Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов»





НазваниеМоу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов»
страница9/17
Дата публикации23.01.2015
Размер2.29 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Литература > Документы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

1 сентября 2012 года Посольство Франции в России открыло на базе школы экспериментальную площадку Посольства Франции в России «Двуязычное русско – французское отделение в Российской Федерации».

В 2012 – 2013 учебном году учениками русско – французского отделения являлись 9 обучающихся 9 «Б» класса и 10 обучающихся 10 «Б» класса. В соответствии с положением о «Двуязычном русско – французском отделении в Российской Федерации» для данных обучающихся в учебном плане предусмотрено 6 часов для углубленного изучения французского языка и 2 часа на преподавание нелингвистических дисциплин (билингвальные уроки) на французском языке (экология и обществознание). Кроме этого, обучающиеся русско – французского отделения посещали занятия по подготовке к сдаче экзамена на получение международного языкового диплома по французскому языку DELF (уровни B1и В2). В 2012-2013 учебном году 3 обучающихся получили диплом DELF В2. 20 учеников начальной школы сдали экзамен DELF prim.


Основной учитель, работающий с учениками русско – французского отделения – учитель французского языка высшей квалификационной категории Линникова А.А. В рамках экспериментальной площадки Линникова Анастасия Александровна прошла стажировку во Франции, приняла участие в международных семинарах, организованных Посольством Франции в России. Пройдя соответствующую аттестацию в Посольстве Франции, Линникова А.А. получила право принимать экзамен DELF. Учитель французского языка, молодой специалист Приходченко О.Н. стала участницей международного семинара по билингвальному обучению в г. Липецке, организованному Посольством Франции в России.

Обучение на билингвальной основе обеспечивает учащимся широкий доступ к информации в различных предметных областях, получение новой информации в соответствии с индивидуальными потребностями, возможности непрерывного образования, что в свою очередь создает дополнительные шансы конкурировать на общеевропейском и мировом рынке специалистов. Наряду с этим, обучение на билингвальной основе способствует совершенствованию общей языковой подготовки и владения иностранным языком в специальных предметных целях, углублению предметной подготовки и расширению сферы межкультурного обучения, а также повышению мотивации в изучении французского языка.

Билингвальные предметы в русско – французском отделении вели преподаватель СГТУ им. Ю.А. Гагарина Семенова А.В.

Весной 2013 года с обучающимися русско – французского отделения проводила занятия представитель Посольства Франции Ингрид Фирмин («Театральная мастерская» - 20 часов). Итогом занятий стало участие команды школы (и победа) в городском матче по импровизации, организованном СРКПОО «Альянс Франсез Саратов».

В соответствии с планом работы экспериментальной площадки, в целях формирования мотивации к изучению французского языка, развития способности школьников и родителей к межкультурной коммуникации и интеграции в мировое и европейское культурно – образовательное пространство, формирования дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных  культур, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах с учётом достигнутого обучающимися уровня иноязычной компетентности в школе проводится большая внеклассная работа по французскому языку. С 2010 года в школе работает Французский клуб «Франкомания 56», который заключил договор с Саратовской Региональной культурно – просветительской общественной организацией «Альянс Франсез Саратов», Региональной общественной организацией франкофонов, Международной федерацией движений «Современная школа». Члены клуба школы активно участвуют в создании международного детского журнала на французском языке «Confetti”, совместно со школами России и Франции и в конкурсах, проводимых редакторами журнала.

В 2012 году подписаны договора о сотрудничестве и партнерстве с лицеем «Виала Лакост» (г.Салон де Прованс, Франция) и Лицеем Амье (г.Мелон, Франция).

В рамках договора в апреле 2013 французские лицеисты приезжали в Саратов к нашим ученикам по школьному обмену, а в ноябре 2012 наши ребята побывали во Франции. Во время визитов был подготовлен совместный проект по теме «Знаменитые Французы в Саратове».

Сейчас дети переписываются, общаются по скайпу и готовятся к новой поездке в декабре 2013 г. в г. Мелон.

