф, Федерального закона «Об образовании», Закона Ивановской области «Об образовании»
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа по изобразительному искусству для VI класса составлена...
Федерального закона от 29. 12. 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
РФ, Законом РФ «Об образовании» ст. 9, п. 1, на основе ежегодных посланий Президента РФ собранию РФ. В соответствии с п. 6 ст. 9...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconНастоящие Правила разработаны на основе Федерального закона от 29....
Федерального закона от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», областного закона «О защите прав ребенка»,...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа составлена для учащихся 10 класса на основе: Федерального...
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29 декабря 2012 года
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основании Федерального...
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273 фз от 29. 12. 2012 г., минимума содержания образования и требований...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconПрограмма составлена на основе следующих документов: Федерального...
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconПрограмма коррекционной работы разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании»
Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции учебно-методического...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа по начальному техническому моделированию для 1-2класса...
Закона РФ «Об образовании», ст. 9 и Письма моин РФ №3 1844 от 06. 11. 12. и требованиями фгос начального общего образования серии...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconПояснительная записка Данная рабочая программа по русскому языку...
Федерального Закона от 29. 12. 2012 г №276- фз «Об образовании в Российской Федерации»
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа по изобразительному искусству для первого класса...
Федерального закона «Об образовании» в Российской Федерации( от 21 декабря 2012г.)
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconДиректор мбоу ново-Александровская
Настоящий план работы составлен на основе статей следующих документов: Закона «Об образовании», Закона «О библиотечном деле», «Положении...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа по праву в 10-11 классах составлена на основе Закона РФ «Об образовании»
Рабочая программа по праву в 10-11 классах составлена на основе Закона РФ «Об образовании», фз №273 от 29. 12. 2012 г., Федерального...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа разработана в соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании»
Рабочая программа разработана в соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании», позволяющей определить структуру рабочей программы...
П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» iconРабочая программа по окружающему миру для 4 класса разработана и...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» с п. Куба


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск