Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700. 62 “Прикладная информатика” (аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ,

Скачать 0.8 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700. 62 “Прикладная информатика” (аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ,
страница	7/8
Дата публикации	29.03.2015
Размер	0.8 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Математика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

4. Б2.В.ОД.1 Исследование операций и методы оптимизации
АННОТАЦИЯ

«Исследование операций и методы оптимизации» для студентов 2 курса гуманитарного института, обучающихся по направлению “ Прикладная информатика ” (230700.62)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (3 семестр –– 4 з.е), 60 часов.

Форма контроля: 4 семестр – курсовая работа.

Cеместры: 4 семестр.

Цель дисциплины: «Исследование операций и методы оптимизации» является:

- ознакомление студентов с математическими основами численных методов решения задач (решение уравнений, систем уравнений, дифференциальных уравнений, интегрирования и дифференцирования);

- умений применить численные методы для решения проблем математического моделирования сложных систем и процессов.

Задачи дисциплины:

1. Познакомить студентов с

* методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях;

* анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования.

2. Раскрыть понимание:

* методов анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях;

* системного подхода и математические методы в формализации решения прикладных задач.

3. Дать представление о:

-о методике обработки экспериментальных данных;

-о методике решения инженерных задач;

-о структуризации, алгоритмизации и решении задачи на ПК;

знать:

-основные этапы подготовки и решения прикладных задач с помощью персонального компьютера;

-назначение, возможности и принципы использования прикладных программ;

Компетенции

- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

- способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);

- способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

- способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

- способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств (ПК-7);

- способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

- способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

- способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);

- способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

- способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);

Краткое содержание дисциплины.
IV семестр

Стандартные методы решения задач по математике.
Оптимизационные задачи в науке и технике.
Линейное программирование.
Динамическое программирование.
Введение в теорию массового обслуживания.
Введение в теорию игр.
Тождественные преобразования алгебраических и тригонометрических выражений.
Численные методы решения систем нелинейных уравнений.
Решение уравнений, систем уравнений и неравенств.
Соотношения в геометрических фигурах на плоскости и в пространстве.

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

По дисциплине «Исследование операций и методы оптимизации» для студентов 2 курса гуманитарного института, обучающихся по направлению “ Прикладная информатика ” (230700) на 2013-2014 учебный год.
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Кафедра информационных технологий.

преподаватель: Воронов А.Б.

Сроки изучения дисциплины: с 17 февраля 2014 по 12 июля 2014 года (4 семестр).

Количество лекционных занятий (часов): 4 семестр -7(14).

Количество групповых занятий (часов): 4 семестр -23(46).

Объем самостоятельной работы студентов: 48 часов.

Форма рубежного контроля: 4 семестр – курсовая работа.
II. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ

IV семестр

Стандартные методы решения задач по математике.
Оптимизационные задачи в науке и технике.
Линейное программирование.
Динамическое программирование.
Введение в теорию массового обслуживания.
Введение в теорию игр.
Тождественные преобразования алгебраических и тригонометрических выражений.
Численные методы решения систем нелинейных уравнений.
Решение уравнений, систем уравнений и неравенств.
Соотношения в геометрических фигурах на плоскости и в пространстве.

III. ВИДЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ, ОЦЕНКА В БАЛЛАХ

Виды текущего контроля	Сроки проведения	Количество баллов
1. Посещение лекционных учебных занятий (засчитывается при наличии рукописного варианта конспекта лекций)	17.02.14-12.07.14	7
2. Посещение учебных занятий (семинарских, практических)	17.02.14-12.07.14	18
3. Компьютерное тестирование по теме «Представление числовой информации с помощью систем счисления»	07.10.13-12.10.13	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
4. Компьютерное тестирование по теме «Основы алгебры логики. Логические основы компьютера.»	04.11.13-09.11.13	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
5. Компьютерное тестирование по теме «Файловая система и основные структуры данных»	02.12.13-07.12.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
6. Лабораторно-практическая работа “ Основы информатики и вычислительной техники ”*	30.10.13-05.10.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
7. Лабораторно-практическая работа “ Представление числовой информации с помощью систем счисления ”*	14.10.13-19.10.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
8 . Лабораторно-практическая работа “ Систем кодирования двоичных чисел, текстовой графической и звуковой информации ”*	21.10.13-27.10.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
9. Лабораторно-практическая работа «Логические основы компьютера»	11.11.13-16.11.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
10. Лабораторно-практическая работа «Аппаратное устройство компьютера»	18.11.13-23.11.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
11. Лабораторно-практическая работа «Методы изображений»	25.11.13-30.11.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
12. Лабораторно-практическая работа «Подобные преобразования»	9.12.13-14.12.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
13. Лабораторно-практическая работа «Инверсия»	9.12.13-14.12.13	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
Всего		100

