Рабочая программа по русскому языку в 6 классе составлена на основе Программы школьного курса русского языка для общеобразовательных учреждений (авторы: М.
Скачать 1.05 Mb.
|
Знать условия выбора написания не с именами прилагательными. Уметь правильно применять правило для написания не с именами прилагательными | Списать предложения по группам – упр.311 | | | ||||||
| 94. | Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, индивидуальная | Опорные записи, упражнения | Знать морфемный состав прилагательных, правило выбора буквы после шипящей и ц, ударение. Уметь грамотно писать о–ё после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. | Заменить с/с - упр.313 стр.131 | | |
| 95. | Закрепление темы Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных | 1 | Урок - закрепление | Коллективная, индивидуальная | Тестирование | Знать морфемный состав прилагательных, правило выбора буквы после шипящей и ц, ударение. Уметь грамотно писать о–ё после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. | Записать в две колонки – упр.314 стр.131 | | |
| 96. | Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер» | 1 | Развитие речи | Коллективная, индивидуальная | Работа с текстом, учебником | Знать структуру описания. Уметь различать описания в художественном и официально-деловом стилях, писать сочинение-описание | Написать черновой вариант сочинения | | |
| 97. | Развитие речи. Написание сочинения по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер» | 1 | Развитие речи | Коллективная, индивидуальная | Работа с текстом, учебником | Знать структуру описания. Уметь различать описания в художественном и официально-деловом стилях, писать сочинение-описание | Закончить работу над сочинением | | |
| 98. | Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Опорные записи, анализ, тренинг | Коллективная, парная | Знать правило правописания -н- и -нн- в прилагательных. Уметь производить морфемный (словообразовательный анализ) слов. | Выполнить упр.318 стр.133 | | |
| 99. | Закрепление темы Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных | 1 | Урок - закрепление | Коллективная, парная | Опорные записи, анализ, тренинг | Знать правило правописания -н- и -нн- в прилагательных. Уметь производить морфемный (словообразовательный анализ) слов. | Образовать прилагательные – упр.322 стр.134 | | |
| 100. | Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск- | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, индивидуальная | Диалог, упражнения | Знать об образовании с помощью суффикса -к- качественных прилагательных, с помощью суффикса -ск- относительных прилагательных. Уметь различать на письме суффиксы -к- и -ск-. | Заполнить таблицу – упр.327 стр.136 | | |
| 101. | Дефисное и слитное написание сложных прилагательных | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, индивидуальная | Беседа, упражнения, словарный диктант | Знать основные способы образования сложных прилагательных, условия употребления дефиса в сложных прилагательных, различения слитного и раздельного написания слов; дефисное и слитное написание в географических названиях типа Западно-Сибирская низменность, но западносибирский уголь. Уметь правильно писать сложные прилагательные. | Выучить правило, упр.331 стр.138 | | |
| 102. | Закрепление темы Дефисное и слитное написание сложных прилагательных | 1 | Урок - закрепление | Коллективная, индивидуальная | Беседа, упражнения | Знать основные способы образования сложных прилагательных, условия употребления дефиса в сложных прилагательных, различения слитного и раздельного написания слов; дефисное и слитное написание в географических названиях; Уметь правильно писать сложные прилагательные. | Выполнить упр.334 (1) стр.139 | | |
| 103. | Обобщение изученного по теме «Имя прилагательное» | 1 | Урок - закрепление | Коллективная, групповая, парная | Упражнения, практикум | Знать о синтаксической роли прилагательного в предложении; Уметь определять грамматические признаки имен прилагательных | Ответить на вопросы – стр.140-141 | | |
| 104. | Тест по теме «Имя прилагательное» | 1 | Урок применения знаний и умений | Коллективная, индивидуальная | Проверочные и контрольные задания | Проверка и тематический контроль знаний, умений, навыков учащихся по теме «Имя прилагательное» | Повторить теоретический материал | | |
| 105. | Контрольный диктант №7 по теме «Имя прилагательное» | 1 | Урок применения знаний и умений | Индивидуальная | Контроль | Овладеть: орфографическими и пунктуационными навыками | Выполнить упр.332 стр.138 | | |
| 106. | Анализ контрольного диктанта | 1 | Урок применения знаний и умений | Парная | Работа с алгоритмами | Уметь: «видеть» в словах ранее изученные орфограммы, расставлять знаки препинания | Заменить слова – упр.334 (2) стр.139 | | |
| | 7.Имя числительное | 16 ч. | | | | | | | |
| 107. | Имя числительное как часть речи | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная | Беседа, работа с текстом | Знать признаки числительного как части речи, отличие числительного от других частей речи. Уметь находить числительные в тексте. | Выучить правило, упр.345 стр.145 | | |
| 108. | Простые и составные числительные | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, индивидуальная | Беседа, работа с текстом | Знать признаки различия простых и составных числительных, правило правописания ь в числительных. Уметь различать простые и составные числительные. | Выучить правило, упр.350 стр.147 | | |
