Скачать 4.46 Mb.
|
В каждом классе избирается староста. Старосты, активы (группы) и советы классов тесно сотрудничают между собой. Классные органы самоуправления организуют учебно - воспитательную работу внутри класса. Направляет работу детей классный руководитель. Высшим органом самоуправления класса является ученическое собрание. Высшим органом самоуправления в классе в период между ученическими собраниями являлся классный ученический совет, избираемый классным собранием и проводящий свои заседания по мере необходимости, не реже 1 раза в месяц. С помощью этой модели обучающиеся реализуют свои гражданские права на участие в управлении делами общеобразовательного учреждения и местного сообщества. По содержанию — это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем соуправления. 2-й уровень – школьное ученическое самоуправление Задачи данного уровня: Помощь педагогов – консультантов: - в планировании, организации и последующем анализе общешкольных мероприятий по различным направлениям деятельности. - формирование актива отдела, анализ результативности работы актива. - в налаживании связей с администрацией, классами, родительской общественностью. - в разработке предложений ученического коллектива по совершенствованию учебно-воспитательного процесса. - оценка результативности деятельности ученического самоуправления в классах - в создании нормативно-правовых документов. - на своих заседаниях обсуждал и утверждал планы подготовки и проведения важнейших школьных ученических мероприятий, заслушивал отчеты о работе своих рабочих органов самоуправления, первичных коллективов и принимал по ним необходимые решения, заслушивал информацию и отчеты ответственных лиц самоуправления о выполнении решений школьного ученического собрания; - решал вопросы поощрения и наказания, принимал решения об ответственности учащихся в соответствии со своими полномочиями. В работе ученического самоуправления принимают участие обучающиеся 5 - 11 классов. Работа ведется по следующим направлениям: учебный отдел, отдел культуры, отдел спорта и здоровья, отдел порядка и отдел труда. Отдел образования Задача: Развитие познавательных интересов обучающихся, поиск новых образовательных форм во внеурочной деятельности.
Отдел спорта и здоровья Задача: Пропаганда здорового образа жизни, организация спортивной жизни школы.
Отдел культуры Задача: Развитие творческих способностей у обучающихся, оказание помощи в организации внеклассных мероприятий.
Отдел труда Задача: Воспитание трудолюбия, ответственности
Отдел порядка Задача: Воспитание ответственности развитие этических норм поведения.
В помощь обучающимся за каждым отделом ученического самоуправления закреплен консультант из числа педагогов школы. 3-й уровень – общешкольное ученическое самоуправление – Совет обучающихся В функции Совета обучающихся входит:
«Совет обучающихся» — орган ученического самоуправления, который планирует и организует учебно - воспитательную деятельность обучающихся. Кроме этого органа в школе собираются Советы коллективных творческих дел - временные объединения школьников, созданные для проведения конкретного мероприятия (месячника, праздника, конкурса и пр.). Они объединяют в группу детей разного возраста. Деятельность их основывается на методике коллективной творческой деятельности. На заседании Совета обучающихся были рассмотрены положения: «Об классных органах ученического самоуправления», «О школьном ученическом самоуправлении», «О дежурстве», «О старшем дежурном». На каждом заседании Совета обучающихся (2 раза в четверть) обсуждаются результаты работы за прошедший период, разбираются допущенные ошибки, намечаются пути их исправления, а так же рассматривается дальнейший план работы, подводятся итоги работы классов. Высшим органом ученического самоуправления в школе является – ученическая конференция. МОДЕЛЬ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРПВЛЕНИЯ Совет школы Ученическая конференция 3 уровень Совет обучающихся 2 уровень Советы старост, командиров Отдел образования Отдел спорта и здоровья Отдел культуры Отдел труда Отдел порядка Ученическое собрание 1 уровень Группа труда Группа порядка Группа культ. массовиков Группа спорта и здоровья Учебная группа Старосты, командиры С помощью этой модели обучающиеся реализуют свои гражданские права на участие в управлении делами общеобразовательного учреждения и местного сообщества. По содержанию — это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем соуправления Исходя из вышеизложенного, ставим цели и задачи на 2012-2013 учебный год. Цель: Обучать обучающихся основам демократических отношений в обществе, обучать их управлять собой, и своей жизнью в коллективе. Задачи. 1. Продолжить работу по формированию у обучающихся навыков ответственности, самостоятельности за порученное дело. 2. Учить принимать решения и осуществлять их. 3. Продолжить работу по созданию условий для самореализации личности, и переходу к отношениям сотрудничества детей и взрослых. 4. Провести диагностику в 5- 11 классах по ученическому самоуправлению. Деятельность детских общественных организаций направлена на решение следующей цели и задач: воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений. Становление гармонично развитого гражданина России в эстетических, нравственных, культурных и физических отношениях, освоение духовных традиций своего народа. В МБОУ «Дебесская СОШ» функционируют следующие детские общественные организации «Капельки» - 1-4 классы, «Родники» - 5-7 классы и создано детское объединение СИГМЕНТ – 8 – 11 классы. Анализ работы ДОО «Капельки» с 2009 по 2012 учебный годы. Цель данной программы: Осуществление взаимосвязи и единства семьи и школы в воспитании, обучении и развития личности ребенка через игру. Обучающиеся начальных классов работают вместе с классными руководителями, родителями, воспитателями, студентами, поэтому за основу мы взяли программу «Семейный калейдоскоп». На совещании воспитателей в ГПД проанализировали работу и пришли к общему мнению, что не все «тропиночки» с ДОО «Капельки» подходят для 1 – 4 классов. Поэтому