Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700. 62 “Прикладная информатика” (аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ,

Скачать 0.8 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700. 62 “Прикладная информатика” (аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ,
страница	3/8
Дата публикации	29.03.2015
Размер	0.8 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Математика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Интернет Университет информационных технологий (www.intuit.ru)
Другие источники:

Интернет сайт сервера информационных ресурсов: http://stud.sportedu.ru

Интернет сайт кафедры информационных технологий: http://it.sportedu.ru

Интернет сайт Интернет Университета информационных технологий: http:// intuit.ru
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ

Краевая задача Коши.
Метод Эйлера
Методы Рунге-Кутта
Метод прогноза и коррекции
Потеря точности при операциях сложения и вычитания. Накопление ошибок
Решение нелинейного алгебраического уравнения методом деления отрезка пополам.
Имитационное моделирование.
Прямая и обратная задачи.
Методы золотого сечения и квадратичной интерполяции.
Метод Гаусса-Жордана решения системы линейных уравнений.
Примеры: Сравнительный порядок выполнения арифметических операций над числами, погрешностями и матрицами.

Б3.В.ДВ.7 3-D графика в мультимедиа-проектах

АННОТАЦИЯ

«3-D графика в мультимедиа-проектах» для студентов 2 курса гуманитарного института, обучающихся по направлению “ Прикладная информатика ” (230700.62)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (3 семестр –– 3 з.е), 54 часа.

Форма контроля: 3 семестр –дифференцированный зачет.

Cеместры: 3 семестр.

Цель дисциплины: «3-D графика в мультимедиа-проектах» является получение:

- представления о мультимедийных технологиях, создание анимационных эффектов и обработка различных графических объектов, создание мультимедийных проектов;

- расширение и уточнение знаний обучающихся о мультимедийных возможностях компьютера;

- умение применять полученные знания для решения жизненных задач;

- опыта использования, применения приемов обработки звуковой, графической и видео информации и технологии работы в них.

Задачи дисциплины:

1. Познакомить студентов с

* основными приемами обработки звуковой, графической и видео информации;

* основными приемами создания мультимедийных проектов;

* основными возможностями работы с пакетом прикладных программ создания и обработки графической и видео информации;

* стандартами и средствами представления и хранения мультимедиа информации;

* основами сетевых технологий и локальных вычислительных сетей;

* структурообразующим оборудованием компьютерных сетей и защитой информации в сетях;

* этапами и методами разработки проекта мультимедиа-приложения;

* сервисами и ресурсами Internet/Intranet и представлением информации в сетях, мультимедиа и Интернет.

2. Раскрыть понимание:

* основ создания мультимедийных проектов и использования мультимедиа технологий;

* принципов построения и использования информационных и интерактивных ресурсов Интернет.

3. Дать представление о:

- приемах работы со стандартами и средствами компьютерного представления мультимедийной информации;

- приемах работы с текстами в процессоре Microsoft Word,

- обработке данных программными средствами;

- приемах обработки графики, звука, видео и другой информации средствами прикладных графических программ;

- основных этапах создания мультимедийного проекта;

- средствах автоматизации в области мультимедийных технологий.

Компетенции

* способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

* способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

* способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

* способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12);

* способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16).

Краткое содержание дисциплины [в дидактических единицах; указываются темы, разделы дисциплины].

III семестр

Этапы развития информатики и вычислительной техники.
Основы сетевых технологий. Локальные вычислительные сети.
Структурообразующее оборудование компьютерных сетей. Защита информации в сетях.
Мультимедиа информация - стандарты и средства представления и хранения.
Стандарты и средства компьютерного представления 3-D графики.
Этапы и методы разработки проекта мультимедиа-приложения.
Технологии создания текстовых, графических и звуковых элементов.
Технология создания и использования видео элементов. Технология связывания информационных объектов мультимедиа-приложения.
Сервисы и ресурсы Internet/Intranet .Представление информации в сетях, мультимедиа и Интернет.

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

По дисциплине «3-D графика в мультимедиа-проектах» для студентов 2 курса гуманитарного института, обучающихся по направлению “ Прикладная информатика ” (230700) на 2013-2014 учебный год.
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Кафедра информационных технологий.

преподаватель: Воронов А.Б.