| 109. | Мягкий знак на конце и в середине числительных | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, индивидуальная | Беседа, упражнения, опорные записи | Знать соответствующее орфографическое правило; Уметь правильно применять его при написании числительных | Выполнить упр.354 стр.149 | | |
| 110. | Разряды количественных числительных | 1 | Урок ознакомления с новым материалом я | Коллективная, индивидуальная | Упражнения, работа с опорными записями | Знать разряды числительных, их значение, нормы изменения. Уметь определять разряд количественных числительных, правильно писать и употреблять падежные формы количественных числительных. | Знать разряды числительных, упр.357 стр.150 | | |
| 111. | Закрепление темы Разряды количественных числительных | 1 | Урок - закрепление | Коллективная, индивидуальная | Упражнения, работа с опорными записями | Знать разряды числительных, их значение, нормы изменения. Уметь определять разряд количественных числительных, правильно писать и употреблять падежные формы количественных числительных. | Выполнить индивидуальное задание | | |
| 112. | Числительные, обозначающие целые числа | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, индивидуальная | Упражнения, работа с опорными записями | Знать об особенностях склонения количественных числительных; Уметь правильно писать и употреблять падежные формы числительных, обозначающие целые числа | Заменить цифры словами – упр.360 стр.151 | | |
| 113. | Развитие речи. Подготовка к выборочному изложению | 1 | Развитие речи | Индивидуальная | Работа с книгой, проблемные задания | Уметь составлять план, определять тип и стиль речи текста, подробно его излагать; самостоятельно редактировать и творчески перерабатывать собственный текст. | Написать черновой вариант изложения | | |
| 114. | Развитие речи. Написание выборочного изложения | 1 | Развитие речи | Индивидуальная | Работа с книгой, проблемные задания | Уметь составлять план, определять тип и стиль речи текста, подробно его излагать; самостоятельно редактировать и творчески перерабатывать собственный текст. | Закончить работу над изложением | | |
| 115. | Дробные числительные | 1 | Урок ознакомления с новым материалом | Коллективная, групповая | Практикум, тренинг | Знать о функции, составе, особенностях склонения дробных числительных. |
Похожие:
 | Рабочая программа по русскому языку для 10 класса моу «Сайгатинская... Она составлена на основании Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская,... | | Рабочая программа по русскому языку в 7 классе Составитель : Л. А. Борисенко А, классов составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку и программы курса русского языка... |
 | Рабочая программа По русскому языку Данная рабочая программа рассчитана на изучение русского языка на базовом уровне и составлена на основе Государственного стандарта... | | Рабочая программа педагога Троицкой О. Н. учителя русского языка... Рабочая программа по русскому языку (7 класс) составлена на основе авторской программы С. И. Львовой «Программа по русскому языку... |
| Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5-а классе Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» для 5 класса составлена на основе авторской программы В. В. Бабайцевой для общеобразовательных... | | Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе... Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы. Основной курс. Элективные |
| Рабочая программа по русскому языку в 11 классе учителя первой квалификационной категории Данная рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта... | | Л. В. Прохватилина Контрольные и проверочные работы по русскому языку Настоящая программа по русскому языку для 6 класса является логическим продолжением программы для начальной школы и 5 класса и составляет... |
| Рабочая программа по русскому языку в 7 классе составлена в соответствии... Учебник, рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации, «Русский язык», учебник для 7 класса общеобразовательных... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа рассчитана на изучение русского языка на базовом уровне и составлена на основе Государственного стандарта общего образования,... |
| Рабочая программа по русскому языку в 10-11 классе разработана на... Рабочая программа по русскому языку в 10-11 классе разработана на основе «Программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных... | | Рабочая программа по русскому языку рассчитана на изучение русского... Государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку и программы по русскому языку для 5-9 классов... |
| Рабочая программа по русскому языку для 7 класса основной общеобразовательной... ... | | Рабочая программа по русскому языку в 6 классе составлена на основе... М. М. Разумовская, В. И. Капинос, С. И. Львова, Г. А. Богданова, В. В. Львов/ М.: Дрофа, 2010 Программа рекомендована Министерством... |
| Рабочая программа по русскому языку в 6 классе составлена на основе... М. М. Разумовская, В. И. Капинос, С. И. Львова, Г. А. Богданова, В. В. Львов/ М.: Дрофа, 2010 Программа рекомендована Министерством... | | Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе... М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский, издательство «Просвещение», Москва, 2010 г. Программа рекомендована Министерством... |
