Скачать 1.7 Mb.
|
естественнонаучных дисциплин ИРО РТПрограмма элективного курса «Физические основы большой Географии» разработана в соответствии с задачами модернизации содержания образования, основными положениями Концепции профильного обучения, а также с учётом требований к уровню естественнонаучной подготовки выпускников основной школы. Программа служит дополнением к блоку дисциплин образовательной области «Естествознание». Она адресована педагогам и учащимся основной школы, которые планируют в дальнейшем выбрать одно из естественнонаучных направлений. Цели курса: - способствовать формированию естественнонаучного мировоззрения; - показать значение географии в ряду естественнонаучных дисциплин; - продемонстрировать интегративный характер географических знаний; - вооружить учащихся обобщёнными знаниями и универсальными способами деятельности; - научить учащихся умению применять свои знания для анализа географических фактов и явлений. Данный курс построен на принципах преемственности знаний и их фундаментализации. Он базируется на содержании образовательного минимума по географии и существенно дополняется рассмотрением фундаментальных физических законов, действующих на Земле. Представленный курс позволяет выйти за рамки урочной деятельности с использованием активных и интерактивных методов и приёмов. Модульное построение курса позволяет учащимся включаться на любом этапе изучения. В программе дано содержание и основные понятия курса «Физические основы большой Географии», указаны умения и навыки, на формирование которых следует ориентироваться учителю; приведён учебный план, с указанием часов, форм проведения занятий; приведены варианты творческих, проблемных и исследовательских заданий для учащихся; указан список литературы для учащихся и учителей. Данный курс можно использовать в качестве элективного на этапе профильного обучения. В этом случае функции курса могут быть следующими:
Рекомендуемая литература для учителя.
2. Приказ МО РФ от 18.07.2002 № 2783 «Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования».
5. Проект Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования. М., 2002. 6. Цели, содержание и организация предпрофильной подготовки в выпускных классах основной школы. М., 2003.
13. Усова Т.В. Межпредметные связи в условиях стандартизации образования //Физика в школе. - 2000. - № 3. - С. 46. Учебно-тематический план курса по выбору «Физические основы большой Географии»
Содержание курса«География с физическими основами».Модуль1. Введение. Донаучные представления о происхождении Вселенной. Теории ХХ века о происхождении Вселенной. Современная наука о происхождении Вселенной. Реликтовое излучение. Большой взрыв. Стандартный сценарий Большого взрыва. Проблемы теории большого взрыва. Современные теории о дальнейшей эволюции Вселенной. Базовый уровень. Общие представления о вселенной. Донаучные представления древних народов о Вселенной. Повышенный уровень. Реликтовое излучение, Большой взрыв, современные теории о дальнейшей эволюции Вселенной. Мнемотурнир: античастицы, Вселенная, гамма-излучение, нейтроны, плотность, протон, цвет, электрон. Рефераты.
Проект «Электроэнергия из космоса». Портфолио: результаты мнемотурнира, тестового контроля, защиты рефератов, проектной деятельности. Литература для учащихся.
Литература для учителя.
2. Интернет ресурсы. 3. Кесарев В.В. Эволюция вещества по Вселенной. - М.: Атомиздат, 1989. 4. Левитан Е.П. Эволюционирующая Вселенная. – М.: Просвещение,1993. 5. Макаров С.И. Мир Вселенной. № 3. - С. 53. 6. Новиков И.Д. Эволюция Вселенной. 3 издание. - М.: Наука, 1993. 7. Пономарёв В.В. Задачи по астрономии из художественной литературы.//Физика в школе.-1999.- № 3. - С. 43. 8. Ривс Г. Прохождение солнечной системы - М.: Мир, 1976. 9. Синякин Е.В. Развитие представлений о Солнечной системе.//Физика в школе.-2002. - № 6. - С. 56; № 7. - С. 58. Модуль 2. Горы, общая характеристика. История горообразования. Высотная поясность. Горные породы. Горные пещеры. Законы гидродинамики в гидрографии карста. Решение задач. Базовый уровень. Основные понятия, различие гор по высоте, история горообразования, высотная поясность, эрозия, карст. Повышенный уровень. Ламинарное и турбулентное движение воды, влияние шероховатости и силы тяжести на движение воды в трещиноватых породах; пористость, проницаемость, методы определения скорости карстовой денудации. Мнемотурнир: ламинарное движение воды, турбулентное движение воды, пористость пород, проницаемость пород. Рефераты.
