Пояснительная записка Данная учебная программа ориентирована на учащихся 5 класса и реализуется на основе следующих документов: Программы. Математика. 5-6 классы / авт сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. М. Мнемозина, 2009. 64 с

Скачать 0.56 Mb.

Название	Пояснительная записка Данная учебная программа ориентирована на учащихся 5 класса и реализуется на основе следующих документов: Программы. Математика. 5-6 классы / авт сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. М. Мнемозина, 2009. 64 с
страница	6/6
Дата публикации	04.09.2014
Размер	0.56 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Математика > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6

Блок 5. Геометрические тела (10 ч.)

Цель:

-формирование представлений о прямоугольном параллелепипеде, о площади поверхности, об объеме;

- овладение умением построения развертки прямоугольного параллелепипеда;

- овладение навыками нахождения объема прямоугольного параллелепипеда

147	Прямоугольный параллелепипед. Его построение.	1	УОНМ	Построение алгоритма действия, решение упражнений		Знать элементы прямоугольного параллелепипеда, уметь построить объемную фигуру по всем правилам построения прямоугольного параллелепипеда
148	Измерения и развертка прямоугольного параллелепипеда	1	КУ	Взаимопроверка в парах, тренировочные упражнения	С-50.1 Прямоугольный параллелепипед. Математика, 5 класс. Самостоятельные работы. И.И. Зубарева)	Иметь представление о развертке прямоугольного параллелепипеда, о геодезических линиях
149	Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда. Площадь куба.	1	УПЗУ	Работа с раздаточным материалом		Уметь построить развертку прямоугольного параллелепипеда и провести в нем геодезические линии
150	Объем прямоугольного параллелепипеда	1	КУ	Практикум, индивидуальный опрос, построение алгоритма, решение упражнений	С-52.1. Объем прямоугольного параллелепипеда Математика, 5 класс. Самостоятельные работы. И.И. Зубарева)	Иметь представление об объеме, об единицах измерения объема, о площади прямоугольника, о формуле объема прямоугольного параллелепипеда
151	Площадь и объем прямоугольного параллелепипеда. Решение задач	1	УПЗУ	Работа с раздаточным материалом		Уметь найти объем прямоугольного параллелепипеда по формуле
152	Площадь и объем прямоугольного параллелепипеда.. Решение задач		УОСЗ	Работа с раздаточным материалом		Уметь найти объем и площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда по формуле
153	Подготовка к контрольной работе. Обобщение и систематизация знаний.	1	УОСЗ	Опрос по теоретическому материалу, построение алгоритма решения задач	МД	Иметь представление о прямоугольном параллелепипеде, о его развертке и объеме
154	Контрольная работа № 10 по теме «Геометрические тела»	1	УКЗУ	Самостоятельное выполнение заданий контрольной работы		Уметь расширить и обобщить знания о прямоугольном параллелепипеде, о его развертке и объеме
155	Анализ контрольной работы	1	УОСЗ	Взаимопроверка в парах, выполнение упражнений по образцу		Уметь объяснять характер своей ошибки
156	Обобщающий урок по теме «Геометрические тела»	1	УОСЗ	Проблемные задания, работа с демонстрационным материалом		В результате изучения данной темы у учащихся расширяется возможность выбора эффективных способов решения проблем на основе заданных алгоритмов

Блок 6. Введение в вероятность (4ч.)

Цель:

- формирование представлений о достоверных, невозможных, случайных событиях;

- овладение умением составлять дерево возможных вариантов;

- овладение навыками решения простейших комбинаторных задач

157	Достоверные, невозможные и случайные события	1	УОНМ	Индивидуальный опрос, работа по карточкам		Иметь представление о достоверных, невозможных и случайных событиях
158	Решение простейших комбинаторных задач перебором вариантов. Определение вида событий.	1	КУ	Практикум, фронтальный опрос	С-53..1 Достоверные, невозможные и случайные события .Математика, 5 класс. Самостоятельные работы. И.И. Зубарева)	Иметь представление о всевозможных комбинациях, о комбинаторных задачах, о дереве возможных вариантов
159	Решение простейших комбинаторных задач.	1	КУ	Проблемные задачи, фронтальный опрос, упражнения		Знать, как решать простейшие комбинаторные задачи, рассматривая дерево возможных вариантов
160	Решение простейших комбинаторных задач перебором вариантов. Определение вида событий.	1	УПЗУ	Проблемные задания, работа с раздаточным материалом	С-54.1 Комбинаторные задачи. Математика, 5 класс. Самостоятельные работы. И.И. Зубарева)	Уметь решать простейшие комбинаторные задачи, рассматривая дерево возможных вариантов

Блок 7. Итоговое повторение (10 ч.)