Итоги 2012 – 2013 учебного года:

  • % качества знаний по французскому языку в 9-10 классах русско – французского отделения составил 78% (2011-2012 учебный год – 71%);

  • % качества знаний на промежуточной аттестации в 10 классе – 80% (2011-2012 учебный год – 75%);

  • % качества знаний на итоговой аттестации (9 класс) – 100% (2011-2012 учебный год – 61%);

  • в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку все призовые места (5) завоевали ученики русско – французского отделения;

  • 3 ученика стали участниками регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (2011-2012 учебный год – 1);

  • в муниципальных научно – практических конференциях 4 обучающихся русско – французского отделения стали победителями и призерами (2011-2012 учебный год – 1);

  • во всероссийском конкурсе, организованном Посольством Франции в России, победила Шляхтина Екатерина, 10б класс и выиграла стажировку в Марсель (Франция) на две недели (2011-2012 учебный год – Егорова Юлия, 10б, стажировка в Биарице);

  • 11 учеников 9 класса стали призерами фестиваля французской песни в г. Москва (учитель Приходченко О.Н.);

  • 23 обучающихся получили диплом DELF (2011-2012 учебный год –20);

  • в консульском диктанте, организованном Посольством Франции в России, приняли участие 8 обучающихся русско – французского отделения (2011-2012 учебный год – 5);

  • в лингвистическом марафоне по французскому языку, организованном СРКПОО «Альянс Франсез Саратов» участвовали 25 обучающихся (2011-2012 учебный год –10);

  • 10 учеников школы побывали во Франции в рамках школьного обмена;

  • учителя французского языка Линникова А.А., Приходченко О.Н., Дунина Д.В. активно работают на официальном сайте французского языка в России, публикуют статьи, разработки уроков и внеклассных мероприятий, разрабатывают элективный курс для предпрофильной подготовки.


В 2011 году школа стала партнером Кембриджского университета и центром по подготовке к сдаче международных кембриджских экзаменов. языковые дипломы по английскому языку. За 2012-2013 учебный год языковые дипломы по английскому языку получили 16 обучающихся школы. Всего - 70.

Год

2002-

2010

2010-

2011

2011-

2012

2012-

2013


Сдали кембриджский

экзамен

(количество учащихся)


26


5


12


15

На основании договора о сотрудничестве между МОУ «СОШ № 56» и «Оксфордским мировым театром» в декабре 2012 года на базе школы был реализован проект «Английский театр». Это уникальный проект, в рамках которого английский режиссер-постановщик Дэниэл Зэппи в течение недели проводит творческие мастерские для ребят, желающих уверенно общаться на английском языке. Главной целью проекта являлось повышение интереса к изучению английского языка, познание культуры страны изучаемого языка, развитие навыков иноязычного общения и установление тесных контактов между Россией и Великобританией. Кульминацией проекта стала премьера спектакля на английском языке «Буря», в которой приняли участие 32 обучающихся 3-х-11-х классов.

Ежегодно ученики школы, изучающие английский язык, принимают участие в конкурсе по программе обмена для старшеклассников   "FLEX"(АСПРЯЛ/АКСЕЛС) и игре – конкурсе «Британский бульдог».
Участие в международной игре – конкурсе «Британский бульдог»


п/п

Ф.И.О. учителя

Класс

Количество участников

1.

Сорокина Н.Н.

Курылева Ю.В.

Устинова Л.А.

Февралева Е.Н.

Косыгина Е.О.

Гладкова Л.В.

Шеповалова М.Г.

5 классы

26

2.

6 классы

8

3.

7 классы

33

4.

8 классы

20

5.

9 классы

13

6.

10 классы

7

7.

11 классы

17

8.

Начальная школа

3-4 классы

42




Всего:




166



Учащиеся школы приняли участие в мероприятиях, проводившихся Американским информационным центром Саратовской областной универсальной научной библиотеки и Ассоциацией учителей и преподавателей английского языка «SELTA»:


Месячник любителей чтения (американский центр)

Конкурс комиксов

Конкурс перевода

Конкурс поделок

Кирпичёва Мария, 7 «А» - победитель

Суликова Полина, Кузнецова Юлия, 4 «Г», Меркоданов Влад, Ломтева Марина, Петров Влад, 2 «Д» - призёры

Устинова Л.А.

Февралёва Е.Н.


Традиционно школа принимает участие в международном фестивале языков и культур «Искры Дружбы», проводимом Саратовским институтом РГТЭУ. Шипов М., 6б класс, Поворова Д., 8б класс, с немецкой полькой, а Нефедова Дарья и Склярова Софья, 3а класс с французской полькой завоевали диплом 2 степени «Лучший национальный танец» (учителя Кузнецова Н.А., Линникова А.А.). Группа обучающихся 9а класса с отрывком (на французском языке) из мюзикла «Ромео и Джульетта» и песней на английском языке победили в номинации «Лучшая группа» (учителя Устинова Л.А., Приходченко О.Н.)

