Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2
Скачать 0.69 Mb.
|
4.Основные позиции программы развития школы Каждый очередной этап программирования деятельности школы является инновационным, имеется положительный опыт создания и реализации программ развития с 1991 г. На сегодняшний день в школе реализуется Программа развития, принятая на срок 2011-2016 года. Стратегическая цель Программы: Развитие школы как Центра развития личности субъектов образовательной деятельности. Стратегические задачи Программы: 1. Повысить качество образования обучающихся посредствам реализацию ФГОС второго поколения. 2. Создать единую систему здоровьесбережения всех участников образовательного процесса. 3. Разработать и реализовать программы: -воспитания гражданского патриотизма; -экологического воспитания «Экологическая культура школы»; -семейной культуры по методике Р.А. Лачашвили. 4. Создать систему мониторинга мотивационно-потребностной сферы педагогов. 5. Разработать методические рекомендации по работе с одаренными детьми. Создан интеллект-центр «Моими успехами школа гордится». 6. Создать информационное образовательное пространство. За 2012-2013 учебный год реализован ряд программных направлений: - с 1 по 3 классы работают по ФГОС второго поколения; - 100 % педагогов прошли обучение по ФГОС; - снижение заболеваемости среди обучающихся и учителей; - охват горячим питанием около 80% обучающихся; - в основе воспитательной системы школы лежит личностно-ориентированный подход, который способствует развитию индивидуальных качеств обучающихся; - проведение мониторинга мотивационно-потребностной сферы педагогов и особенностей организационной культуры школы; - разработаны методические рекомендации по работе с одаренными детьми; - на 100 % реализована программа «Электронная школа». 5. Результаты образовательной деятельности.
Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов.
Экзамены по выбору
Формы проведения
Информация О результатах государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 – классов средней за 2012 – 2013 учебный год.
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9х классов в течение трех лет остаются стабильными, а по основным предметам наблюдается улучшение. По математике справляемость составляет 99% , один обучающийся не набрал нужное количество баллов по математике. Успешность обучающихся составила 84 %, что на 25% больше, чем в предыдущий год. Средний балл по школе совпадает с общегородским и на 1% больше, чем по области. Справляемость по русскому языку составила 100 %, успешность74 % (на 8 % выше прошлого года). Средний балл по школе совпадает с общегородским и на 1% меньше, чем по области. Данные результаты подтверждаются выводами внутреннего мониторинга, проводимого в течение года. Устные экзамены учащиеся выбирали по ОБЖ, обществознанию, географии, физической культуре, биологии, физике, информатике и ИКТ, литературе, истории, химии, английскому языку (список составлен по рейтингу выбранных предметов). 69 % обучающихся получили на экзаменах по выбору оценки «4» и «5» (показательно, что на 9% больше результатов прошлого года). Большинство выбирали для ГИА предмет, необходимый для продолжения обучения в профильном классе (биология, обществознание, литературу, информатика и ИКТ, история). Это подтверждает мотивированность учащихся 9х классов на продолжение образования в школе и эффективность предпрофильной подготовки. Особо необходимо отметить увеличение количество обучающихся, выбравших химико-биологический профиль Результаты ЕГЭ по школе
Количество выпускников, прошедших государственную (итоговую) аттестацию, составило 54 человек (96%). Две выпускницы из универсального класса не преодолели минимальный порог по математике ( данная ситуация создалась за 12 лет впервые) . По предметам русский язык, история, информатика и ИКТ, обществознание, литература, биология, английский язык справляемость составила 100%. По физике один выпускник из 11 «б» класса (социально-гуманитарный профиль) и по химии выпускник 11б класса не преодолели минимальный порог. Два выпускника из класса социально-гуманитарного профиля не преодолели минимальный порог по предметам естественно-математического цикла (химия и физика). По сравнению с прошлым учебным годом результаты выпускников при сдаче ЕГЭ значительно улучшились по русскому языку, информатике, обществознанию. Значительно повысились результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку в профильном социально-гуманитарном классе (высший балл - 98 – 1 человек, средний балл - 65). По математике результаты ЕГЭ в классе физико-математического профиля остаются стабильными в течение нескольких лет (средний балл - 52, высший - 92 ).Это является следствием того, что выбор обучающимися физико-математического класса не всегда соответствует их способностям к предметам естественно-математического цикла. Средний балл по математике в школе составляет 52, по русскому языку 65, что соответствует удовлетворительному уровню образовательных достижений выпускников по этим предметам. Кроме этого надо отметить стабильность результатов ЕГЭ, в целом по школе, по математике и русскому языку средний балл выше в течение трех лет, чем по Ярославской области и г. Ярославлю ( математика). Все обучающиеся справляются с требованиями государственного образовательного стандарта
9 класс - продолжили обучение в 10 классе - 53 -продолжили обучение в учреждениях СПО - 38 - продолжили обучение в учреждениях НПО- 17 - работают 11 класс - продолжили обучение в учреждениях ВПО - 54 - продолжили обучение в учреждениях СПО - 2 - продолжили обучение в учреждениях НПО - работают - нет Продолжили обучение в соответствии с профилем социально-гуманитарным 81 % выпускников и 77 % физико-математическим. В среднем на 10 % больше чем в прошлом году. Наблюдается рост количества выпускников, которые выбирают для сдачи ЕГЭ профильный предмет. |
Похожие:
 | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3 | | Публичный отчет перед родительской общественностью муниципального... Публичный отчет будет обсуждаться на общешкольной конференции 7 октября 2008года |
 | Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения... Муниципальное общеобразовательное учреждение Пугачёвская средняя общеобразовательная школа (далее Школа) является муниципальным гражданским... | | Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы... |
| Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | | Публичный отчёт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Московской средней общеобразовательной школы |
| Российская Федерация Департамент образования администрации г. Южно-Сахалинска Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №31 г. Южно-Сахалинска... | | Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 |
| Публичный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения... Л01 №000078 от 26. 10. 2012 выдана Министерством образования и науки Волгоградской области, регистрационный №942 | | Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Наименование образовательного учреждения по Уставу: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
| Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год | | Публичный отчет директора Т. В. Власовой о деятельности Государственного... Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского... |
| Доклад муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности Муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... | | Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... |
| Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения... О муниципальном общеобразовательном учреждении муниципальной общеобразовательной школе №30 города Костромы | | Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... Мы представляем Вашему вниманию Публичный доклад по итогам работы моу сош №11 имени Г. С. Титова в 2010 – 2011 учебном году |