Портфолио: результаты мнемотурнира, решения количественных и качественных задач, защиты рефератов. Литература для учащихся.
Рекомендуемая литература для учителя.
Модуль 3. Атмосфера Земли. История возникновения атмосферы. Строение и современное состояние атмосферы. Озоновый слой. Озоновые дыры. Физические явления в атмосфере. Волновые явления в атмосфере. Молния. Скорость звука. Громкость звука. Эхо. Давление воздуха. Ветер. Вода в атмосфере. Туманы. Радуга. Мираж. Гало. Что удерживает атмосферу. Мнемотурнир: волна, барометрическая формула, перенасыщенный воздух, количество теплоты, нижние и верхние миражи, гало. Решение задач по расчёту высоты атмосферы, концентрации молекул воздуха, энергии ионизации, адиабатическому расширению и сжатию воздуха. Занимательные комплексные задачи. Базовый уровень. Атмосфера, состав и строение атмосферы, давление воздуха, влажность, значение атмосферы для жизни на Земле. Повышенный уровень. Механизм физических явлений в атмосфере: волновые явления, молния, скорость и громкость звука, эхо, давление воздуха, водяной пар, количество теплоты, туманы, радуга, мираж, гало. Расчёт высоты земной атмосферы. Концентрация молекул воздуха. Расчёт энергии ионизации. Адиабатическое расширение и сжатие воздуха. Портфолио: результаты мнемотурнира, решения количественных и качественных задач, защиты рефератов, проектной деятельности. |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Татарстан среди учащихся 1-4 классов общеобразовательных учебных заведений Республики Татарстан (далее – Конкурс) учреждается и проводится... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерством экологии и природных ресурсов Республики Татарстан, Министерством образования и науки Республики Татарстан и Министерством... | ||
Республики татарстан пресс-служба Второй год подряд Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с Управлением Президента Республики Татарстан... | О конкурсе "Лучший интернет-сайт в составе Портала Правительства Республики Татарстан" В целях повышения информационной открытости деятельности Правительства Республики Татарстан и органов исполнительной власти Республики... | ||
Закон республики татарстан о государственных наградах республики... Настоящий Закон в соответствии с Конституцией Республики Татарстан учреждает государственные награды Республики Татарстан, устанавливает... | Республики татарстан Заключение на проект закона Республики Татарстан «О бюджете Фонда обязательного медицинского страхования Республики Татарстан на... | ||
«Одаренные дети» Программа по реализации Закона «О языках народа... Кадетская школа-интернат открылась 1 сентября 2005 года наПостановлению Кабинета Министров Республики Татарстан №720 от 19. 12. 2000... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Во исполнение Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 30. 06. 2009 n 445 "О стандартах качества государственных... | ||
Уважаемый Рустам Нургалиевич! Думе Федерального Собрания, Послания Президента Республики Татарстан Государственному Совету Республики Татарстан, а также основными... | Методические рекомендации и пособия для воспитателей Стратегии, творческой группой, созданной Министерством образования и науки Республики Татарстан, разработан учебно-методический комплект... | ||
Республики Татарстан Институт развития образования Республики Татарстан... Доброе утро всем присутствующим в нашем классе: и вам, дорогие ребята, и Вам, уважаемые коллеги. Я желаю всем добра, а главное, как... | Пояснительная записка Статус документа Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» №443рт от 18.... | ||
Рабочая программа По музыке для 3 класса Учителя мбоу н. Мактаминская сош №1 Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» №44зрт от 18.... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» №44зрт от 18.... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» №44зрт от 18.... | Основные направления развития архивного дела в Республике Татарстан на 2013 год Планирование и организация работы Главного архивного управления при Кабинете Министров Республики Татарстан осуществляется на основе... |