В районном фестивале иноязычных культур для начальной школы приняли участие и показали высокие результаты обучающиеся 2-4 классов: обучающие ся 2 «Г» класса, заняли 3 место на фестивале (английский язык), а ученики 3 «А» и 4 «В» классов победили в номинации «Лучшая литературно – музыкальная композиция», французский язык (учителя Февралева Е.Н., Сорокина Н.Н., Линникова А.А.

В районном конкурсе на английском языке “Sport Forever” для обучающихся 2-4 классов приняли участие ученики 3 «Г» класса и заняли 3 место в номинации «Музыкальная композиция на английском языке по теме «Спорт» (учитель Курылева Ю.В.).

В апреле 2013 года обучающиеся школы приняли активное участие в конкурсе «Знаете ли Вы Германию?», организованном Поволжским институтом управления им. П.А. Столыпина совместно с Посольством Германии в России и обучающаяся 10б класса Митина Ксения заняла 2 место (учителя Кузнецова Н.А., Шмелькова Т.Ю.).

На фестивале художественного творчества «Президентская академия зажигает звезды» ученица 9 а класса Оганнисян Офелия с песней на французском языке «Я не жалею ни о чем» заняла 3 место (учитель Приходченко О.Н.).

Ученица 9 а класса Оганнисян Офелия и группа обучающихся 9а класса класса с отрывком (на французском языке) из мюзикла «Ромео и Джульетта» стали лауреатами городского фестиваля французской культуры в Саратове и призерами фестиваля французской песни в г. Москва (учителя Приходченко О.Н., Малюгина П.П.). Также, ребята приняли участие в международном Дне Музыки, проводимом Посольством Франции в России.

В районном заочном конкурсе на лучший литературный перевод с немецкого языка Александрова Юлия, 5б класс заняла 2 место (учитель Решетняк Т.Б.).
Традиционно обучающиеся школы принимают участие в международной олимпиаде по страноведению "Go West".
Призеры олимпиады:
Баканова Алина, 6а класс, (учитель Дунина Д.В.), Самойленко В., Константинова П., Фролкина К., Коннова Ю., Безменов Д., Маслова М., 9а, 7а класс, 9учитель Устинова Л.А.)





Организация научно - методической работы
Система организации научно - методической работы школы:
Педагогический совет

Научно – методический совет

                            Методические              Творческие         

                            объединения  (7)         группы

В системе методической службы школы координационная роль принадлежит научно-методическому совету школы (НМС).

Для решения научно-методических проблем особое внимание было уделено:

- координации деятельности всех методических структур школы (НМС, МО, творческих групп и др.);

- методическому сопровождению по формированию и распространению новой образовательной практики в системе работы по введению ФГОС начального и основного общего образования;

- совершенствованию системы работы с кадрами по повышению педагогического и методического мастерства учителей;

- формированию позитивного опыта в подготовке обучающихся к переводной и итоговой аттестации;

- работе школьной экспериментальной площадки «Индивидуальная образовательная траектория в условиях социального партнерства»;

- организации предпрофильной и профильной подготовки обучающихся;

- организации системы работы с одаренными детьми и др.
В течение 2012–2013 учебного года НМС школы осуществлял системную работу по научно-методическому сопровождению Программы развития школы.

Главными звеньями в структуре методической службы школы являются предметные методические объединения. В школе функционировали семь предметных методических объединений: учителей русского языка и литературы – руководитель Малюгина П.П., учитель высшей квалификационной категории; учителей математики – руководитель Купарева Е.Л., учитель высшей квалификационной категории; учителей предметов естественного цикла – руководитель Наталичева И.И.., учитель высшей квалификационной категории; учителей иностранного языка - руководитель Февралева Е.Н., учитель высшей квалификационной категории; учителей истории – Дворянчикова С.Ю., учитель истории и обществознания первой квалификационной категории; учителей технологии, эстетического и физического циклов - руководитель Михейчик Н.В., учитель первой квалификационной категории; учителей начальных классов - руководитель Ветренко С.А., учитель первой квалификационной категории.

