Приказ 01. 11. 2012 г. №343 о проведении мероприятий по программе «Одаренные дети»
Скачать 0.69 Mb.
|
Состав конкурсной комиссии по проведению районного конкурса для юных журналистов района «Пресс-школа - 2013»
Приложение №5 ПОЛОЖЕНИЕ о районном конкурсе «Лучшее школьное научное общество учащихся» 1.Общие положения 1.1. Настоящее положение регламентирует организацию и порядок проведения районного конкурса «Лучшее школьное научное общество учащихся» (далее «Лучшее ШНОУ»). 1.2. Организатором конкурса является МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» при согласовании с Управлением образования администрации Курагинского района. 1.3. Участниками конкурса являются школьные научные общества учащихся под руководством куратора по работе с одаренными детьми образовательных учреждений Курагинского района. 1.4. Конкурс проводится на основании приказа руководителя Управления образования администрации Курагинского района. 1.5. На время проведения конкурса создается экспертная комиссия, состоящая из специалистов МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» и Управления образования администрации Курагинского района. 2. Цели и задачи 2.1. Основной целью конкурса является выявления лучшего опыта организации работы научного общества учащихся среди образовательных учреждений района. 2.2. Задачи конкурса:
3. Требования к участникам конкурса 3.1. В конкурсе принимают участие школьные научные общества учащихся образовательных учреждений района. 3.2. Школьное научное общество учащихся должно иметь название, девиз и эмблему. 3.3. Состав школьного научного общества учащихся должен быть не менее 10 учащихся. 3.4. Школьное научное общество учащихся должно быть представлено не менее чем тремя направлениями учебно-исследовательской деятельности (естественно - научное, гуманитарное, физико-математическое). 3.5. Школьное научное общество должно быть оснащено действующими лабораториями по учебно-исследовательской деятельности в соответствии с направлениями. 4. Организация, порядок проведения конкурса 4.1. Конкурс организует и проводит оргкомитет, участниками которого являются представители организаторов конкурса (пункт 1.2; 1.5) 4.2. Оргкомитет определяет план действий по подготовке конкурса, место и дату проведения, состав жюри и вносит изменения, дополнения в настоящее Положение на ежегодном организационном заседании. 4.3. Участники конкурса, не позднее 30.03.2013 года подают в оргкомитет конкурса следующие документы:
4.4. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением к их оформлению, а также поступившие в оргкомитет позднее указанного срока. 4.5. Материалы, представленные на конкурс, не возвращаются. 5. Условия и порядок проведению конкурса 5.1. Конкурс «Лучшее ШНОУ» проводится в период с 01.04.2013 года по 30.04.2013 года. 5.2. Конкурс состоит из двух туров. 5.3. 1 тур – отборочный (дистанционный). «Наши достижения: уровень XXI века». Проводится с 01.04.2013 по 12.04.2013 г. (Приложение 2). 5.4. Школьные научные общества предоставляют в оргкомитет Портфолио, выполненное в электронном варианте (ИКТ - презентация). 5.5. Структура и содержание Портфолио определяются согласно утвержденным критериям. (Приложение 3). 5.6. Портфолио должно соответствовать требованиям к мультимедийным презентациям. (Приложение 4). 5.7. Форма и оформление Портфолио определяется школьным научным обществом самостоятельно. 5.8. Пять школьных научных обществ учащихся, получивших наибольшее количество баллов, проходят во второй тур. 5.9. 2 тур – районный. «Образ ШНОУ: перспектива будущего». Проводится 26.04.2013 г. Программа второго тура включает:
5.10. Тема мастер-класса выбирается школьным научным обществом учащихся самостоятельно, согласуется с оргкомитетом не позднее, чем за три дня до начала второго тура. 5.11. Критерии оценивания мастер-класса утверждаются оргкомитетом и доводятся до участников конкурса не позднее, чем за 7 дней до начала второго тура (Приложение 5) 5.12. Содержание и форма проведения блиц – турнира определяется оргкомитетом. 5.13. Блиц – турнир проводится специалистами МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» (методисты по работе с одаренными детьми, педагог-организатор). 5.14. Школьное научное общество учащихся, получившее по итогам двух туров, максимальное количество баллов становится победителем конкурса.