1. Посещение лекционных учебных занятий (засчитывается при наличии рукописного варианта конспекта лекций)	03.02.14-01.06.14	14
2. Посещение учебных занятий (семинарских, практических)	03.02.14-01.06.14	26
3. Компьютерное тестирование по теме «Компьютерная графика»	03.03.14-08.03.14	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
4. Компьютерное тестирование по теме «Алгоритмы»	31.03.14-05.04.14	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
5. Компьютерное тестирование по теме «Языки программирования»	28.04.14-03.05.14	6 (уд.-2 баллов, хор.-4 баллов, отл.-6 баллов)
6 Лабораторно-практическая работа “Введение в компьютерную графику ”	24.02.14-01.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
7. Лабораторно-практическая работа “Обмен данными. Технология OLE ”	10.03.14-15.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
8. Лабораторно-практическая работа “ Обмен данными. Технология DDE”	17.03.14-22.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
9. Лабораторно-практическая работа “Шифрование данных ”	24.03.14-29.03.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
10. Лабораторно-практическая работа “Методы сбора экспериментальных данных”	07.04.14-12.04.14	7 (уд.-3 баллов, хор.-5 баллов, отл.-7 баллов)
11. Реферат на избранную тему.	03.02.14-01.06.14	7
Всего		100
Экзамен		30 (уд.-10 баллов, хор.-20 баллов, отл.- 30 баллов)

IV. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

а) основная литература:

. Математика : учеб. прогр. для учащихся подгот. отд-ния для иностр. студентов / В.С. Маркарян ; Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. - М.: [Физ. культура], 2007. - 12 с.: табл.
Математика : прогр. для слушателей фак. довуз. подгот. : [Рек. Эксперт.-метод. советом РГУФК] / [сост. Конюхова Г.П.] ; Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. - М., 2007. - 8 с
Математика : учеб. пособие / СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2005. - 75 с.: рис
Просветов Г.И. Математика в экономике : задачи и решения : учеб. / Г.И. Просветов ; [Моск. акад. экономики и права]. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - М.: Экзамен, 2008. - 446 с.: ил.
Математика : учеб. пособие / СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2005. - 75 с.: рис.

б) дополнительная литература:

Самарский А.А. Математическое моделирование: Идей. Методы. Примеры. монография / А.А. Самарский, А.П. Михайлов. – М. : ФИЗМАТЛИТ, 2005. – 320 с.
Фёдоров В.В.,Сухарев А.Г.,Тимохов А.В. Курс методов оптимизации: учебное пособие. -М.Ж ФИЗМАТЛИТ , 2011
Башилова Т.С. Microsoft Excel в решении прикладных задач турфирм : учеб.-практ. пособие : утв. науч.-метод. советом РМАТ / Т.С. Башилова ; Рос. междунар. акад. туризма. - М.: Риб "Турист", 2006. - 135 с.: ил.
Мэтьюз Д. Численные методы. Использование MATHLAB : учебное издание / Д. Мэтьюз, К. Финк ; пер. с англ. Л.Ф. Козаченко ; под. ред. Ю.В. Козаченко. – М. : Изд. дом Вильямс, 2001. – 720 с. : ил.
Формалев В.Ф. Численные методы: учебник / В.Ф. Формалев, Д.Л. Ревизников ; под ред. А.И. Кибзуна. – М. : ФИЗМАТЛИТ, 2004. – 400 с.
Н.Бахвалов, И.Жидков, Г.Кобельков Численные методы. ФизМатЛит. 18 2002.
Н.Н.Калиткин Численные методы. ФизМатЛит. 2000.
Васильев, А.Н. Научные вычисления в Microsoft Excel [Текст] : серия: Решение практических задач / А.Н. Васильев – М. : Диалектика, 2004. – 512 с. : ил.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Интернет Университет информационных технологий (www.intuit.ru)
Другие источники:

Интернет сайт сервера информационных ресурсов: http://stud.sportedu.ru

Интернет сайт кафедры информационных технологий: http://it.sportedu.ru

Интернет сайт Интернет Университета информационных технологий: http:// intuit.ru

БОЛЕЕ ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ о содержании дисциплины, объёмные требования, перечень тем рефератов и контрольных работ, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы студентов и другая уточняющая информация содержится в программе дисциплины «Численные методы» (2013г).

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплинам по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 100400.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине по специальности 032101.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «вычислительные системы,... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика», профиль подготовки...
	Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...		Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «математическое моделирование» Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 230700. 68 «Прикладная информатика»		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Ценообразование» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения; содержит учебно-тематический план, учебную...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Дифференциальная психология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология продаж» Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
	Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... Воробьева М. С. Структурное программирование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения, содержит учебно-тематический план, учебную...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы консультативной психологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...

Школьные материалы