Школьные методические объединения обеспечивали планомерную методическую работу с учителями школы, направленную на совершенствование содержания образования и включающую различные виды предметной и исследовательской деятельности.
Анализируя деятельность школьных методических объединений, можно отметить следующее:
- реализация целей и задач методических объединений осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов всех уровней образования, была направлена на защиту интересов и прав обучающихся;
- все учителя-предметники осуществляли образовательный процесс по рабочим программам, основу которых составляют программы Министерства

образования РФ для общеобразовательных школ;

- в результате активизации методической работы в школе повысилась результативность образовательного процесса, так как работа предметных объединений, прежде всего, была выстроена в соответствии с основной  темой школы. Каждое МО сформулировало и реализовало в течение учебного года свой блок задач, направленных на повышение эффективности и систематизации образовательного процесса.

Повышение профессионального мастерства учителей осуществлялась по следующим направлениям:

  1. Организационно – методическое обеспечение.

  2. Научно – методическое обеспечение (теоретические вопросы).

  3. Организационно – исполнительское обеспечение (практическая работа).

  4. Педагогический мониторинг.

В течение всего учебного года осуществлялась системная работа по научно – методическому, мотивационному, информационному и коррекционному обеспечению учебно – воспитательного процесса. Было проведено:

- заседаний НМС – 7;

- собеседований по составлению рабочих программ – 125;

- школьных семинаров – 4;

- заседаний творческих групп –10;

- диагностика педагогических кадров – 12 чел.,

- заседаний «Школы молодого специалиста» - 10,

а так же более 200 консультаций по разным направлениям

- по составлению рабочих программ;

- по составлению рабочих программ внеурочной деятельности;

- по работе с молодыми специалистами;

- по организационным вопросам проведения открытых уроков и мероприятий;

- по подготовке к научно – методическим конференциям;

– по аттестации;

- по составлению и реализации исследовательских проектов;

- по оформлению документации;

- по анализу и самоанализу урока;

- по проблемам инновационной и исследовательской деятельности;

- по вопросам ППО (публикации, презентации, описание опыта

работы и т. д.).
Особое внимание  педагогический коллектив школы уделяет работе с молодыми специалистами. В школе работают 6 молодых специалистов. За каждым молодым специалистом закреплен наставник, который оказывает молодым сотрудникам методическую помощь, работает «Школа молодого специалиста».

Целями «ШМС» является:

- оказание помощи молодым специалистам при адаптации в педагогических, ученических и родительских коллективах;
- повышение уровня профессиональной подготовки молодых специалистов для работы в учреждениях образования - оказание психологической поддержки и методической помощи учителям – стажерам;
В прошедшем году все поставленные задачи «ШМС» были выполнены, а именно

- выявлен уровень профессиональной подготовки молодых специалистов;
- повысился уровень общедидактической и методической подготовленности педагогов к организации и проведению учебно – воспитательной работы;

- оказана практическая помощь учителям – стажерам в преподавании предмета, в воспитательной работе с обучающимися;
- обеспечено постоянное освоение современной педагогической теории и практики;
- созданы условия для саморазвития молодых специалистов;
За прошедший учебный год молодые специалисты посетили и проанализировали более 40 уроков учителей школы.

Важным направлением методической работы в школе является постоянное повышение квалификации педагогических работников.
Ведущими формами повышения уровня педагогического мастерства являлись самообразовательная работа, курсовая переподготовка, изучение передового опыта коллег, аттестация, конкурсы профессионального мастерства учителя, участие в работе районных и городских методических объединений.

Все члены педагогического коллектива ведут систематическую, планомерную самообразовательную работу по индивидуальной методической теме или проблеме. Вопросы самообразования рассматриваются на педагогических советах, обсуждаются на заседания МО.
В целях систематизации опыта, накапливаемого специалистами, а также стимулирующих выплат в рамках НСОТ, в школе использовался один из современных методов профессионального развития - метод «портфолио».

На протяжении учебного года велась активная работа по накоплению и обобщению актуального педагогического опыта. На конференциях, семинарах, педагогических советах обобщался передовой опыт учителей по вопросам: организация творческой деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время; освоение современных технологий обучения; эффективность формирования  у учащихся общеучебных умений и навыков и др.. Большая роль в этом плане отводилась заседаниям методических объединений учителей, на которых преподаватели обменивались опытом своей работы, результатами применения новых методов и технологий обучения. Все это

способствовало профессиональному росту педагогов и положительно повлияло на результативность обучения учащихся.