мы взяли 5 основных направлений, которые подходят под правила «Капелек». МБОУ «Дебесская СОШ» работает по этой программе с 2007-2008 учебного года. Создалась система работы по данной программе: появились традиционные мероприятия, атрибуты и переходящий вымпел. Также было принято положение «Класс года» и « Ученик года». Каждую четверть мы подводим итоги всех проведенных мероприятий и класс – победитель получает переходящий вымпел. В уголке ДОО «Капельки» вывешивается таблица,(лесенка достижений. )в которой каждый класс видит какое место он занимает и в чем ребятам ещё следует подтянуться. Анализируя работу детской организации, можно выделить следующие общие традиционные мероприятия для обучающихся 1 – 4 классов: - Выставка осенних букетов, поделок из природного материала, поделок из овощей и фруктов; - Мероприятия посвященные дню Удмуртии, дню толерантности; - Зимние забавы; - Мастерская Деда Мороза; - Февромартовский концерт; - Конкурсы чтецов на различные темы; - День открытых дверей; - Оформление стендов на 23 февраля, на 8 марта, день вежливости, день Толерантности; - Праздник Вежливости; - Участие в акции «Весенняя Неделя добра». Отдельно для 1 классов традиционно: - Посвящение в первоклассники; - Посвящение в пешеходы; Отдельно для 2 классов традиционно: - Прием в детскую организацию «Капельки»; - Безопасный маршрут от школы до дома; Отдельно для 3 классов традиционно: - Тестирование по правилам дорожного движения Отдельно для 4 классов традиционно: - Игра по правилам дорожного движения «ФОРД ЮИД» - Прием второклассников в детскую организацию «Капельки - Изготовление праздничных газет в организации села на 23 февраля Участвуя в этих общих делах, наши дети показывают хорошие результаты и в районных мероприятиях.
Таким образом, видно, что в начальных классах сформированы традиционные мероприятия. Ежегодно учащиеся принимают активное участие в районных конкурсах, акциях. Но нет участия на республиканском уровне. Это связано с рядом причин: нет средств на поездку, приходится собирать с детей, которые не согласны оплачивать орг. взнос и дорогу за свой счет. Но следует отметить, что в 5-7 классах, когда ученики переходят в следующее звено. дети участвующие в перечисленных конкурсах с удовольствием помогают как в школьных делах, и продолжают участвовать в районных конкурсах Анализ работы ДОО «Родники» с 2009 по 2012 учебный годы «Родники» - детская общественная организация, объединяющая детей, подростков и взрослых. У данной организации есть свой девиз, переходящий вымпел, символы и атрибуты, а также своя эмблема. Цель данной программы: Помочь обучающимся объединиться в различные объединения, исходя из их потребностей, интересов, обеспечив возможность их дальнейшего общения и социальной деятельности. Проанализировав мероприятия за последние 3 года, можно выделить такие традиционные мероприятия: Традиционные мероприятия в 5-7 кл. - акция «Забота»; - новогодние мероприятия; - конкурс гражданской, военно – патриотической песни, - смотра строя и песни, (по желанию класса); - игра-соревнование «Зимние забавы»; - акция « Ветеран»; - акция «Весенняя неделя добра»; - конкурс чтецов Традиционные мероприятия в 5 кл. - Игра « Безопасное колесо»; - Посвящение в пятиклассники; - Фестиваль финно-угорских народов. Традиционные мероприятия в 6 кл. - Игра « Юный пешеход»; - Выпуск стенгазеты по ЗОЖ; - Фестиваль финно-угорских народов. Традиционные мероприятия в 7 кл. - Анкета по ПДД; - Посвящение в пятиклассники; - Выпуск стенгазеты по ЗОЖ; - «Небо общее для всех», праздник ко Дню толерантности; - Правовая анкета. Участвуя в школьных мероприятиях, наши дети принимали участие в районных конкурсах. Участие в конкурсах.
Таким образом, просмотрев таблицу можно сделать вывод, что обучающиеся ежегодно принимают систематическое участие в районных конкурсах. Следует отметить также низкий уровень участия в республиканских конкурсах. В связи, с чем необходимо продумать работу по деятельности ДОО «Капельки» и «Родники» с обязательным активным участием на уровне республики. |
Публичный доклад (отчет) Предлагаем Вашему вниманию публичный отчет нашей школы за 2010-2011 учебный год по направлениям деятельности | Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х... | ||
Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись | Анализ работы оу за 2010-2011 учебный год Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2009-2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010-2011 учебный год следующие образовательные... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2010/2011 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011/2012 учебный год следующие образовательные... | ||
Анализ итогов деятельности за 2010/2011 учебный год В 2010 – 2011 уч г коллектив гимназии работал над следующими учебно -воспитательными задачами | 25 апреля 2011 г в школе проходил педагогический совет по проблеме... Подведение итогов работы за 2010 – 2011 учебный год по реализации целей и задач методической темы школы | ||
2010-2011 Введение Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Михайловка» за 2010-2011... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы за 2010-2011 учебный год коллективом школы приоритетными направлениями и задачами на 2011-2012 учебный... | ||
Публичный отчет школы за 2010-2011 учебный год с. Средний Икорец... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Среднеикорецкая средняя общеобразовательная школа» функционирует в новом учебном... | Самообследование работы школы за 2010-2011 учебный год В 2010/2011 учебном году в школе обучались 1130 учащихся, составивших 46 классов-комплектов | ||
Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год | Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая... | ||
План работы кафедры воспитателей гпд на 2010 2011 учебный год Составление планов воспитательной работы на 2010 2011 уч год. Ознакомление с новыми нормативными документами | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2010-11 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011-12 учебный год следующую |