Курганский государственный университет кафедра английской филологии

Скачать 0.62 Mb.

Название	Курганский государственный университет кафедра английской филологии
страница	7/9
Дата публикации	12.01.2015
Размер	0.62 Mb.
Тип	Дипломная работа

100-bal.ru > Литература > Дипломная работа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3. Лексико-стилистические и фонетические особенности исследуемых фразеологических единиц.

Использование различных лексико-семантических и фонетических средств является неотъемлемой характеристикой фразеологических единиц. Они особенно характерны для пословиц, так как усиливают и ещё более подчеркивают их назидательный характер и способствуют семантической спаянности компонентов исследуемых фразеологических единиц (например, повторы, рифма, аллитерация, ассонанс).

К лексико-стилистическим средствам образования фразеологических единиц относят повтор и антитезу. Повтор (двукратное употребление компонента фразеологической единицы) приводит к усилению ее значения:

английские ФЕ:

Pull devil, pull baker;

God sends meat and the devil sends cooks;

французские ФЕ:

Sans pilote et sans boussole;

Réponse du berger à la bergère;

Un mauvais ouvrier a toujours de mauvais outils;

Les bons maîtres font les bons valets;

Tel maître, tel valet ;

русские ФЕ:

нет плохой земли, есть плохие пахари;

хорош садовник, хорош и крыжовник;

не земля плоха, а сеятель плох.

Благодаря использованию антитезы (антонимического сопоставления компонентов фразеологической единицы) подчеркивается, сильнее выделяется контраст, лежащий в основе данного фразеологизма:

французские ФЕ:

Plus il y a de cuisiniers moins la soupe est bonne ;

Un mauvais ouvrier ne serait trouver de bons outils ;

A passage et à rivière, laquais devant, maître derrière.

русские ФЕ:

у охотника дым густой, да живот пустой;

при хорошем плотнике у плохого руки трясутся.

Аллитерация является основным эвфоническим средством образования фразеологических единиц. Она выражается в симметрическом повторении одинаковых или сходных согласных звуков в начале или середине слов в составе фразеологических единиц. Следует отметить, что как для английских, так и для французских компонентов фразеологизмов характерно повторение одинаковых согласных звуков в начальной позиции:

английские ФЕ:

Son of a sea cook;

Sheep without a shepherd;

Butcher’s bill;

The butcher, the baker, the candlestick maker;

Hungry as a hunter;

The shoemaker’s wife is the worst shod;

As is the workman so is the work;

французские ФЕ:

Compte de cuisinière ;

La fin loue l’ouvrier ;

Mai pluvieux marie le laboureur et sa fille ;

Je suis votre valet ;

Chaqun est maître chez soi, dit le charbonnier;

русские ФЕ:

портной без портов;

сапожник без сапог.

Рифма, как средство образования фразеологических единиц, более характерна для пословиц, имеющих структуру сложного предложения, но встречается также во фразеологизмах других структурных типов:

английские ФЕ:

The butcher, the baker, the candlestick maker;

французские ФЕ:

Chat miauleur ne fut jamais bon chasseur ;

Tout ouvrier est digne de son salair ;

A passage et à rivière, laquais devant, maître derrière;

русские ФЕ:

у кузнеца рука легка, была бы шея крепка;

не быть медведю стадоводником, а свинье – огородником;

у охотника дым густой, да живот пустой;

и не плотник, да стучать охотник.

Ассонанс присущ фразеологизмам различных структурных типов и лексико-грамматических разрядов, но, как это видно из вышеприведенных примеров, он встречается чаще всего в сочетании с другими лексико-стилистическими и фонетическими средствами. Например, в адъективной фразеологической единице английского языка отмечается аллитерация и ассонанс: hungry as a hunter.

Таким образом, проведя анализ фразеологических единиц с компонентом – НЛП (в сфере физического труда), можно сделать вывод, что образность достигается благодаря использованию различных лексико-стилистических средств. К ним относятся в английском, французском и русском языках: повтор, антитеза и рифма. Среди фонетических средств следует выделить ассонанс и аллитерацию, которые чаще всего используются для образования ФЕ.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Н ациональное общество прикладной лингвистики (ноприЛ) Ивановский... Оргкомитет приглашает Вас принять участие в работе юбилейной X международной школы-семинара по лексикографии		Названия картин американских художников ХХ-ХХI веков: опыт дискурсивного описания Работа выполнена на кафедре английской филологии фгбоу впо «Самарский государственный университет»
	Структурно-семантические и функциональные свойства идиоматичных слов английского языка Работа выполнена на кафедре английской филологии Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...		Рабочая программа дисциплины «психолингвистика» Кафедра английской филологии и современных технологий обучения иностранным языкам
	Учебно-методический комплекс по предмету «Стилистика современного... Кандидат филологических наук, доцент, зав кафедрой английского языка и английской филологии мгпу виноградова С. А		Основная образовательная программа подготовки магистра по направлению Кафедра английской филологии и современных технологий обучения иностранным языкам
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Автор программы: к фил н., доцент кафедры английского языка и английской филологии С. А. Виноградова		Рабочая программа дисциплины «общее языкознание и история лингвистических учений» Кафедра английской филологии и современных технологий обучения иностранным языкам
	Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Языкознание и литературоведение», по профилю «Германские языки (английский язык)» разработана профессорско-преподавательским составом...		Учебно-методический комплекс по предмету «Стилистика» подготовлен... Кандидат филологических наук, доцент, зав кафедрой английского языка и английской филологии мгпу виноградова С. А
	Рахманкулова Людмила Кузьминична, кандидат филологических наук, доцент... Автор программы: С. А. Виноградова, кандидат филологических наук, доцент, зав кафедрой английского языка и английской филологии		Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского Факультет... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методическое пособие по практике устной и письменной речи английского... Методическое пособие обсуждено и утверждено на заседании кафедры английской филологии факультета филологии и журналистики Ростовского...		Сопоставительное исследование вербальных и невербальных средств коммуникации... Ведущая организация: кафедра татарской филологии филологического факультета гоу впо «Башкирский государственный университет»
	Рабочая программа составлена Битнер И. А., кандидатом филологических... Рабочая программа составлена Битнер И. А., кандидатом филологических наук, доцентом кафедры английской филологии		Российской Федерации Курганский государственный университет Кафедра... От четкости или не четкости налоговой системы непосредственно зависит планирование и прогнозирование в организации, зависят взаиморасчеты...

Школьные материалы