6.1. Состав жюри в каждом туре определяется оргкомитетом конкурса. 6.2. В состав жюри могут входить: специалисты МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей», представители Учредителя, общественности. 6.3. Результаты каждого тура конкурса вносятся в протокол заседания жюри, доводятся до сведения участников конкурса. 7. Награждение участников и победителей 7.1. По итогам конкурса победитель конкурса «Лучшее ШНОУ» награждается почетной грамотой Управления образования администрации Курагинского района и кубком. 7.2. Все остальные участники конкурса награждаются почетной грамотой Управления образования администрации Курагинского района. 7.3. Информация о школьном научном обществе учащихся, победителе конкурса, будет опубликована на сайте МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей». 8. Оргкомитет 8.1. Адрес Оргкомитета: 662910, п. Курагино, ул. Ленина, 57, МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей», тел. 2-41-54, Назарова Т.В., Костина Л.В., Могильников Е.В., mogiev@yandex.ru, www.rrc-kuragino.ru 8.2. Консультации для участников конкурса осуществляются по электронной почте mogiev@yandex.ru, на форуме www.rrc-kuragino.ru, по телефону 2-41-54. Приложение 1 ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В РАЙОННОМ КОНКУРСЕ «ЛУЧШЕЕ ШКОЛЬНОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ» Пример заполнения заявки:
|
Похожие:
 | Программа психолого-педагогического сопровождения «Одаренные дети» План мероприятий по выполнению программы психолого-педагогического сопровождения «Одаренные дети» на 2013-2014 учебный год | | Программа коррекционной работы (1- 4 классы). Обеспечение условий... Критерий 5 «Обеспечение доступности качественного образования обучающимися с разными потребностями и возможностями (одаренные и талантливые... |
 | Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации... В отчетном году координация деятельности школы по работе с одаренными детьми осуществлялась на основе Федеральной целевой программы... | | Задача выявления и обучения одаренных детей и талантливой молодежи... Одаренные дети и талантливая молодежь: выявление, развитие, сопровождение на уроках русского языка и литературы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Одаренные дети Красноярья» на 2011-2013 годы, муниципальная программа для детей Назаровского района «Талантливые и способные дети».... | | О проведении XIV городской научно-практической конференции ... |
| Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми... Согласно программе «Одарённые дети», входящую в федеральную целевую программу «Дети России» на 2007-2010 гг., предполагается выявлять... | | Закон РФ «Об образовании» Федеральная целевая программа «Дети России», включая подпрограммы «Одаренные дети», «Здоровый ребенок» |
| Итоги работы педагогического коллектива по реализации школьной программы... Именно поэтому мбоу сош №3, в своей деятельности решает ряд важнейших социально-психологических задач | | Программа для I и II классов школы по физике среднего (полного) общего... Талантливых детей, утвержденная Указом Президента Российской Федерации от 18 августа 1994 года №1696 «О президентской программе»Дети... |
| Приказ «06» февраля 2013 года №63 Об организации и проведении в общеобразовательных... Ф3 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», приказа департамента образования, культуры и молодёжной... | | Департамент образования города москвы центр творческого развития... Ммдюхф «Звучит Москва» проводится в рамках федеральных и межведомственных программ «Дети России», «Одаренные дети», городских целевых... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одарённые дети – это дети, обладающие интеллектуальными, физическими, художественными, творческими способностями. Занятия в рамках... | | Программа «Одарённые дети и создание условий для их развития» |
| Программа 2010 -2015 одаренные дети Пояснительная записка | | Аналитическая справка о работе с одаренными детьми в мбоу «сош №1... «Одаренные дети». Эта программа предусматривает осуществление личностно-ориентированного подхода через индивидуализацию и дифференциацию... |