Участие педагогов школы в наиболее крупных мероприятиях (августовское совещание, фестивали, конференции, семинары и т.п.)


ФИО учителя

Мероприятие

Уровень мероприятия (районное, городское, региональное, всероссийское)

Результат участия

Дворянчикова Светлана Юрьевна

1. Семинар «Система работы учителя истории и обществознания по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ»

2. Районный фестиваль педагогического мастерства
3. Районный семинар «Проблемы оценивания достижений результатов освоения курса ОРКСЭ» СОШ №72
4. Круглый стол «Современные технологии в деятельности специального психолога и педагога»

1.Городской семинар 23.01.2013 г.


2. Районный фестиваль 24.102012г.

3. Районный семинар

4. Региональный

«СГУ»

17.05. 2013 г.

1.Сертификат выступления

2.Презентация работы историков МОУ СОШ № 56

3. Участник


4. Сертификат участника

Вилков Валерий Анатольевич

1.Семинар «Особенности УМК по истории и обществознанию издательства Дрофа в

контексте введения ФГОС ООО»

2. Городской семинар «Подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА»

1. Семинар

29.12.2012 г.


2. Городской семинар 11.2012 г.

1. Участие

2. Участие

Шмелькова Т.Ю.

Малюгина П.П.

Шмелева И.А.

Федорова Н.В.

Щуковская В.Е.

Семинар "Составление тематического плана работы по русскому языку и литературе. Изучение рабочих программ по русскому языку и литературе."

Районный

Участие

Городской семинар "Использование ИКТ на уроках русс.яз и литературы в целях повышения эффективности образовательного процесса"

Городской

Участие

Городской семинар в гимназии №1 по проблемам современных технологий образования.

Городской

Участие

Городской семинар в ЛГН по методике освоения современных методов образования.

Городской

Участие

Семинар в МОУ "СОШ №75" "Эффективная модель современного урока, как залог качественного образования"

м

Участие

Щуковская В.Е.

Городской фестиваль пед. мастерства

Городской

Участник (открытый урок)

Шмелькова Т.Ю.

Городской фестиваль пед. мастерства

Городской

Член орг.комитета

Наталичева И.И.

Наталичева И.И.

Наталичева И.И.


Мясникова Л.Ю.
Наталичева И.И.

Краеведческий фестиваль «Свет Вавиловской звезды»

Фестиваль педагогического мастерства «Педагогический фейерверк»

Семинар учителей биологии «Интерактивные технологии как способ активизации познавательной деятельности на уроках биологии»

Обучающий семинар «Подготовка к ЕГЭ»

Фестиваль педагогического мастерства «Педагогический фейерверк»

Районное

Районное

Районное


Городской
районное

Член жюри

3 место

Мастер-класс


Выступление
3 место



Приходченко О.Н.

13-15марта образовательный семинар, организованный Посольством Франции в России и Государственным Педагогическим Университетом города Липецка.

Всероссийский

Сертификат

Линникова А.А.

Прохорова С.А.


Выступление на конференции по теме «Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося»



Городской

Сертификат

Февралева Е.Н.

Шеповалова М.Г.

Кипчатова О.В.

Решетняк Т.Б.

Некрасова Л.С.

Шмелева И.А.

Щуковская В.Е.

Шмелькова Т.Ю.

Малюгина П.П.

Швецова Н.И.

Мясникова Л.Ю.

Члены предметных комиссий (ГИА) региональной экзаменационной комиссии Саратовской области.



Региональный




Приходченко О.Н.

15ноября 2012 принимала участие в семинаре «Hachette FLE – Французский язык для всех уровней и всех возрастов».

Городской

Сертификат

Решетняк Т.Б.

Кипчатова О.В.

Кузнецова Н.А.



Областной семинар учителей немецкого языка (мастер-класс)


Областной

Сертификат

Кипчатова О.В.

Стажировка в Германии

Международный

Сертификат

Кузнецова Н.А.

Решетняк Т.Б.

Кипчатова О.В.

Семинары учителей, работающих по программе «Немецкий языковой диплом»

Международный




Кузнецова Н.А.

Решетняк Т.Б.

Кипчатова О.В.

Линникова А.А.

Члены комиссий по приему международных языковых экзаменов

Международный






Ветренко С.А.

Августовское совещание

городское

участие

Ветренко С.А

Семинар «Духовно-нравственное воспитание младшего школьника с использованием музейной педагогики»

городской

участие

Панина Е.П.