Сроки изучения дисциплины: с 1 сентября 2013 по 30 декабря 2013 года (3 семестр).

Количество лекционных занятий (часов): 3 семестр -7(14).

Количество групповых занятий (часов): 3 семестр -18(36).

Объем самостоятельной работы студентов: 54 часов.

Форма рубежного контроля: 3 семестр – дифференциальный зачет.
II. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ

III семестр

Этапы развития информатики и вычислительной техники.
Основы сетевых технологий. Локальные вычислительные сети.
Структурообразующее оборудование компьютерных сетей. Защита информации в сетях.
Мультимедиа информация - стандарты и средства представления и хранения.
Стандарты и средства компьютерного представления 3-D графики.
Этапы и методы разработки проекта мультимедиа-приложения.
Технологии создания текстовых, графических и звуковых элементов.
Технология создания и использования видео элементов. Технология связывания информационных объектов мультимедиа-приложения.
Сервисы и ресурсы Internet/Intranet. Представление информации в сетях, мультимедиа и Интернет.

III. ВИДЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ, ОЦЕНКА В БАЛЛАХ

Виды текущего контроля	Сроки проведения	Количество баллов
1. Посещение лекционных учебных занятий (засчитывается при наличии рукописного варианта конспекта лекций)	01.09.13-28.12.13	7
2. Посещение учебных занятий (семинарских, практических)	01.09.13-28.12.13	18
3. Компьютерное тестирование по теме «Представление числовой информации с помощью систем счисления»	07.10.13-12.10.13	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
4. Компьютерное тестирование по теме «Основы алгебры логики. Логические основы компьютера.»	04.11.13-09.11.13	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
5. Компьютерное тестирование по теме «Файловая система и основные структуры данных»	02.12.13-07.12.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
6. Лабораторно-практическая работа “ Основы информатики и вычислительной техники ”*	30.10.13-05.10.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
7. Лабораторно-практическая работа “ Представление числовой информации с помощью систем счисления ”*	14.10.13-19.10.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
8 . Лабораторно-практическая работа “ Систем кодирования двоичных чисел, текстовой графической и звуковой информации ”*	21.10.13-27.10.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
9. Лабораторно-практическая работа «Логические основы компьютера»	11.11.13-16.11.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
10. Лабораторно-практическая работа «Аппаратное устройство компьютера»	18.11.13-23.11.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
11. Лабораторно-практическая работа «Функции операционных систем»	25.11.13-30.11.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
12. Лабораторно-практическая работа «Основы работы с операционной системой Windows XP»	9.12.13-14.12.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
13. Лабораторно-практическая работа «Windows XP, ее настройки, стандартные приложения»	9.12.13-14.12.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
Всего		100
Зачет		30
1. Посещение лекционных учебных занятий (засчитывается при наличии рукописного варианта конспекта лекций)	03.02.14-01.06.14	14
2. Посещение учебных занятий (семинарских, практических)	03.02.14-01.06.14	26
3. Компьютерное тестирование по теме «Компьютерная графика»	03.03.14-08.03.14	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
4. Компьютерное тестирование по теме «Алгоритмы»	31.03.14-05.04.14	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
5. Компьютерное тестирование по теме «Языки программирования»	28.04.14-03.05.14	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
6 Лабораторно-практическая работа “Введение в компьютерную графику ”	24.02.14-01.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
7. Лабораторно-практическая работа “Обмен данными. Технология OLE ”	10.03.14-15.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
8. Лабораторно-практическая работа “ Обмен данными. Технология DDE”	17.03.14-22.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
9. Лабораторно-практическая работа “Шифрование данных ”	24.03.14-29.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
10. Лабораторно-практическая работа “Программирование для вычислительных сетей”	07.04.14-12.04.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
11. Реферат на тему: «Информатика и программирование»	03.02.14-01.06.14	7
Всего		100
Экзамен		30 (уд.-10 баллов, хор.-20 баллов, отл.- 30 баллов)

IV. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

а) основная литература:

