Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700. 62 Филология и профилю подготовки «Преподавание филологических дисциплин: татарский язык и литература»
Скачать 2.15 Mb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 АННОТАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН подготовки бакалавра по направлению 032700.62 – Филология Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Цель изучения дисциплины - формирование у студентов целостного представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен и до наших дней в контексте мирового исторического процесса. В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи: - показ состояния современных дискуссий в российской и зарубежной историографии по узловым проблемам отечественной истории; - изучение основных проблем политического и социально-экономического развития, реформ в России; - анализ форм организации и эволюции государственного и общественного устройства страны на различных этапах ее развития; - изучение роли государственной власти в историческом опыте народов России через призму выявления влияния цивилизационных центров Востока и Запада; - формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе в контексте анализа общего и особенного в российской истории; - понимание исторической обусловленности явлений и процессов современного мира. Требования к результатам освоения дисциплины. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Согласно требованиям к обязательному минимуму уровня освоения содержания дисциплины, в результате изучения дисциплины студент должен продемонстрировать:
Основные разделы курса: теория и методология исторической науки. Народы и древнейшие государства на территории Европы и Центральной Азии. Древнерусское государство и общество IX-XIII вв. Формирование и развитие единого российского государства в XIV-XVII вв. Российская империя в XVIII веке в контексте европейской истории. Россия и мир в XIX веке: направления модернизации страны. Россия в конце XIX-начале XX века: завершающая стадия модернизации политических и социальных институтов самодержавия. Октябрьская революция и становление новой России в 1917-1920-е годы. СССР и мир в конце 1920-1930-е годы: становление тоталитарных систем. СССР в годы Второй мировой войны: 1939-1945 гг. СССР в 1945-1980-е годы: эволюция советской системы и тренды мирового развития. Россия на современном этапе развития: 1990-2000-е гг. Виды учебной работы: лекции, семинары, самостоятельная работа студента. Вид промежуточной аттестации – экзамен Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: - 4 з.е., 144 ч. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Философия» Цель изучения дисциплины – формирование у студентов основ философского знания, ознакомление со спецификой философского рассмотрения основных проблем развития природы, общества и человека. Логика построения содержания дисциплины соответствует задачам теоретической и практической подготовки студентов:
Дисциплина представляет собой введение в философскую проблематику, охватывая такие разделы философского знания, как онтология и теория познания, история философии, философия истории, социальная философия, философская антропология, философия культуры, аксиология, философия науки, глобалистика. Знакомит с основными понятиями и проблемами философии. Включает ретроспективный обзор развития основных философских концепций, школ и направлений в их исторической преемственности. Учебная дисциплина является обязательной составной частью основной образовательной программы подготовки бакалавров, включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: − владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)
Дисциплина имеет многоаспектный характер:
По результату изучения дисциплины студент должен продемонстрировать: - понимание общих проблем и фундаментальных основ философского знания, предмета философии и ее роли в истории человеческой культуры, соотношения философии и других форм духовной жизни (религии, науки, искусства); - знание основных этапов развития мировой философской мысли, школ и учений, классических философских текстов; - понимание смысла взаимоотношения духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке, отношения человека к природе и современных противоречий существования человека в ней; - знание основные разделы и направления философии, методы и приемы философского анализа проблем; - представление о многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального, особенностях функционирования знания в современном обществе; - понимание роли науки в развитии цивилизации, взаимодействия науки и техники, связанных с ними современных социальных и этических проблем, научной рациональности и ее исторических типов, знание структуры, форм и методов научного познания, их эволюции; - владение навыками критического восприятия информации; фундаментальными понятиями, с помощью которых строятся и описываются картины мира; - навыки в области процесса аргументации, приемов и способов ведения дискуссий и полемики; - умение самостоятельно анализировать научную и философскую литературу. Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы: Аудиторные занятия (всего) – 12 ч. в том числе: Лекции (Л) – 4 ч. Практически занятия (ПЗ), Семинары (С) – 8 ч. Лабораторные работы (ЛР) – 0 Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) – 96 ч. Вид промежуточной аттестации – экзамен; Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: - 4 з.е., 144 ч. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» Цели освоения учебной дисциплины: повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладения студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования. Задачи изучения дисциплины: - повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию; - развитие когнитивных и исследовательских умений; - развитие информационной культуры; - расширение кругозора и повышение общей культуры студентов; - воспитание толерантности и уважение к духовным ценностям разных стран и народов. В результате усвоения дисциплины «Иностранный язык» студент должен: Знать: знать орфографическую, орфоэпическую, лексическую, грамматическую и стилистическую нормы изучаемого языка; Уметь: читать и понимать со словарем научную литературу по общим и специальным вопросам; понимать устную речь на бытовые и специальные темы; участвовать в обсуждении тем, связанных со специальностью (задавать вопросы и отвечать на вопросы); Владеть: навыками разговорно-бытовой речи, базовой грамматикой, основами публичной речи – делать научные сообщения, доклады (с предварительной подготовкой); основными навыками письма, необходимыми для публикаций, тезисов и ведения деловой переписки. Содержание:
Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата: Дисциплина входит в базовую часть цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин Б1.Б.3 Требования к предварительной подготовке студентов: Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовый уровень знаний по иностранному языку. Требования к результатам освоения дисциплины. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
– владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
Вид учебной работы Аудиторные занятия (всего) – 18 ч. в том числе: Лекции (Л) – ч. Практически занятия (ПЗ), Семинары (С) – 36 ч. Лабораторные работы (ЛР) – 0 Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) – 288 ч. Вид промежуточной аттестации – зачет, экзамен Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: - 10 з.е., 360 ч. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Менеджмент» Цель изучения дисциплины: сформировать у студентов навыки организационного мышления, направленного на анализ функционирования подразделений систем управления государственными, акционерными и частными фирмами, научно-производственными, научными и проектными организациями, органов государственного управления в целях рационального управления экономикой, производством и социальным развитием. Задачи изучения дисциплины: - формирование у будущих специалистов научного подхода к менеджменту, к пониманию и регулированию протекающих в организациях процессов и, в конечном счете, – к их успешной адаптации к условиям рыночных отношений; - формирование у будущих специалистов комплекса знаний, умений и практических навыков в области теории менеджмента, позволяющих обеспечить успешную и прибыльную работу организации за счет формирования оптимальных моделей организационного поведения работников; - формирование у будущих специалистов способности управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 – «Филология» и профилю... | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая ти (ф)... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 032700. 62 Филология «Зарубежная филология (английский... |
| Гоу впо «Башкирский государственный университет» Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 Филология и профилю подготовки... |  | Гоу впо «Башкирский государственный университет» Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 Филология и профилю подготовки... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в филиале фгаоувпо «Казанский (Приволжский) федеральный университет»... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению... |
| 1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 «Филология»... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... |
| Основная образовательная программа, реализуемая в Кабардино-Балкарском... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 032700. 68 Филология и профилю подготовки Языки народов России... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | | Основная образовательная программа, реализуемая в Кабардино-Балкарском... ... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 035700. 62 Лингвистика по профилю подготовки... | | Российской федерации Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 и профилю подготовки... |