Семинар «75-летний опыт театра кукол в помощь нравственному и эстетическому воспитанию»

городской

участие

Зотова Н.Ю.

Угрюмова О.В.

Панина Е.П.

«Семинар-лекторий с участием автора Н.М.Лавровой по программе «Перспективная начальная школа»

городской

участие

Ветренко С.А.

Семинар «Проблемная ситуация на уроке как средство активации познавательной деятельности»

районный

участие

Ерова Н.В.

Семинар «Проблемы преподавания курса «Основ религиозных культур и светской этики»

городской

участие

Ветренко С.А.

Семинар «Системно-деятельный подход в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС НОО»

районный

участие

Зотова Н.Ю.

Семинар «Внеучебная деятельность в рамках реализации ФГОС НОО»

районный

участие

Ветренко С.А.

Семинар «Возможности современного содержания образования в решении задач введения стандарта второго поколения»

городской

участие

Зотова Н.Ю.

Педагогическая конференция на сайте завуч.инфо. «Преодоление трудностей в чтении и письме»

всероссийская

Выступление

Прыткова М.Ю.

Региональные Занковские чтения

Региональный

Выступление

Прыткова М.Ю.

Внеклассное мероприятие «Наши права и обязанности» в рамках проведения семинара библиотекарей «Совместная работа учителей и библиотекаря по правовому воспитанию учащихся»

районный

Открытый урок

Купарева Е.Л.


Купарева Е.Л.

Котова С.А.

Купарева С.А.

Котова С.А.

Семинар «Подготовка тьюторов для организации и проведения занятий в рамках КПК учителей математики».

Семинар « Стохастические задания и текстовые задачи в ЕГЭ».

Семинар «Решение типовых заданий ЕГЭ».

Семинар «Стереометрия в заданиях ЕГЭ».

Семинар «Решение уравнений части С в тестах ЕГЭ».


Семинар « Решение систем уравнений части С ЕГЭ»
Семинар « Подготовка к Государственной ( итоговой) аттестации»

Региональный

Городской

26.11.12

Городской

01.10.12

Городской

17.12.12

Городской

11.02.13

Городской

21.01.13


Справка о проведении практического занятия для учителей математики высшей категории по теме: «Специфика решения практико-ориентированных задач различного уровня» 04.02.12

Участник

(тестирование)

Участник

(тестирование)
Участник

(тестирование)


Участник

(тестирование)
Участник

(тестирование)
Участник


28.09.2013., городское совещание учителей физической культуры – Чарыков В.В., Мингалева Г.М.

25.10.2012., 15.11.2012., областной семинар по теме «Подготовка инструкторов-тьюторов для судейства базовых видов спорта», ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО».

03.04.2013, городской семинар « Современные подходы к организации системы контроля и оценивания достижений обучающихся в рамках предмета «ОБЖ», ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» - Еров О.А.

28.13.2013., городской семинар - практикум по разработке контрольно-измерительных материалов достижений учащимися предметных результатов по физической культуре – Радаев А.И.

Дворянчикова С.Ю. принимала участие в Региональной научно-практической конференции «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья» 10 апреля 2013г. Выступила с докладом «Уроки обществознания как фактор социализации обучающихся».
Публикации педагогов


ФИО авторов

Название публикации

Где и когда опубликована

Ветренко С.А.

Разработка внеклассного мероприятия, посвящённого встрече нового года «Мы не пустим Скуку в дом».

http://nsportal.ru-2012г.

Гузикова С.Ю.

Разработка урока по русскому языку «Дружба»

http://nsportal.ru-2012г

Гузикова С.Ю.

Разработка урока по окружающему миру «Если хочешь быть здоров-закаляйся»

http://nsportal.ru-2012г

Гузикова С.Ю.

Разработка внеклассного мероприятия «8 Марта»

http://nsportal.ru-2012г

Ерова Н.В.

Методическая разработка урока математики «Деление с остатком»

http://numi.ru-2012г

Ерова Н.В.

Презентация исследовательской работы «Ешь морковь и будь здоров!»

http://nsportal.ru-2012г

Зотова Н.Ю.

Статья «Оригами в изучении математики»

http://:ru/docs/29456-2012г.

Зотова Н.Ю.

Разработка внеклассного мероприятия «Сказка про Новый год»

http://nsportal.ru-2012г.

Зотова Н.Ю.