Советов Б.Я. Информационные технологии : учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлениям подгот. диплом. специалистов "Информатика и вычислит. техника" и "Информ. системы" : доп. М-вом образования и науки РФ / Б.Я. Советов, В.В. Цехановский. - Изд. 5-е, стер. - М.: Высш. шк., 2009. - 263 с.: ил.
Акулов О.А. Информатика : Базовый курс : учеб. для студентов вузов, бакалавров, магистров, обучающихся по направлению "Информатика и вычисл. техника" : доп. УМО по унив. политех. образованию / О.А. Акулов, Н.В. Медведев. - 6-е изд., испр. и доп. - М.: Омега-Л, 2009. - 574 с.: ил.
Безручко В.Т. Информатика : курс лекций : учеб. пособие по дисциплине "Информатика" для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и эконом. направлениям и специальностям : доп. науч.-метод. советом по информатике при М-ве образования и науки РФ / В.Т. Безручко. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. - 431 с.: ил.
Емельянова Н.З. Защита информации в персональном компьютере : учеб. пособие для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования : рек. Умс Умц по проф. образованию Департамента образования г. Москвы / Н.З. Емельянова, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - М.: ФРОРУМ, 2009. - 367 с.: ил.
Информатика : учеб. для курсантов и слушателей образоват. учреждений высш. проф. образования МВД России по специальности 090106 : доп. МВД РФ. Т. 1: Концептуал. основы / под общ. ред. В.А. Минаева [и др.]. - изд. 2-е, расшир. и доп. - М.: Маросейка, 2008. - 463 с.: ил.
Информатика : учеб. для курсантов и слушателей образоват. учреждений высш. проф. образования МВД России по специальности 090106 : доп. МВД РФ. Т. 2: Средства и системы обработки данных / под общ. ред. В.А. Минаева [и др.]. - изд. 2-е, расшир. и доп. - М.: Маросейка, 2008. - 542 с.: ил
Информатика : учеб. для студентов эконом. специальностей вузов : рек. М-вом образования РФ / под ред. Н.М. Макаровой. - 3-е изд., перераб. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 767 с.: ил.
Информатика в экономике : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 080109, 080105, 080104, 080507, 080504, 080111 : рек. Науч.-метод. советом по заоч. эконом. образованию / под ред. Б.Е. Одинцова, А.Н. Романова. - М.: Вуз. учеб., 2008. - 477 с.: ил.
Новоселов М.А. Расчетно-графические работы по информатике : (теорет. и метод. вопр.) : учеб.-метод. пособие : утв. Эксперт.-метод. Советом РГУФКСиТ / М.А. Новоселов ; М-во спорта, туризма и молодеж. политики, Рос гос. у-нт физ. культуры спорта и туризма, Каф. естеств.-науч. дисциплин и информ. технологий. - М., 2009. - 125 с.: ил.

б) дополнительная литература:

Информатика и ИКТ : метод. пособие для учителей. Ч. 1. Информ. картина мира / под ред. Н.В. Макаровой. - М.; СПб.: Питер, 2009. - 299 с.: ил.
Информатика и ИКТ : метод. пособие для учителей. Ч. 2. Программное обеспечение информ. технологий / под ред. Н.В. Макаровой. - М.; СПб.: Питер, 2009. - 429 с.: ил.
Информатика и ИКТ : метод. пособие для учителей. Ч. 3. Техн. обеспечение информ. технологий / под ред. Н.В. Макаровой. - М.; СПб.: Питер, 2009. - 205 с.: ил.
Башилова Т.С. Microsoft Excel в решении прикладных задач турфирм : учеб.-практ. пособие : утв. науч.-метод. советом РМАТ / Т.С. Башилова ; Рос. междунар. акад. туризма. - М.: Риб "Турист", 2006. - 135 с.: ил.
Коньков К.А. Устройство и функционирование ОС Windows : практикум к курсу "Операц. системы" : учеб. пособие / К.А. Коньков. - М.: Интеренет-Ун-т: БИНОМ. Лаб. зананий, 2008. - 207 с.: ил.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Интернет Университет информационных технологий (www.intuit.ru)

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплинам по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 100400.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине по специальности 032101.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «вычислительные системы,... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика», профиль подготовки...
	Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...		Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «математическое моделирование» Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 230700. 68 «Прикладная информатика»		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Ценообразование» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения; содержит учебно-тематический план, учебную...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Дифференциальная психология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология продаж» Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
	Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... Воробьева М. С. Структурное программирование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения, содержит учебно-тематический план, учебную...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы консультативной психологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...

Школьные материалы