Цель:

- обобщение и систематизация знаний тем курса математики за 5 класс с решением заданий повышенной сложности;

- формирование понимания возможности использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни

161	Натуральные числа	1	КУ	Решение качественных задач, работа с раздаточным материалом	Тест по теме: «Натуральные числа»	Уметь выполнять любые действия с многозначными числами, сделать прикидку перед выполнением вычислений
162	Обыкновенные дроби	1	КУ	Решение качественных задач, работа с раздаточным материалом	Тест по теме: «Обыкновенные дроби»	Уметь решать задачи на основное свойство дроби, сокращая дробь или представляя данную дробь в виде дроби с заданным знаменателем
163	Десятичные дроби	1	КУ	Решение качественных задач, работа с раздаточным материалом	Тест по теме: «Десятичные дроби»	Уметь складывать и вычитать десятичные дроби, использовать переместительный и сочетательный законы при вычислениях
164	Геометрические фигуры и тела	1	КУ	Решение качественных задач, работа с раздаточным материалом	Тест по теме: «Геометрические фигуры и тела»	Уметь применять свойства углов в треугольнике, найти объем прямоугольного параллелепипеда по формуле
165	Итоговая контрольная работа	1	УКЗУ	Самостоятельное выполнение заданий контрольной работы		Уметь обобщать и систематизировать знания по основным темам курса математики 5 класса
166	Анализ контрольной работы	1	УОСЗ	Взаимопроверка в парах, выполнение упражнений по образцу		Уметь объяснять характер своей ошибки
167-170	Резерв	4

Сокращения, используемые в рабочей программе:

УОНМ — урок ознакомления с новым материалом.

УЗИМ — урок закрепления изученного материала.

УПЗУ — урок применения знаний и умений.

УОСЗ — урок обобщения и систематизации знаний.

СР — самостоятельная работа.

МД- математический диктант.

Т – тестовая работа.

ЭОР- электронные образовательные ресурсы

КИЗ - карточки для индивидуальных заданий.

КУ – контрольный урок

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Программы. Математика 5 / Сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. – М.: Мнемозина, 2009г.», которая реализуется в 5 классах на базе...		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель: Муравина Г. К., Муравина К. С., Муравиной О. В., Дрофа....
	Пояснительная записка Данная рабочая программа по алгебре ориентирована... Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель: Бурмистрова Т. А. – М.: Просвещение, 2009 г		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель: Бурмистрова Т. А. – М.: Просвещение, 2009 г
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Умк для 5-6 классов (Программы. Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы...		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программы. Математика. 5-6 классы / авт сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. – М. Мнемозина, 2007. – 64 с		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11классы (базовый уровень). Под редакцией В. Я. Коровиной- м.: Просвещение,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... И. И. Зубарева, А. Г. Мордковича/авт сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. 2-е изд., испр и доп. М.: Мнемозина,2009. 63с., программы...		Александрова Л. А. Алгебра. 7 класс: самостоятельные работы/Л. А. Данная учебная программа ориентирована на учащихся 7 класса и реализуется на основе следующих документов
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... И. И. Зубарева, А. Г. Мордковича/авт сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. 2-е изд., испр и доп. М.: Мнемозина,2009. 63с., программы...		Рабочая учебная программа по математике Программы для общеобразовательных учреждений по алгебре 7-9 классы к учебному комплексу А. Г. Мордкович. Алгебра для 9 класса (составители...
	Пояснительная записка школьное образование по русскому языку ставит следующие цели обучения Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов		Рабочая программа по географии составлена на основе федерального... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 6-11 классов и реализуется на основе следующих документов
	Рабочая программа по математике составлена на основе федерального... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов		Пояснительная записка. Данная рабочая программа ориентирована на... Федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден...

Школьные материалы