Презентация «Волшебный мир бумаги»

http://nsportal.ru-2012г

Зотова Н.Ю.

Методическая разработка «Этот удивительный мир бумаги»

http://nsportal.ru-2012г

Зотова Н.Ю.

Методическая разработка по русскому языку «Международный день родного языка»

http://nsportal.ru-2012г

Зотова Н.Ю.

Разработка урока «И.М.Рубцов «Моя тихая Родина»

http://nsportal.ru-2012г

Подбельская Н.Н.

Внеклассное мероприятие по русскому языку, посвященное многообразию и образности слов русского языка «В мире слов»

http://nsportal.ru-2012г

Подбельская Н.Н.

Календарно-тематическое планирование кружка по математике (3класс) «Занимательная математика»

http://nsportal.ru-2012г

Прыткова М.Ю.

«Организация проектной деятельности на уроках русского языка»

http://nsportal.ru-2012г

Прыткова М.Ю.

«Организация деятельности в научном обществе младших школьников»

http://nsportal.ru-2012г

Прыткова М.Ю.

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Овеянные славою флаг наш и герб»

http://numi.ru-2013г

Прыткова М.Ю,

«Развитие интеллектуальных способностей младших школьников во внеурочной деятельности»

http://numi.ru-2013г

Угрюмова О.В.

Разработка урока по русскому языку «Написание слов-названий предметов м.р. и ж.р. с основой на шипящий звук»

http://numi.ru-2013г

Шумкова Ю.В.

Технологическая карта урока литературного чтения

ФГБОУ ВПО

«СГУ им. Н.Г. Чернышевского» Факультет психолого-педагогического и специального образования. Сборник научных трудов-выпуск 4/-Саратов 2012г.

КупареваЕ.Л.

ПрохороваС.А.

«Математический хоккей»- методическая разработка внеклассного мероприятия

Сайт МОУ СОШ№56 с УИП январь 2013г.

КупареваЕ.Л.

Задания-тесты для ЕГЭ

ProШколу.ru

Декабрь 2012

Купарева Е.Л.

Задачи на смеси и сплавы

ProШколу.ru

Декабрь 2012

Котова С.А.

Урок математики «Площадь прямоугольника»

Всероссийский интернет-педсовет

Октябрь 2012

Мясникова Л.Ю.

Использование методов проблемного обучения на уроках химии.

Январь 2013г. Сайт

Numi.ru



Применение информационных технологий

Применение ИКТ:

  • расширяет возможность самостоятельной деятельности;

  • формирует навык исследовательской деятельности;

  • обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам;

  • способствует повышению качества образования.

При подготовке к урокам учитель использует электронные ресурсы учебного назначения:

  • мультимедийные курсы;

  • презентации к урокам;

  • логические игры;

  • тестовые оболочки;

  • ресурсы Интернет;

  • электронные энциклопедии.

Можно выделить следующие направления применения компьютера учителем начальной школы:

а) использование программного обеспечения по различным предметам, во внеурочной деятельности;

б) выполнение вспомогательных функций при подготовке и проведении урока, внеклассного мероприятия.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconМыльникова Светлана Михайловна учитель географии моу «Средняя общеобразовательная...
Моу «Средняя общеобразовательная школа №41 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Чебоксары
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconРабочая программа по курсу обж в моу богородская сош с углубленным...
Моу богородская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconРасписание государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов...
«Средняя общеобразовательная школа №8 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя...
Полное наименование оу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением...
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconИтоговый отчет инновационной площадки моу сош с углубленным изучением...
Наименование учебного заведения – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением...
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconМуниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная...
«Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconРабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся...
«Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconМоу «Нижнедевицкая средняя общеобразовательная школа с углубленным...

Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconCоставила Огарцева Наталья Владимировна учитель начальных классов...
«Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconМоу "Ракитянская средняя общеобразовательная школа №1" государственная символика (устный журнал)
«Городищенская средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconРабочая программа мбоу «Средняя общеобразовательная школа №55 с углубленным...
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе мбоу «сош №55 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» icon9 изложение с элементами сочинения
Моу «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconКондратьевой Елены Алексеевны
Моу «Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов №39»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconНемного о сокровенном
Моу заозерная средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №16
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconОбразовательная программа моу «Средняя школа №20»
Мбоу «Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального...
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» iconМбоу «Средняя общеобразовательная школа №86 с углубленным изучением отдельных предметов»
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №86 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск